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对大学英语教学中融入中国传统文化的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
针对目前大学英语教学中存在"本族文化缺失"的问题,在分析大学英语教学中需要融合中国传统文化的基础上,从教学大纲改革、教材编写、教学方法、第二课堂四个方面阐述了大学英语教学中融入中国传统文化的一些改革设想。 相似文献
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谈大学英语传统教学模式改革 总被引：8，自引：0，他引：8
随着我国改革开放不断深入,传统的大学英语教学模式的弊端日益显现,已经不能适应和满足社会政治、经济形势发展和培养高层次人才的需要,对传统英语教学模式的改革已是大势所趋。在英语教学的改革中,我们可以采取改革课程体系,分级教学等方法,不断提高学生的学习自主性和积极性。 相似文献
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冼昌艳 《辽宁师专学报(社会科学版)》2010,(6):93-94
随着高职教育的发展,传统的英语教学模式在某种程度上制约了素质教育的实施。因此,改革传统的教学模式,已成为高职英语教学改革的迫切目标。本文针对高职英语教学中目前存在的问题以及现状进行了分析并提出了一些新的思考。 相似文献
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陈炼 《湖北广播电视大学学报》2004,21(3):53-55
随着时代的发展,传统大学英语教学模式已经不能适应时代发展的需要了,大学英语教学模式改革势在必行。本文从对传统大学英语教学模式进行改革的必要性、网络与多媒体的教学模式的优越性以及利用多媒体网络技术进行大学英语教学模式改革中应该注意的问题三个方面简要地谈谈个人对进行大学英语教学模式改革的一点观点。 相似文献
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汪上上 《新课程学习(社会综合)》2012,(5)
随着时代的进步和社会的发展,传统的职业中专英语教学模式已经无法适应当前形势的变化,进行英语教学改革已成为大势所趋。英语作为一门基础学科,对职业中专学校培养应用型人才起到至关重要的作用。从目前职专英语教学存在的问题入手,提出职专英语教学改革的对策,从而为传统英语教学注入新鲜血液。 相似文献
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正高校英语教学改革是高校英语教学要从传统的填塞模式逐步向互动模式来进行转变,本文通过高校英语教学的相关理论分析在目前的教育环境下高校英语教学改革的必要性、目前高校英语教学现状以及存在的问题,并且提出相应的改进应对措施,如何将高校英语教学改革落实到高校英语教学过程的实际工作中才是至关重要的。通过理论分析的方法能 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2016,(7)
在大学英语教学模式的改革过程中,让传统教学在信息化教学发展过程中焕发生机,是一种较为可行的教学改革方式。本文主要从慕课及其主要特点入手,对慕课背景下大学英语教学模式对传统大学英语教学带来的挑战以及慕课背景下大学英语教学的改革措施进行了探究。 相似文献
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英语教学法的改革是英语教学改革中的重要因素。在英语教学中,应该认真研究各种英语教法及它们之间的传承关系和发展趋势,分析总结传统英语教学法中的不足,不断探索符合高职公共英语教学特色的英语教学法,提高英语教学的质量。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(4)
在新课程改革持续深化下,传统的教育理念和教育方法过于陈旧,已经无法满足新时期的发展需要,迫切的需要迎合时代发展需求,推动教育教学信息化发展。大数据时代背景下,英语教学面临着严峻的挑战,对于传统英语教学带来的冲击较大,必将对传统英语教学模式、教学理念和学习习惯产生深刻变革,迫切的需要英语教学进一步改革和完善。本文就大数据对英语教学影响作用进行分析,从多种角度进行分析,客观阐述应用要点所在。 相似文献
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关于西部边远地区大学英语教学改革的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
作为大学英语教学改革的重要部分,大学四、六级考试改革给传统大学英语教学带来了巨大挑战。改革的目标是培养学生英语综合应用能力,特别是听说能力。本文试图从西部边远地区大学英语教学现状出发,提出对西部边远地区大学英语教学改革的一些思考。 相似文献
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伴随着中国涉外经济的发展以及对外交流的增多,社会对于应用型英语人才的需求也与日俱增。在新的国际背景下,传统的英语教学模式已经不能够满足时代发展的需要了。当前的初中英语教学模式迫切需要改革。所以,改革传统的英语教学模式,为英语课堂注入新鲜韵血液和活力,已经成为当今英语教学面临的重要课题了。 相似文献
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中国传统文化在英语教学中的融入已经成为跨文化交流的一种表现形式。英语作为国际交流的通用语言之一,在教育体系中仍占主要地位。而将中国优秀的传统文化融入高职英语教学中,不仅能够丰富英语教学资源,更利于培养高职学生的人文素养。因此,该文就探讨了将传统文化融入英语教学中的重要意义以及有效途径,以期推动英语教学改革的顺利实施。 相似文献
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薛亚妮 《读与写:教育教学刊》2011,(11):131
现代教育技术的发展促进了教育方法的革新,多媒体技术已经成为改革教学方法,提高教学质量的强有力的工具。英语教学中应用多媒体技术,具有传统英语教学所没有的优势。但是在多媒体技术给英语教学带来发展的同时,也出现了一些值得思考和讨论的问题。正确处理多媒体英语教学与传统英语教学的关系,将会更好地促进英语教学质量的提高。 相似文献
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最近以来,英语学习与英语教学改革在我国成为了热议话题。2013年大学英语四级考试出现了重大调整,这些调整涉及听力、快读、写作、翻译等题型,去掉了传统的完型填空。这些改革有其现实意义,也必定会对大学英语教学起积极指导作用。新的四级考试改革对教师、学生会产生哪些影响?在这个背景下,大学英语教学如何改革?本文试图简析四级新题型,探讨大学英语教学改革。 相似文献
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刘纯 《牡丹江教育学院学报》2007,(3):117-118
传统大学英语教学中暴露的诸多问题使英语教学模式改革势在必行,在探索新型教学模式的过程中,多媒体网络教学应运而生.这一新型教学模式虽具有很强的优越性,但同时也存在一些不足之处;传统大学英语教学模式虽然存在着许多不尽人意的地方,但其合理成分应当被重新重视和应用.通过优化传统大学英语教学模式,使其在英语教学过程中与多媒体教学相结合,取长补短,才有利于切实提高大学英语教学质量. 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(1)
随着国际贸易变得越来越频繁,在教育过程中加强英语教育的改革成为一个十分重要的部分。在英语教学过程中要做到以职业为导向为基础,从实施"学以致用"的教学理念、更新传统英语教学模式等方面提出了英语教学改革的,旨在提高一个与教学效率。 相似文献