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图书馆的藏书是为利用而收藏的,因此藏书利用率的高低是衡量图书馆工作开展好坏的重要标志。要提高馆藏图书的利用率,就必须明确影响藏书利用率的各种因素,对其进行必要的细致的综合分析,从而增加扩大藏书利用率的有利因素,减少不利因素。藏书利用率:是指馆藏图书中被读者借阅的数量占全部馆藏总数的百分比。其计算方法是用一定时间内读者借阅的总册数除以馆藏总数。 相似文献
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文献信息利用率初探 总被引：2，自引：0，他引：2
杜宝兰 《图书馆工作与研究》1998,(5):45-46
藏书利用率、藏书流通率多年来被认为是揭示馆藏质量及藏书利用状况的相对量指标,通过对二率的计算,可从不同侧面反映藏书建设、读者服务工作情况,为加强和改善图书馆工作提供必要的依据. 相似文献
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如何提高藏书利用率降低拒绝率 总被引：2，自引：0，他引：2
１对“藏书利用率”、“藏书流通率”、“文献拒绝率”的理解什么是“藏书利用率”？《图书值报词典》解释为“某一图书情报机构的藏书中被其读者在一定时期内利用的种数或册数占馆藏总种数或总册数的比率。”它说明被读者利用过的那部分藏书所占的比率，是反映馆藏质量的重要指标。我认为，用如下方法计算藏书利用率，是比较恰当的．比如，若按藏书的种数计算藏书利用率为１００％，就说明所收藏的每一种书刊资料都被读者利用了；若按册数计算藏书利用率为１００％，就说明所收藏的每一种书刊资料及其复本都披读者利用了。假如藏书利用率为… 相似文献
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藏书利用率是指馆藏图书中被读者借阅的数量与全部馆藏总数的百分比。本文所论及的农业藏书(即指《中图法》中“农业科学类藏书”,下同)利用率是全部馆藏图书利用率的一部分。读者与藏书的结合,才有藏书的利用,而读者与藏书又是由读者一方和图书馆一方的各方面因素构成的。因此,藏书利用率是影响藏书利用的这些相关因素综合作用的结果。读者一方的各相关因素包括:读者的信息接收能力、读者的需求和读者利用图书馆藏书的条件以及读者的科学文化水平、社会形势和读者的职业爱好等等,图书馆一方的各相关因素包括,图书馆藏书的数量、质量与加工深度和读者工作以及图书馆事业发展水平、科学管理水平和工 相似文献
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中学图书馆是学校全面贯彻党的教育方针,提高教育质量,建设社会主义精神文明必不可少的一个部门。它对于扩大学生的知识领域,陶冶学生的身心,进行政治思想教育,发展学生智能,提高教学质量,具有十分重要的作用。如何发挥图书馆的作用,我认为关键的问题在于如何提高藏书的利用率。所谓藏书利用率,是在一定时期内,读者借阅馆藏图书的册数和种数占全部馆藏图书的册数和种数的百分比。衡量一个图书馆藏书质量高低,很重要的一个方面是从这个图书馆藏书利用率的两个指标的高低来决定,既要从册数利用率看,又要从种数利用率看,二者都高,才能说这个馆藏书质量高,工作效率高。依据这一标准中学图书馆提高藏书利用率应采取以下几点措施: 相似文献
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藏书利用率问题是图书馆工作中一个十分重要的问题。这是因为,图书馆为“两个文明”建设服务,最终要靠使自己的全部藏书为广大读者充分有效地利用来实现,藏书利用是完成工作任务的最终的和最主要的手段。图书馆的一系列工作,概括起来,无非是书刊资料的“藏”与“用”两部分。从衡量图书馆工作的尺度来说,在一般情况下,图书馆各项业务工作的好与坏,最终都要反映在藏书利用上,换句话说,藏书利用是各项业务工作的集中表现,从一个馆的藏书利用情况,就可以窥见这个馆各项工作的全貌。这说明,藏书利用是图书馆工作的一面镜子,是衡量整个图书馆工作任务完成情况的一把尺子。因此,我们必须认真研究藏书利用问题,努力提高藏书利用率。 相似文献
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在图书馆的各项统计指标中,藏书利用率是一项十分重要的统计指标.但是,当前图书馆界对于这一指标的定义和计算公式却不统一。关于藏书利用率的定义,图书馆界普遍应用的有两种。第一种是以北大武大合编的《图书馆学基础》为代表的定义:“是指馆藏中被读者借阅的数量占全部馆藏总数的百分比。”第二种“是指图书馆在单位时间内,读者利用藏书的册次占馆藏总册数的百分比。”(夏洪川:关于公共图书馆藏书利用率的一些问题《黑龙江省图书馆》1985年增刊)随之便有两个藏书利用率的计算公式。即:(读者借阅总册数)/(全部藏书册数)×100％(1) 相似文献
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范明 《福建图书馆理论与实践》2004,(1):49-49,45
图书分类工作是图书馆藏书整理工作中的关键性环节，是图书馆一项重要的基础工作。图书分类揭示了图书文献中所反映的学科内容和其他具有检索意义的特征，并用分类语言进行描述，使图书文献获得标识，借以分门别类地、系统地检索藏书，达到为读者提供馆藏信息，方便利用图书文献的目的。 相似文献
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图书馆的藏书组织是一项十分重要的基础工作,如果图书馆的藏书不能按照合理的布局、一定的系统和严格的制度科学地组织起来,那么这些书刊很可能由于放置不得其所而得不到充分利用,甚至造成压架。笔者在科技情报服务中就有切身体会,有些经常需用的工具书,由于划分不当,不恰当地被分配在社科外借书库,结果一方面造成这些书长期压架,无人问津。另方面,需要的人又不能及时利用,影响服务工作的开展。实践证明,科学地组织藏书,有利于提高藏书利用率,有利于完整地保管藏书,有利于工作人员的专业化,也有利于提高服务工作质量。如果说,读者服务工作是图书馆各项工作的根本目的,书刊资料是图书馆赖以开展工作的物质基础,那么图书馆的藏书组织便是把两者沟通起来的重要纽带。但是长期以来,由于图书馆界对藏书组织问题讨论和研究不够,认识不深,解决不力,一定程度上存在着守旧保守思想,致使在藏书组织上还存 相似文献
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论职业大学图书馆的藏书结构 总被引：5，自引：0，他引：5
藏书结构是图书馆藏书体系的核心支柱,是馆藏书刊的组织法,它对图书馆各项工作均有重要的制约作用。科学合理的藏书结构可以正确指导藏书补充,妥善安排藏书布局,有效控制藏书管理,充分发挥藏书价值,不断提高藏书利用率。职业大学图书馆的内外环境条件不同于普通高校图书馆,更不同于其它类型图书馆。因 相似文献
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藏书复选是图书馆建立最佳图书结构、提高藏书质量的重要方法.通过藏书复选,图书馆能够实现馆藏结构的平衡,进而更好地为渎者服务.结合沈阳市图书馆的实际情况,要做好图书馆藏书复选工作,首先,要研究馆藏图书的内容、规模和利用程度等;其次,应做好各项基础工作,特别是藏书剔除工作;再次,应对复选后的馆藏图书妥善处理,比如缺藏图书的补购、剔除图书的处理、三线典藏制的实施等工作. 相似文献
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衡量一个图书馆工作情况的好坏.固然从质的方面来检验是十分重要的,但从量的方面来检验也是不可缺少的。事物的质量都是以一定的数量为基础的,没有一定的数量,就不会有一定的质量,这是事物不可分割的辩证统一的两个方面。所以检查工作质量的好坏,往往都必须有统计数字做比较。统计藏书利用率.就是从量的方面来检验图书馆工作情况的一种有效途径。对于任何一个图书馆来说,藏书利用率都是最基本的一种统计分析,它不但能对工作起到检验的作用,而且它还具有很大的反馈作用。因为藏书利用率是对正常的业务统计数字进行分析而得出来的,在分析过和中,可以发现图书馆业务工作中的矛盾和薄弱环节,为总结工作、制定计划、改进工作,提供充分的依据,从而使图书馆的各项业务工作得到提高和发展。所以藏书利用率的统计工作,应引起我们的重视。下面仅就藏书利用率的统计方法问题谈一谈自己的看法。 相似文献
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一、对藏书利用率的理解传统的对藏书利用率的计算方法,是指在一定的时间内,图书馆所借出的文献资料总册数与馆藏的总册数之比的百分比。即藏书利用率=(读者借出的总册数)/(馆藏图书的总册数)×％从这个计算公式可以看出,利用率值的增大取决于读者借出的总册数和馆藏的总册数的变化。利用率的值的增大,就得不断增加借出量,或是缩小馆藏量。借出量和馆藏量不是固定值,借出量是产值,馆藏量也是产值。一个图书馆总得不断补入新书,同时也得不断剔除旧书。只是无限度地进书,而不剔旧,那是不可想象的。藏书量达到一定数量以后,就要在这个量的上下浮动,不能无限增长。要提高利用率,就得不断增大借出量。借出量的提高, 相似文献
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档案利用率误区之我见 总被引：1，自引：1，他引：0
档案利用率,从传统的观点来说,是反映和揭示馆藏档案利用情况的一个重要指标,从某种程度上来说,档案利用率也被认为是衡量一个档案馆(室)档案利用工作质量、利用工作效益以及利用工作水平的重要标志. 相似文献
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随着物质文明的不断提高,人们对于文化的要求也日益增长,为了满足人们这种日益增长的物质文化需要,各个图书馆充分地、及时地千方百计的保证读者对于图书资料的需要,是每个图书馆工作者的神圣职责,也是每个图书馆的光荣任务。那么一个图书馆对于这项任务完成的好坏,靠什么尺度来评价;各个图书馆间工作质量的优劣,用什么标准来衡量呢?这是一个值得探讨的问题。笔者认为,把藏书利用率做为评价一个图书馆工作的好坏,对比各图书馆间工作优劣的重要尺度是很有意义的。当然,任何事物都不是绝对的,藏书利用率作为评价、对比指标,还有其一定的局限性。 相似文献
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图书馆是利用藏书来为读者服务的。读者利用藏书的状况是衡量图书馆服务工作质量的一个重要标志。根据我馆的具体条件,学生阅览室实行闭架借阅制度。闭架借阅可在一定程度上避免开架容易产生乱架、图书破损和丢失的情况,但却存在着读者不能直接接触藏书。借阅费时费事、拒借率较高的缺点。因此,如何通过多种渠道揭示馆藏,宣传图书,指导借阅,更有效、更及时地为 相似文献