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《阅读与作文(高中版)》2004,(10)
莫扎特的音乐能提高人的学习和记忆能力,这种现象被称为[莫扎特效应]。它的科学原理在哪里?美国科学家发现,听了莫扎特奏鸣曲的大白鼠,其大脑海马区内刺激和改变脑细胞联系几种基因的活 相似文献
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高峰 《第二课堂(小学)》2014,(1):16-20
正大脑有多重要?相信听到这个问题后,同学们一定会捧着自己的头,无比肯定地说:"很重要,很重要!"那同学们能仔细说说大脑为什么重要,以及自己对大脑的了解吗?下面,我们就一起去探寻一下大脑——人体"指挥中心"的秘密吧!记忆之谜人的记忆靠大脑,而大脑的记忆分为两类,一类是短时记忆,如记得今早吃了什么早餐、当天的电视新闻内容等,这种记忆犹如飞鸿踏雪泥,偶然留爪痕,第二天常忘得一千二净。也正因为忘得快,大脑才有足够的空间去接收更新的事物。但是,如果大脑完全没有办法让记忆长存,人类就没有办法进步、学习。幸运 相似文献
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大脑记忆之谜 在成龙主演的巨片<我是谁>中,成龙扮演的主人公在惊险经历中一下子失去了记忆,于是他开始了苦苦追索"我是谁"这个疑问的曲折历程.看完这部电影后,许多人都会问:"记忆"是怎么回事?人为什么会失去记忆?失去的记忆能恢复吗?在现实生活中,真的有电影主人公那样的"记忆"失而复得的人吗? 相似文献
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如果你是一个话剧演员,在台上声情并茂地演讲着台词。你知道大脑在怎样为你指挥着?这时你的语言功能在受左脑的控制,但右脑相应区域的活动控制了对言语抑扬顿挫;大脑颞叶后部韦尼克区语言中枢,在协助你清晰的吐字。大脑的运动区帮助你完成优雅的身体语言;大脑的海马区,令你完成记忆完整 相似文献
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学习、记忆是人脑最重要的功能。科学家已发现的分管记忆的海马、杏仁核等结构分散在大脑的不同部位,长期以来,人们一直在问:这些分散的结构之间是如何联系的?人脑“新大陆”的发现回答了几十年来科学家们一直都百思不得其解的这个问题。 相似文献
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《实验室研究与探索》2005,24(6):5-5
人类的记忆到底在哪里?它在大脑的哪个层面存在?它是如何获得、巩固并被回忆的?4月初41岁的林龙年博士在华东师大上海脑功能基因组学研究所宣布，他和美国波士顿大学的钱卓教授首次发现大脑记忆的编码单元，这被认为是为解读人类大脑密码提供了可能。 相似文献
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李福厚 《聪明泉(少儿版)》2007,(1)
你想提高学习效率吗?那就要了解大脑的喜好,看它喜欢什么,厌恶什么。大脑喜欢色彩。平时使用高质量的有色笔或使用有色纸,颜色能帮助记忆。大脑集中精力最多只有25分钟。 相似文献
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《创新作文(初中版)》2016,(1)
<正>导语:"你的脑袋里到底在想些什么?"这大概是我们在生活中经常会听到的话。你是否想过,我们为何会感受到喜怒哀乐这些情绪的变化?你是否想过,在生命成长过程中那种叫作记忆的东西源于何处,又将去往何处?你是否想过,大脑,它其实就是一个奇妙的世界?今天,电影《头脑特攻队》将带你一起感受精彩缤纷的脑内世界。 相似文献
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翟爽 《新课程导学(上)》2012,(33)
亚里士多德说:"记忆是智慧之母."根据研究,记忆有三个环节:编码、贮存和提忆.编码和贮存是知识的积蓄;提忆则是知识的提取过程,它反映了知识在大脑中的保持程度. 相似文献
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《新语文学习(小学作文)》2007,(4)
小兔菲菲随着人体器官移植获得越来越多的成功,科学家又对记忆的移植进行了研究。有研究表明:进入大脑的信息经过编码贮存在一种化学物质里,在一定条件下,转移这种化学物质,记忆便会随之转移。当然,记忆的移植是非常复杂的,能否成功还是个未知数。但这并不能阻止我们去进行想象——假如记忆可以移植,我们的生活会发生什么样的变化呢?大家不妨开动脑筋来设想一下。 相似文献