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相似文献
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1.
李光 《阅读与鉴赏》2008,(12):17-18
教育越来越重视学生创新意识、创新能力和实践能力的培养.但目前我国的教育无论是在培养模式上还是在教学过程中都达不到这种要求。语文是一门基础性学科。新时期的语文教学也必须在变革中求发展,在语文教学中注重创新教育,对于培养学生创新意识和综合素质,提高教学质量。有着十分重要的意义。笔者尽力克服传统教学观念和教学方式的影响.对语文教学进行了积极的教学实践创新,以期抛砖引玉,引起同行的重视。  相似文献   

2.
杨兴防 《现代语文》2008,(10):156-157
知识经济时代是创新的时代,今天我们培养的人才不仅要掌握丰富的知识,更要具备创新意识,创新能力。培养学生的创新意识、创新能力,要充分发挥课堂教学主渠道的作用。语文是各学科的基础,在语文教学中应切实转变传统的教学观念和教学模式,大力实施创新教育,培养学生的创新意识和创新能力。  相似文献   

3.
创新是社会发展的动力,培养创新人才是实施素质教育的重点。小学语文是基础学科,在基础教育中占有重要地位,因此,必须重视小学语文教学中学生创新能力的培养。在小学语文教学中,教师要转变教学观念,根据小学生的年龄心理特点和具体教学内容,灵活采用各种方法和手段,激发学生的创新兴趣,结合语文听、说、读、写训练,培养学生的创新思维、创新意识和创新能力。  相似文献   

4.
科技时代的今天,人们越来越重视教育过程中的培养。在大力实施科教与素质教育之中,语文教学应如何培养创新精神与创新能力?这是摆在语文教师面前的一项重大课题。事实上,中学语文是基础教育的重要组成部分,课堂教学是实施创新教育,培养学生创新意识和创新能力的主要园地。在这个重要教学园地的实践中,教师的教学态度、观念、途径和方法等往往起着关键作用。因此,作为语文教师,在教学中必须要有创新精神,才能适应语文教学新形势的发展要求。  相似文献   

5.
知识经济时代需要丰富的想像力和巨大的创造力。创新是知识经济的核心与发展动力。由于“教育具有开发创造精神和窒息创造精神这样双重的力量”(联合国教科文组织《学会生存》的报告 ) ,当前 ,把培养学生的创新意识和创造能力作为学校教育改革的主要目标 ,是时代的呼唤。语文学科特点又决定了语文教学在培养学生创新意识和创造能力方面的独特优势。然而 ,现行语文教学高耗低效的状况与创新教育却相差甚远 ,这就意味着语文教学必须顺应时代的呼唤———走创新之路。一、树立全新的教学观念培养有创新意识的学生 ,必须首先有创新意识的教师。…  相似文献   

6.
创新意识,概括地说就是革故鼎新、锐意进取的意识。培养学生的创新意识,这是新时代赋予教育当然也包括语文教学以新的历史使命。本文结合自己二十多年的语文教学实践,欲通过探讨创新意识内容、特点及其在语文教学中培养学生创新意识的重要意义,探索语文教学中培养学生创新意识的基本模式和方法,以便不断提高自己的教育教学水平,培养学生的创新意识。  相似文献   

7.
创新意识,概括地说就是革故鼎新、锐意进取的意识.培养学生的创新意识,这是新时代赋予教育当然也包括语文教学以新的历史使命.本文结合自己二十多年的语文教学实践,欲通过探讨创新意识内容、特点及其在语文教学中培养学生创新意识的重要意义,探索语文教学中培养学生创新意识的基本模式和方法,以便不断提高自己的教育教学水平,培养学生的创新意识.  相似文献   

8.
创新教育已经成为教育教学改革的一个重要方向。而如何站在创新的高度进行语文教学,也是培养创新精神和创新人才的摇篮本文将通过以下四个部分对语文教学的改革创新进行逐步分析和阐述:(1)让语文走进生活,在生活中学习语文。(2)激发学习兴趣。(3)追求教学个性化更新教学观念,激发创新意识。(4)在语文教学中有创造性地进行审美与德育教育。  相似文献   

9.
从小学语文教改开始到深入,全国地区的小学语文都在紧跟课改步伐,无论是在教学观念还是在教学方法上都不断地完善与提高以适应当下教育的发展需要。在新课标的影响与指导之下,小学语文在教学过程中更加注重对学生创新意识的培养,这是一个全面发展的要求,也是素质教育的必然经过。如何有效培养学生在语文课堂中提高创新意识是当下的一个热门话题。  相似文献   

10.
创新,是一种受智力水平制约的、追求过程和结果与众不同、标新立异的个性品质。教育的本质就在于诱导和激发、培植学生的创新欲,使之转化为创新力。在语文教学中,该如何培养学生的创新意识呢? 一、更新教学观念,培养思维的独创性。 小学语文的课堂教学要创新,教师必须首先改变老一套以知识为核心的观念和行为,大胆地放手让学生从感知中领悟到知识,从而达到化教师的教为学  相似文献   

11.
创新是人类社会发展的基本方式,创新意识和能力决定着社会发展的能力。在人才培养的过程中如果忽视了创新意识和能力的培养,社会就难以进步。本文以个人的教学实践从教学方法、手段、观念等三个方面粗浅地论述了如何在语文教学中落实创新教育。  相似文献   

12.
杨明铭 《成才之路》2009,(14):35-35
语文学科是一门基础性学科,包含着丰富的创新内涵。因此,我们必须转变教学观念,深化教学方法,激发学生的创新意识,树立创新目标,培养学生的创新能力。那么,在语文教学中如何培养学生的创新能力呢?  相似文献   

13.
王毅 《现代语文》2004,(6):36-36
在语文课堂教学中,鼓励学生的创新意识,培养学生的创新能力,是当代社会对语文教学提出的一个新课题,我们要大胆地去探索和研究.但是,强调"创新"并不是要完全否定"传统".中国传统的语文教育观念中有许多符合语文教学规律的思想和做法,象重视诵读教学,重视语感的培养,重视对意境的欣赏、领悟,重视传统文化的教育等等,这些都是我们在新时期语文教学中要继承和发扬的精华.笔者把重视古诗文教学、学习传统语文教学中的成功经验叫做"传统回归".  相似文献   

14.
如何把创新教育巧妙、有机地渗透到语文教学实践中,并为语文学科教学服务就显得极为重要。同时语文教学也离不开创新教育,它可以给语文教学带来新的生机与活力。在初中语文教学中渗透创新教育,建议可以从更新教学观念,激发创新意识:改进教学方法,训练创新思维;优化教学手段,培养创新能力等几个方面进行实践探索:  相似文献   

15.
在小学教育教学中,语文是基础性科目之一,也属于小学生启蒙教学内容。小学语文教学质量的好坏,会对小学生创新思维的开发造成一定影响,而且创新意识的培养,也属于小学语文教学的主要工作内容。目前,在小学语文教学中,对学生创新意识的培养缺少科学、专业的方法,不同教师所使用的培养方式也存在差异,导致学生的创新能力参差不齐。为更好地培养学生的创新意识,小学语文教师应积极探索创新意识培养方式、方法,寻求科学的培养方法,以便激发学生的创新意识。本文主要对小学语文教学中培养学生创新意识的重要性以及培养方式进行了论述。  相似文献   

16.
王晓红 《时代教育》2010,(1):52-52,56
我国要在新世纪成为一个具有很强竞争力的国家,就必须实施创新教育。就语文教学而言,创新就是要以新的教学观念,创建新的教学模式,培养学生的创造意识、创新思维和创新观念。在教学实践中,我们深刻认识到,完整系统的知识是创新的前提,顽强坚韧的毅力是创新的支撑,开拓思维境界是创新的途径,和谐愉悦的情境是创新的契机。  相似文献   

17.
在语文教学中,培养学生的创新意识已成为深化语文教学改革,推进语文素质教育,实现语文教学现代化的迫切需要。本文对如何培养学生的创新意识进行了分析。  相似文献   

18.
随着社会的全面进步,教学创新也是改革的一个重要方面,因此在培养学生的素质教育的核心任务就是培养学生的创新意识的提高。在关于语文教学中,更要培养学生的素质教育过程中,要不断的去开拓学生的创新意识和实践能力,以便能培养出更优秀的人才。因此在语文教师在教学过程中,更应朝着学生的实际情况去激发学生的学习兴趣、培养学生的创新意识,最终建立良好的师生关系、和谐的氛围中。  相似文献   

19.
在语文教学中,教师教学方式和学生学习方式的改革是培养学生创新思维的突破点。怎样才能激发学生创新思维的火花呢?我认为,摒弃陈旧的教学观念,开阔新的教学视野,运用新的教学方法,着眼学生学习的创新思维和创新意识,让学生在学习中创新,在创新中学习。  相似文献   

20.
马小梅 《甘肃教育》2011,(14):65-65
增强创新意识.培养创新能力,健全创新人格是小学语文创新教育的主要内容。在教学中如何培养学生的创新精神、创新能力,以适应世界科技飞速发展的需要.是摆在语文教师面前的一个首要任务。那么.在语文教学中如何培养学生的创新意识呢?我认为.可以从以下几个方面入手。  相似文献   

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