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1.
论创新教育的课堂心理气氛营造的策略 总被引：1，自引：0，他引：1
课堂教学是实施创新教育的主渠道,因此,营造一个有利于实施创新教育的课堂心理气氛有着重要的现实意义。构建和谐的师生、生生人际关系,教师对学生要有积极关注的态度,教师要准确把握民主型的领导方式,有效地组织教学,是营造课堂心理氛围的有效策略。 相似文献
2.
孟亚彪 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(Z2)
本文旨在通过调查、研究和分析相关数据,针对一些亟待解决的问题,揭示教师从权威型教学向民主型教学的转变。教师自身专业知识及授课技巧的及时更新以及采用新颖、前沿的教学方法等因素对培养、加强和提高学生的学习兴趣,改善体育教学,使学生真正感受到体育课的乐趣的积极促进作用。 相似文献
3.
在英语教学中如何培养创新能力已成为广大英语教师亟待解决的新课题.本文讨论了通过建立新型的民主型师生关系,采取多鼓励、少批评的方式,来营造学生敢于创新的教学环境以及通过精心设计的教学任务和活动以及布置创造性的课外作业和课外活动,在活动中来培养学生的创新能力. 相似文献
4.
在新课程实施过程中,教育民主、教学民主、建立民主的课堂氛围、做民主型的教师已经成为出现频率很高的词汇,其核心应该是教学民主。然而,人们对教学民主的理解各不相同。有人认为教学民主是教师对学生的关怀和爱护、尊重和理解,把教学民主理解为教师的一种"给予"行为;有人把教学民主理解为教师 相似文献
5.
教育民主化是现代教育的一个主要特征。真正在教育教学实践中贯彻民主思想,其根本是教师必须首先是民主型教师;其核心是建立新型师生关系;其前提是教师要具有新型的学生观：尊重学生、平等对待学生、对话式教学、全面教育和评价等意识,以及不断学习、创新的自我终身教育意识： 相似文献
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要培养中师学生的创新能力,语文教学必须变专制型教学为民主型教学,优化创新的环境;在课堂教学中要以问题为中介,训练创新思维,同时要超越教材,优化教学方法. 相似文献
9.
在英语教学中如何培养创新能力已成为广大英语教师亟待解决的新课题。本文讨论了通过建立新型的民主型师生关系,采取多鼓励、少批评的方式,来营造学生敢于创新的教学环境以及通过精心设计的教学任务和活动以及布置创造性的课外作业和课外活动,在活动中来培养学生的创新能力。 相似文献
10.
教育民主化是现代教育的一个主要特征.真正在教育教学实践中贯彻民主思想,其根本是教师必须首先是民主型教师;其核心是建立新型师生关系;其前提是教师要具有新型的学生观:尊重学生、平等对待学生、对话式教学、全面教育和评价等意识,以及不断学习、创新的自我终身教育意识. 相似文献
11.
Stephen Silverman 《Quest (Human Kinetics)》2013,65(1):138-147
This paper addresses the role of physical education in promoting physical activity and mobility. It is assumed that attitude is an important component that influences physical activity and, ultimately, mobility. A variety of factors and the way they impact children's attitudes toward physical education are discussed. In particular, the outcomes of physical education, motor skill development and student skill level, and student attitude are presented. The factors that influence student skill development and attitude are interrelated and occur over many years both in and out of school. I conclude that to promote physical activity, physical education must address attitude and be enjoyable. 相似文献
12.
游戏是幼儿最基本的活动,是一种特殊的社会性活动,对幼儿身心健康发展有着重要的作用。游戏是无功利性的,幼儿教师不仅自身要正确对待游戏教育,更要引导家长正确看待游戏,使"幼教小学化"不要借着"基本普及学前教育"这股东风愈演愈烈。幼儿教师应该意识到幼儿园课程的选择以及评价体系的"无目的性",以免给"应试教育"和"幼儿教育小学化"一个"繁衍"的温室。游戏的愉快性是游戏的本质所在,幼儿教师要真正地把游戏看作幼儿发展的活动,不要把游戏仅仅作为吸引孩子的"噱头"。 相似文献
13.
Conclusion This study suggests that most students entering science or science education units in preservice primary teacher education
courses have a positive attitude to the teaching/learning of primary science and see value in all domains of science for children
at this stage. This was an unexpected finding. It was of concern however, that their interest in physical science topics was
so low. This may be due to previous specific experiences in secondary science. Science and science education units should
build on the positive attitudes of students and could develop physical science ideas through their significance in environmental
and social problems.
Specializations: science education, teacher education in science.
Specializations: science education policy and practice, teacher education, school effectiveness. 相似文献
14.
The purpose of this study was to determine middle school students’ attitudes toward physical education using an attitude instrument grounded in attitude theory. In addition, this investigation also sought to ascertain if gender and grade level influence student attitudes toward the subject matter. Participants for this study were 995 students from grades 6 to 8. A previously validated attitude instrument based on a two-component view of attitude with scores that showed evidence of reliability and validity was used. Overall all students had moderately positive attitudes toward physical education. There was, however, a decline in attitude scores as students progressed in grade level. Higher grades had lower mean scores. 相似文献
15.
辽宁省大学生体育行为的现状与对策 总被引：3，自引：0，他引：3
王健 《沈阳教育学院学报》2005,7(4):138-140
大学生体育活动行为是受体育意识影响的,参加什么样的体育活动,参加体育活动要达到什么样的目的,主要取决于他们对体育价值与功能的认识程度和所持的态度.因此,分析研究大学生体育活动的态度与行为不仅可以有针对性的提出建设性的对策,指导大学生的体育活动,同时也有助于高校体育教育改革的继续深化,营造体育锻炼的良好氛围,增强大学生体育锻炼的意识,提高健康水平,充分发挥人力资源,为实现人的可持续发展奠定体质基础. 相似文献
16.
赵玉谦 《石家庄铁路职业技术学院学报》2005,4(4):107-110
通过对高职学校学生的体育意识、兴趣、态度的问卷调查，分析新形式下的体育教学改革与发展，研究高职体育教学目标的取向及实施。 相似文献
17.
谢小龙 《邵阳学院学报(社会科学版)》2000,(2)
随着经济、文化、教育、体育的飞速发展 ,高师女生的生活方式、娱乐生活、体育消费、体育态度、体育行为、体育需求及价值观念 ,已经发生了新的变化 .因此 ,探讨新时期高师女生的体育态度、体育行为及体育需求的现状 ,对改进高师女生的体育教学、运动训练和课外体育活动 ,对提高女生体育素质 ,推动高师体育事业的发展都具有一定的现实意义 . 相似文献
18.
浅谈心理学在体育教学中的运用 总被引：2，自引：0，他引：2
张养利 《咸阳师范学院学报》2001,16(5):77-78
体育教学效果不仅取决于学生的身体素质和运动机能状况，还取决于学生的心理水平，即学生的思维、注意、记忆、意志、情感、学习动机、学习态度等。运用心理学知识，遵循学生心理活动规律组织教学是提高体育教学质量行之有效的方法。 相似文献
19.
Roberta J. Park 《Quest (Human Kinetics)》2013,65(2):191-200
Numerous and much needed scientific and scholarly improvements have occurred in physical education since the 1960s. The increased specialization, while absolutely necessary for advancing knowledge, has at times been accompanied by the attitude that only certain subdisciplinary areas are important. In general, history and social science areas have been neglected within departments of physical education. Many leading historians have looked to other social sciences, and occasionally to the biological sciences, for insights into the past; an increasing number have written on topics that fall within sport and even within physical education history. The tendency to assign history classes in departments of physical education to faculty who are not themselves productive researchers is criticized. Because so few departments of physical education offer graduate research degrees in history, this subdisciplinary area is in jeopardy. An inadequate understanding of the intellectual origins of professional physical education may also contribute to what seems to be an inability to resolve the specialization/fragmentation issue. 相似文献
20.
王霞萍 《宁波职业技术学院学报》2005,9(4):82-84
通过对大学生体育课选项动机、体育选项课学习态度、对教师选择的态度和希望从体育教育中获得的收效的调查，探讨在培养大学生体育价值观的实践中应把握的重点，旨在为全面提高教育质量服务。 相似文献