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1.
李士文 《中国现代教育装备》2010,(20):80-80
在北京市校园抗震加固的校舍安全建设工程工作安排中,2010年暑假,我校成为此项工程的受益者之一。为了配合上级部门及施工单位的工作,我校以＂精细组织,科学管理”为工作原则,从前期准备到协助施工,开展了一系列具体工作,扎扎实实推进校舍安全工程。 相似文献
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台州市中小学旧校舍的加固,既要满足水平方向抗震和抗台承载力又要防止台风导致的水患。加固工作中,一方面要加强结构承载力,即按新规范要求采用抗震加固通用方法进行加固,如采用无横墙支撑的砖柱、受力空斗墙和不符合抗震抗台要求的预制楼板接缝等加固措施;另一方面要防止台风导致的水患,如采用水毁构件进行表面清理、维护和加固。后期使用表明,上述措施是可行的,保证了本市中小学旧校舍的使用安全。 相似文献
3.
林晓东 《闽西职业技术学院学报》2002,(1):86-87
根据砖混结构房屋抗震加固的3种类型及实际使用中,实践总结从满足安全、经济的要求出发,概括出抗震加固设计中的几个主要问题,并提出了改进方法。 相似文献
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赵小珍 《甘肃广播电视大学学报》1999,(4):42-43
我国六十年代未,七十年代初建造的建筑物因为当时的条件所限．基本上没有考虑抗震问题,为了确保人民生命财产的安全,必须对不符合抗震要求的建筑物进行加固,加固措施要切实可靠．可操作性强,并尽量减少施工难度。本结合我们在兰州地区抗震加固的具体作法谈一些认识．供同行探讨。 相似文献
6.
林晓东 《闽西职业大学学报》2002,4(1):86-87
根据砖混结构房屋抗震加固的3种类型及实际使用中，实践总结从满足安全，经济的要求出发，概括出抗震加固设计中的几个主要问题，并提出了改进方案。 相似文献
7.
由于砖混结构建筑主要以脆性材料为主,不具有延性,在地震作用下极易破坏,因此,要对不满足抗震设防要求的砖混结构房屋进行加固,提高结构安全性、满足使用功能要求.本文针对多层砖混结构建筑的震害表现,提出抗震加固方法,并以某学校的抗震加固工程为例进行探讨.以期通过本文的阐述使我们在日后的工程实践中,能够在抗震鉴定的基础上,综合考虑经济和安全的因素,采取不同的加固措施,使其达到相应的抗震设防要求,防御和减轻地震灾害. 相似文献
8.
黄丽 《中国现代教育装备》2010,(20):77-77
中小学主要领导干部参加学校抗震加固工作是中小学幼儿园办学过程中的一件大事。笔者将日常装修与抗震加固通盘考虑,避免不必要的浪费;抗震加固开始之前要考虑施工的水电问题,提前做好协商解决办法;抗震加固之前要对校园设备设施运行情况进行核查,并与施工方确认,避免工程结束后扯皮;在具体问题交涉时要和参与设计、施工、监理等部门共同协商,不单独与施工方交涉等实际问题提出自己的见解。 相似文献
9.
为提升传统石碑文物的抗震性能,提出适合石碑文物的抗震加固方法.以西安碑林中的典型石碑文物为例,首先对石碑文物的保存现状进行了详细勘测,然后采用ANSYS有限元分析软件对石碑文物进行结构性能的分析,最后提出2种适合该类型文物的抗震加固方法并进行对比分析.结果表明:这些石碑文物不仅存在不同程度的风化、裂缝等明显残损问题,还存在地震时的结构安全问题.在8度罕遇地震作用下,未加固的石碑文物碑身和碑座处会出现许多裂缝,且石碑会整体倾覆.当采用增设不锈钢箍加固法对其进行抗震加固后,石碑整体不会倾覆,但石碑碑身和碑座处仍会出现一些裂缝.当采用基础隔震法对其进行抗震加固后,石碑整体不会倾覆,且石碑碑身和碑座处不会出现裂缝.因此,基础隔震法对传统石碑的抗震加固效果更好,可作为石碑文物的抗震加固方法. 相似文献
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丁小琴 《读与写:教育教学刊》2015,(13)
《幼儿园教育指导纲要》明确指出：＂幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康成长放在工作的首位＂。这充分说明了幼儿生存、安全、健康在幼儿教育中的重要性。可目前还有很多幼儿园却把它误解为幼儿在园只要不出安全问题就好,忽视了幼儿的生存需要,忽视了幼儿的健康、快乐成长。作为一名幼儿教师我更看重如何引导幼儿学会保护自己,懂得一些安全小常识。 相似文献
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广大小型水库及山塘土坝的除险加固问题是陕西省彻底消除病险水库安全隐患的重要途径。本文针对黄土地区小型土坝常见的渗漏及结构安全等病害问题,分析导致病险的原因及关键技术问题,特别指出抗震性能与坝顶交通是当前陕西省小型土坝安全评价的新问题。结合大中型土坝病险加固的经验与教训,提出黄土区小型土坝除险加固关键技术问题的对策及措施。 相似文献
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我国砖混结构建筑存量大,大部分抗震性能差,抗震加固形势紧迫。针对几种常用砖混结构抗震加固技术,从施工、造价、力学性能、适用范围等方面进行综合分析,并提出一种施工简单、造价适中、力学性能合理、适用范围广的新型抗震加固技术——高延性砂浆夹碳纤维网格布新技术。介绍其应用及研究情况,指出需要进一步研究的内容,对合理选择砖混建筑加固技术和未来研究方向有重要参考价值。 相似文献
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董彩霞 《读与写:教育教学刊》2015,(10)
学校安全无小事,安全大于天。学校安全工作的关键是要将各项安全制度、规程落实更深、更精、更细,真正做到踏石留印,抓铁有痕。学校认真审视校园安全形势,围绕＂创建安全文明校园、构建和谐育人环境＂的工作目标,积极行动,加强管理,做到安全教育常态化,系统化,制度化,打造平安和谐校园。 相似文献
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2009年4月1日．国务院常务会议决定正式启动全国中小学校舍安全工程,从今年起,中央新增专项资金80亿元,重点对中西部地震重点监视防御区、七度以上地震高烈度区、洪涝灾害易发地区、山体滑坡和泥石流等地质灾害易发地区的各级各类中小学校存在安全隐患的校舍进行抗震加固、迁移避险,使学校校舍达到重点设防类抗震设防标准,并符合其他防灾避险安全要求,提高综合防灾能力,确保学校师生安全。为了实施好国务院决定的中小学校舍安全工程建设,我们要着重抓好以下方面的工作。 相似文献
19.
《实验室研究与探索》2018,(10)
针对传统民居与村镇建筑抗震性能差,震害严重的现象,以及目前低成本的抗震节能技术的研发需求,对此类建筑进行抗震修复加固是有必要的。提出的修复加固措施是首先在墙体裂缝中注入泥浆以修复房屋部分损伤,再用钢丝网水泥砂浆双面加固纵横墙连接处,增强房屋的整体性。对1∶2缩尺素土坯房屋进行静力推覆试验,然后用泥浆修复裂缝,并用钢丝网水泥砂浆加固,基于改进能力谱对房屋进行抗震评估。结果表明:此修复加固措施可以恢复土坯房屋一定的刚度和承载能力,增强纵横墙体的连接,是一种有效的加固措施,在总体上满足抗震设防目标。 相似文献
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为了掌握内蒙古地区城市建筑群抗震韧性水平和抗震韧性提升效益,本文以呼和浩特市区的钢筋混凝土建筑群为例,从建筑物受损面积、经济损失、修复时间与费用和人员伤亡等方面进行抗震韧性评估,并分析易损性建筑加固所需要的加固费用及其加固前后的抗震韧性提升效益.结果表明:在研究区地震引起建筑群受损面积为1621万m2、直接经济损失为1... 相似文献