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一、开开心心填一填
1．10/9的分数单位是（ ）,有（ ）个这样的单位,再添上（ ）个这样的单位就是最小的质数。 相似文献
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这是人教版小学数学三年级上册的一道习题:把10张卡片放入纸盒,随意摸一张,要使摸出数字“1”的可能性最大,数“字5”的可能性最小,卡片上可以是什么数字?请你填一填。这个题目,因为学生做出了很多种不同的答案,教师们也有各自的想法,所以争议颇多。观点一:学生填9个1和1个5,这样才是正确的。因为这样填,随意摸一张卡片,摸到1的可能性就是90%(不能再大),而摸到5的可能性就是10%(不能再小),符合题目要求。观点二:学生填9个1和1个5是不对的,因为“最”是至少三种数量进行比较时才用的副词,而9个1和1个5里只存在两种数量(1和5),进行比较只用“… 相似文献
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1.恭贺新春 恭贺新春十贺新春十新春+春~2000· 指出上式中各汉字所代表的整数.2.迎千禧年 迎千禧x年十千x禧+年一2000. 上式中的汉字表示2一8四个偶数数字,请你指出汉字各代表的偶数.3.世纪之交 口口xl口十口9十9口只口9一2000. 请将四个“1”、两个“2”填人口内,使等式成立. (山东省巨野县魏海学校吴长顺)4.巧填运算符号 请在下列等号的左边的数9中间填人适当的“+,一,X,令”等运算符号,使算式成立. 9 9 9 9 9 9 9 9 9 99=2000. (湖南省桃江县株木潭中学秦凯生提供)5.新年快乐 新+1一年一3一快xZ~乐令2,且新+年十快+乐一2000. 请指出“… 相似文献
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一、填一填(每空1分,共25分)1.看图填数。()()()2.1011()()14()16()()19()3.在里填上“>”<”或“=”。10-56817-108 4146 915123 85 7134.加2。5.6.长方体有()个球有()个正方体有()个圆柱有()个二、小动物分别读的是哪一个钟面?请你用线把它们连起来(8分)三、看谁算得对(28分)2 7=10 3=9-6=5 8=9-4=10-6=7 3=9-9=7 10=4 9=9 9=6 7=18-8=7 7=0 7=4 6=2 3 4=3 7-5=8-6 9=9-8 8=9-6-3=12 3-5=四、把算式和盒子连起来(12分)9 79 68 810 77 814 18 917 08 77 96 912 5五、看图列式计算(10分)六、把同类的圈起来(4分)七、用数学(13分,其中第1小题… 相似文献
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《家长》1999,(3)
④④@⑧@ 1.巧思妙算 请将a、b两组数字,分别填产汉寸应的两个等式的方框内,使之成立,试试看。2.另辟蹊径a:5、6、7、8、9b:4、5、6、7、8、9a.口口口口2令3口=1999;b.口口口口口令4口=1999 三年(1)班的板报中有这样一道题:请在下列数字串中填上运算符号,使之成为一个等式。 9 9 9 5 0 0 5 00=1999 小立的解法是填两个加号:999十500十500=1999;小慧的解法更有趣,只填人一个运算符号。你知道是如何填的吗?3.填在何处 “72727272727"这个11位数,不能被1999整除,有趣的是,给它填人一个“7”后,形成的12位数则可以被1999整除,填在哪儿呢? (吴长… 相似文献
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九年义务教材初中代数第二章有理数中有一个填三阶幻方的问题,要求将—4至4的9个整数分别填入幻方的9个空格中,使横、竖、斜对角的所有3个数相加为零,此题是在“想一想”的栏目上,所以,容易被师生忽视。在教学中,我们若较好地发挥它的作用,并把它发展到四阶幻方和五阶幻方,必会收到良好的教学效果。 一、填幻方是数学美育的较好素材 先看填幻方的四个步骤:先从左到右,从上到下将1至9的自然数顺次填入幻方中如图1;然后中 相似文献
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《湖南教育》2006,(12)
13.在□内填数,使得四位数□□25恰有两个数字相同,有几种填法?解:符合条件的有以下几种情况:含有两个2,可以为这几类:2□25,□225.对于2□25,□内可以填0,1,3,4,6,7,8,9这8个数字中的任意一个,有8种填法;对于□225,□内可以填1,3,4,6,7,8,9这7个数字中的任意一个,有7种填法.这两类一共有15种填法.含有两个5,情况和含有两个2的情况一样,也有15种填法.只含有一个2和一个5.为了便于区别,我们将□□25看成xx25的形式,则x可取1,3,4,6,7,8,(9开头的数不能为0)这7个数中的任意一个,所以有7种填法.综上所述,一共有15 15 7=3(7种)填法.14.设an表示42… 相似文献
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我家有个念四年级的外孙女,对数学很感兴趣,尤其附在练习后的思考题和带星号的题更是不惜时间去研究。一次我发现她试填这样一道题:在下面的乘法算式中,1到9这九个数字各出现一次。你能填出□里的数字吗?□×1□□□=□□52(义教五年制小学数学第七册31页)她填了一遍又一遍,总是碰不上数。我也被这道趣味题吸引住了,于是和她一起去研究。首先启发她理清算式中没出现的6个数字:3、4、6、7、8、9与所填空格相符。 相似文献
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庆祝“十一”请将1～8各数填入图形“十一”的八个空格内,使每一横行、每一竖行的三个方格内的数字和均为13。(梅小红)看算式填运算符号2003年10月1日是中华人民共和国成立54周年纪念日,请你在1～9间填上适当的运算符号,使下面三个算式成立,来为国庆节献上一份厚礼。123456789=2003123456789=1949123456789=54(陈国辉)填数算等式小朋友,请你把1～9的9个数填在圆圈里,使三个式子成立。○+○=○○-○=○○×○=○(润圃)猜谜语⒈1+1≠2(打一字)⒉1-1≠0(打一字)⒊补充规定。(打一数学名词)⒋不分胜负。(打一数学名词)⒌100-2=?(打一字)⒍你盼我… 相似文献
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“在9个九宫格里填上1～9这9个数字,使得每一横行、每一纵列、每个小九宫格里都有1～9,但每个数字在每个行列及每个小九宫格里只能出现一次。这个游戏叫“数独”,看似简单,其实是一门学问。它并不是数学,而是一种训练逻辑思考能力的游戏。 相似文献
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