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小风 《中学生(作文版)》2006,(3)
小草是平凡的,但它默默地绽绿吐翠,它是自豪的,因为有了它,大地才充满生机;石子是平凡的,但它甘愿充当铺路石,它是自豪的,因为有了它人们才有了道路;农民是平凡的,但他们默默耕耘,他们是自豪的,因为有了他们,社会才有了巨大的物质财富……汪国真说:“你要活得快乐些,就只能活得简单些;你要活得辉煌些,就只能活得痛苦些;你要活得长久些,就只能活得平凡 相似文献
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对于任意实数a、b，都有(a-b)^2≥0，这是一个十分平凡的不等式，但却有着不平凡的作用，现举例说明它的简单变形与巧妙应用． 相似文献
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李林昱 《全国优秀作文选(高中)》2005,(10)
提起泥土，我们会认为它是平凡的，但现在我们从另一角度来看，泥土又是不平凡的。 因为泥土孕育了世间万物，没有泥土，人类就不能生存。有了泥土的滋润与养护，才有了植物的茁壮成长，才有了美丽的花朵和丰盛的果实。有了泥土，万丈高楼才会拔地而起，人们才会拥有安定的住所和温馨的家。如此看来，泥土确是不平凡的。 相似文献
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尹军成 《作文成功之路(高中版)》2004,(12)
[小引]平凡中往往孕育着伟大。绿叶是平凡的,但它可以将鲜花点缀得娇艳欲滴;水珠是平凡的,但它可以折射出太阳的光辉;人是平凡的,但是一个平凡的人可以演绎出-个个不平凡的故事……[撞击心灵的故事之一]亲情铸成的大义流沙一位农民从外地打工返乡,到了离家50多里的地方,他突然感到身体不适,发热、咳嗽。从新闻中他看到过"非典"症状的宣传,联系自己的症状,心头便是一惊。 相似文献
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段颖珏 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(3)
我很平凡,但幸亏这平凡,使我能从平凡的角度,看取平凡人的情感.这感情也许没有水晶般透明、玫瑰般芬芳,但它是平凡而真实的.这种感动,是一种非常美、非常温柔、非常细腻的感觉.它会撞击一个人灵魂深处,如电极般激起巨大震撼,牵引出一圈一圈的涟漪,轻轻地缓缓地扩散开去. 相似文献
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黄怡 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(1)
《我追求的是平凡》，是一个“平平凡凡”的作文题目，然而上海等师生常以它来同题写作，使得这个作文题显得不平凡起来。年纪轻轻的粤东中学初三男同学顾文豪的文章似一幅色彩浓郁的油画，文中旁征博引，纵横驰骋，诠释“平凡”之意义，显得十分老成；三十开外的华师大一附中初三女教师陈榕的文章像一幅淡淡的水粉画，文中净写生活琐事，娓娓道来，于“平凡”中见平凡，显得十分淡泊。师生的文章似乎有点“错位”，但细细品味，个中缘由合情合理———初出茅庐的学生尚不能亲身体验“平凡”，于是，未免有点“为赋新诗强说愁”（辛弃疾《采… 相似文献
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“我们常说一个人很平凡，或是很不平凡，其实每个人都兼具‘平凡’与‘不平凡’这两者。一个人平凡，因为他是一个人，所以人性所具有的，他都应该有；一个人不平凡，因为他不是别人，古往今来就他一个人，是为真正的他。”这是摘自刘墉先生《平凡》中的一段话。 “其实每个人都兼具‘平凡’与‘不平凡’这两者。”这是我在里面最喜欢的一句话，我觉得它寓意深刻。就拿我们所熟悉的雷锋来说，他就是这样一位兼具“平凡”与“不平凡”的普普通通的人。在雷锋小学六年级的时候，有一天下大雨，河水淹没了小桥，一群二年级的小同学不敢过桥，… 相似文献
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徐思源 《中学语文教学参考(初中生版)》2006,(10):19-20
六年前，我曾经写下这样一段话：
做一片叶子吧，它没有花的鲜艳，没有树的挺拔，它是那样的平凡纤弱，悄悄地生长，渐渐地茁壮，从不被人注意。但它却领受阳光，制造营养，默默地供养着树的成长，滋育着花的开放。 相似文献
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实验室的期末常规性管理工作，看似平凡，但它对整个假期的安全隐患乃至下一学期正常的实验教学秩序有着举足轻重的作用。 相似文献
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著名学者周国平说过:生命的意义在平凡的生活之中,但不等于过着平凡生活的人都找到了生命的意义。对中学教育而言,质量是它的生命,可质量以及质量的意义是什么呢?追求教育质量的过程,是一个寻 相似文献
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严圆 《中学语文园地(初中版)》2005,(10)
有一种伟大叫平凡。最小的沙粒和石子铺在一起就是一条路,堆在一起就是一座山;天空中的雨滴和草叶上的露珠聚到一起就是一条河,汇到一处就是一片海。它们渺小平凡,但渺小平凡中孕育了伟大。大地平凡,但大地是万物的母亲。石头平凡,但石头是高山的基础。绿叶平凡,但绿叶是鲜花的陪衬。小草平凡,但小草是春天的点缀。人生也平凡,古往今来,能真正青史留名者屈指可数,但正是那些无名的亿万平凡的百姓推动了历史的发展。平凡者伟大!但平凡并不等于平庸。平凡者可能是长在涧底的高树,而平庸者生在山巅也注定只能是一棵矮草。平凡者可敬,平庸者可怜… 相似文献