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相似文献
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1.
本文根据我国高校GIS专业实验教学现状,结合自身在大学实践教学中遇到的问题进行讨论,分析了目前高校GIS实践教学存在的问题和不足,提出实践教学改革目标,并在此基础上提出我校GIS专业实验教学改革方案。  相似文献   

2.
针对目前高校实验教学资源不足,更新速度较慢,维护成本高,已有的资源利用率低等问题,发挥云计算在高校实验教学中的技术优势,结合财经类专业实验教学改革实践,提出基于云计算的财经类专业实验教学模式的设计与实现方案,对云计算技术在实验教学领域的应用有一定的现实意义。  相似文献   

3.
社会保险作为劳动与社会保障专业的核心课程,具有实践性强的特点,但目前高校劳动与社会保障专业的实验实践教学体系建设尚不完善,处于探索和改革阶段。基于这一现状问题,本文以上海海洋大学的社会保险实验教学改革为例,探讨社会保险实验教学体系的问题和改革对策,提出应构建科学的实验教学体系、丰富的实验教学内容,不断提升社会保险实验教学质量,进而提高学生实践能力,培养更多社会需要的人才。  相似文献   

4.
计算机软件基础课程实践教学的探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘胜达 《科技广场》2007,(4):166-167
以VFP程序设计课程实验教学为例,结合实践教学经验,针对高校非计算机专业计算机软件基础课程实践教学的现状和面临的一些问题,对实验指导教材建设、实验内容、实验形式、实验教学方法和考试形式等方面的改革提出几点建议,来树立学生信心、激发学习积极性、养成良好的编程习惯和提高实践动手能力,提高实验教学质量,进而提高该课程的教学质量。  相似文献   

5.
机械基础综合实验是高校机械专业开设的重要教学环节,对学生综合设计与分析、实践与创新能力的提高有着重要作用。基于机械基础综合实验教学体系特征及其课程教学现状,通过对其常出现的问题进行总结,分析了造成这些问题的主要原因,进而从实验教学内容、模式和方法等方面提出能提升实验教学质量和增强学生工程实践能力的改进措施和发展方向。  相似文献   

6.
王雪川 《科技风》2012,(12):205
实验教学是实践教学的重要组成部分,它是高校培养人才的重要环节,而且对提升学生创新能力与提高高校教育教学质量有着重要的作用.但我国高校实验教学一直采用苏联的实验教学体系,已无法适应科学技术的发展与社会的需求,因此,本文分析了当前我国高校实验教学存在的问题,并针对问题提出了相应对策.  相似文献   

7.
将劳动与社会保障专业实践教学体系分为课程实践、社会实践、专业实践3个一级类目,实验教学、问题研讨、课题探究等7个二级类目,以22所高校的培养方案为样本,将其中的371项实践课程纳入二级类目。对整理所得的数据进行分析发现,该专业社会实践环节薄弱;问题研讨、职业实践、小社会实践教学形式关注度低;实践教学形式单一;实践教学规划有待完善。  相似文献   

8.
《科技风》2020,(4)
本文以重庆三峡学院为例,分析了环境科学专业的环境监测实验课程改革前存在的问题,提出了采取循环式教学形式,实行三段式实验教学模式,在一定程度上提高了教学效果,对于高校环境科学专业的环境监测实验教学具有一定的参考价值。  相似文献   

9.
梁英  李学军 《今日科苑》2010,(14):211-211
科研素养是在校本科生将来成长为一位高科技人才应具备的基本素质。本文就不改变目前高校课程设置体系的情况下,如何培养环境工程专业本科生科研素养展开了讨论,提出在理论教学和实验教学过程中渗透培养学生科研素养的教学理念,具体措施是:①在理论教学过程中渗透培养学生查阅资料、总结问题和寻找研究点的能力:②在实验教学中培养学生的实践动手能力、求真务实的作风;③开放实验室,培养学生自主实践能力;④组织学生参加科研课题、训练学生的独立科研能力。  相似文献   

10.
分析了焊接专业力学实验教学中存在的不足,针对高校传统实验教学的弊端,结合我校焊接技术与工程专业的教学实际,提出了焊接专业力学实验教学改革的思路。  相似文献   

11.
《数据结构》是计算机程序设计的重要理论技术基础,它不仅是各个高校计算机专业的核心课程,也是许多高校非计算机专业的主要选修课程之一。本文从信息与计算科学专业的实际教学出发,对实际教学过程中在理论教学与上机实验教学环节中出现的一些问题提出了一些自己的想法。  相似文献   

12.
王梦觉  梁丽丽 《科技风》2023,(36):122-124
伴随着国家经济和社会的发展,企业对工程人才的要求也发生了变化,企业更加注重学生的解决复杂工程问题能力、创新能力和跨学科交叉融合能力等。高校要培养出满足时代要求的工程人才,就必须进一步加强工程教育改革。本文深入地分析了“嵌入式系统”传统教学中存在的不足,积极探索实验教学的改革路径,提出教师应该从实施单元整体教学设计、以岗位需求为导向设计实验内容、更新实验教学手段、采用“翻转课堂+问题驱动+案例实践”的线上线下混合式教学模式、健全实践教学评价方式等方面入手,落实实验教学改革,以提升学生的工程实践能力、团队合作能力、创新能力和综合素质。本文提出了“嵌入式系统”实验教学过程的改革和优化方法,以期为其他新工科专业实验教学改革提供参考。  相似文献   

13.
结合教学实践,针对高校工科专业课教学中存在的一些问题,提出了在高校工科专业课中采取问题教学法的思路与实施方法。  相似文献   

14.
结合教学实践,针对高校工科专业课教学中存在的一些问题,提出了在高校工科专业课中采取问题教学法的思路与实施方法。  相似文献   

15.
随着高校的改革与发展,高校实验教学如何适应高等教育发展新形势的需要,已是各高校需要解决的重要问题。本文依据笔者多年环境科学实验的教学与实践,分析了在全球化的今天,开展"开放式"实验的意义,并提出了如何开展"开放式"实验教学。  相似文献   

16.
实践教学是培养应用型高素质人才的重要环节。本文针对目前应用型高校汽车专业实践教学存在的问题,提出了实践教学四阶段法的改革思路,构建了汽车应用型高校汽车专业实践教学体系,为应用型高校汽车专业的综合改革和工程认证提供理论参考。  相似文献   

17.
唐宇  刘传菊  肖明明 《中国科技信息》2009,(13):227-227,235
以培养高素质创新型人才为獒机,严格按照农业高等院校自动化专业的学科特点.介绍了仲恺农业工程学院自动化专业实验教学改革与实践情况.从自动化专业实验教学中存在的问题出发,提出了理论与教学有机结合,以创新能力培养为核心,分层次的自动化专业实验教学模式.  相似文献   

18.
独立学院是高校教育中的重要组成部分,其中的理科生物专业是其薄弱环节,加强培养学生的动手和实践能力,是提高学生整体素质的重要教学环节,本文就目前独立学院中生物类专业改革实验教学所面临的问题及其改革的措施提出几点想法。  相似文献   

19.
随着互联网信息技术的不断发展和广泛应用,现代化的教学手段和方法逐渐融入高校的课堂教学中,借助一些智慧教学软件及平台,打造线上线下混合式教学成为高等教育改革的必然趋势。该文基于“GIS设计与开发”课程的特点,结合新疆农业大学GIS开发课程教学实际情况,围绕着案例—任务驱动教学方法,探讨了农业高校“GIS设计与开发”课程中线上线下混合式教学的设计及应用,分析其存在的问题,并提出了相应的解决建议,以期提升农业高校“GIS设计与开发”的教学质量,为相关专业教学改革提供借鉴。  相似文献   

20.
微生物学实验,是针对生物工程、生物制药、环境科学等专业专科、本科学生设置的一门基础性实验课。在实验教学中,经过不断思考和研究,针对高校微生物学实验教学中普遍存在的问题,就实验教学内容体系、教学手段、考试方法提出了一系列新想法和新思路。并介绍了武汉生物工程学院微生物实验教学改革的实施情况。  相似文献   

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