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从月亮脸家回来后,好奇的康妮一直对魔法树充满幻想,她非常想再去看看。乔嘲笑她说：“哼,之前你还鄙视魔法森林,不相信有魔法树和住在树上的精灵,更不用说树项上的国度了,现在倒是比我们还着急,真有意思!”不过,乔答应了康妮星期四带她去魔法树。 相似文献
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第二天,阳光明媚。康妮醒来了,感觉很激动。她的三个玩伴许诺带她去爬魔法树。到了下午三点的时候,妈妈告诉孩子们可以出发去魔法树了。“我们赶紧走吧,否则四点到不了月亮脸家。”贝茜说。“但是,我想换一条漂亮的裙子。”康妮说道。 相似文献
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正兔子们从地下挖的通道无法抵达魔法树的树根,因此月亮脸他们拯救魔法树的计划失败了。他们都返回到树上,精灵们也都回到了位于魔法森林里的家。大家很难过,坐下来思考该怎么办。"我在想,我们或许可以去无所不知之地寻求帮助。"洗太多夫人说。"无所不知之地?它现在在树顶上吗?"月亮脸兴奋地问道。"对啊,你不知道吗?"洗太多夫人说,"我今天早上爬上去,想问问在 相似文献
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周锐 《课堂内外(小学版)》2014,(10):8-11
曹熊与新朋友左雀斑闲聊时问：“你妈妈还在表演魔法吗？”“没有,她在做钟点工。”“咦,你不是说她是魔法师？”“对啊,她是魔法钟点工。”“什么是魔法钟点工？”“其实跟一般钟点工没什么区别,只是做事的方法有所不同。”“那,”曹熊来了兴趣,“能不能请她到我家做一次呢？”“当然!”左雀斑自豪地答应了。 相似文献
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李志伟 《故事作文(高年级版)》2006,(8)
一学校门口竟然开了一家魔法公司,气得马校长直往脸上喷摩丝!打听清楚魔法公司只有一个经理兼职员,而且是一位女士之后,马校长怒气冲冲地闯入魔法公司的大门。“喂!”马校长一拍桌子,“知道这个地方以前是什么单位吗?”“好像是……”魔法公司的女士说,“电子游戏厅吧?”“算你 相似文献
6.
三“么”魔法小时候,有一天我作文写不出来,妹妹看我苦着脸发脾气,一直问:“你要写什么?”“为什么写不出来?”“你可以想想怎样写?”我心情不好没理她,她却像饶舌的八哥一直重复这些问题,最后我不耐烦了,照她的句式大声回答:“我要写‘大扫除’、写‘为什么要大扫除’、写‘怎样大扫除’”我一说完,好像得到魔法似的,马上找到灵感了;而且发现这个“魔法”之后,大部分作文都是用这方法“过关”的。现在我就告诉你这个“魔法”吧! 我把它取名为“三么魔法”,简单地说就是“是什么”、“为什么”、“怎么样”三个词。 相似文献
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陈龙 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(5):7-9
龟兔赛跑,兔子输了。它当然不服气,于是晚上发电子邮件给乌龟:明天早上九点到森林,我要和你再比一场。第二天早上,它们又开始跑了。乌龟慢慢跑,兔子快快跑。这时,兔子看见哈利·波特正在骑魔法扫把。它还听到魔法学校的广播通知说:“魔法学校的学生们,为了奖赏你们高超的魔力,现在全校一起上体育课,你们先把扫把放在原地,下课时去拿。”于是哈利·波特丢下扫把,向学校跑去。兔子一下子拿住扫把,呼的一声窜到了树的后面。兔子想:“现在只有五公里了,用扫把可以快很多,也可以享受一下飞一般的感觉!兔子命令扫把说:“你给我飞起来,带我一起飞。… 相似文献
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黄小平 《小作家选刊(小学)》2006,(9)
读中学时,在一堂生物课上,老师问我们:“树什么地方最硬?”“树结,”我们回答说。老师满意地点了点头,然后又问:“树什么地方最容易折断呢?”老师见我们回答不上来,便替我们回答说:“也是树结。”也是树结?最硬的地方怎么最容易折断呢?老师解释说:“暴风雨过后,你拣起一些 相似文献
9.
赵耀昌 《课堂内外(小学版)》2004,(12):35
同学们,我们在阅读时发现有些文章在表达方式上与一般文章不同,在叙述过程中,说话人本是对着他的对象说话的,说着说着,便突然变了口气,干脆把他的对象抛开不管,而直接对着他所讲的事物说起来了。这是一种修辞方法,我们称之为“呼告”。比如,课文《高大的皂荚树》中有这么一段话:“飘舞的轻烟和跳动着的火苗,映在我们的笑眼里,引起我的沉思:皂荚树啊皂荚树,你曾经自己淋着,给我们挡雨;你曾经自己晒着,给我们遮荫;现在你又燃烧着自己,给我们温暖。皂荚树啊,你给了我们多少快乐,多少期望。”作者说着说着,在沉思中,口气一转,直接与皂荚树说起话… 相似文献
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小猴丁丁刚吃完苹果,魔法大狮就说:“只要小狮作文写得好,我就教你魔法。”小猴听了,一下子跳了起来。这一跳,差不多有三米多高呢。 相似文献
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“这么说，他还不知道这个藏身之处了？”雪子点了点头。“他也不知道你是鹿了？”雪子又点了点头。“可是，这能一直隐瞒得下去吗？就算戴上野玫瑰的帽子，变成人的模样嫁了过去，总有一天也会原形毕露的啊！”“没事。”雪子回答得十分干脆。“妈妈会用一种特别的魔法，把我完全变成一个人。”“嗬，你妈妈真是了不起的鹿啊！”“是的。虽然白鹿全都拥有魔力，但妈妈的格外强大。所以，我们才会活到今天。”说完了这句话，雪子突然压低了声音，说出这样的话来：“不过呀，老师，您还是不要去想魔法的好。连尝试一下魔法，都绝对不能去想啊… 相似文献
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《语文世界(高中版)》2002,(5)
画家有一个６岁的孙女。６岁的孙女叫婷婷。婷婷也喜爱画画。婷婷画了一棵树。他说：“婷婷，你画的树不对。”婷婷说：“怎么不对呢？”他说：“树枝不对。”婷婷说：“树枝怎么不对呢？”他说：“树枝怎么能比树干粗呢？”婷婷说：“树枝怎么不能比树干粗呢？”他说：“那就不是树了。”婷婷说：“不是树你怎么说是树呢？”他无话可说了。婷婷画了一只小兔子。他说：“婷婷，你画的小兔子不对。”婷婷说：“怎么不对呢？”他说：“兔子有红色的吗？”婷婷说：“兔子怎么会没有红色的呢？”他说：“你见过红色的兔子吗？”婷婷说：“没见过… 相似文献
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王奎山 《语文世界(高中版)》2004,(6)
画家有一个6岁的孙女。6岁的孙女叫婷婷。婷婷也喜爱画画。婷婷画了一棵树。他说:“婷婷,你画的树不对。”婷婷说:“怎么不对呢?”他说:“树枝不对。”婷婷说:“树枝怎么不对呢?”他说:“树枝怎么能比树干还粗呢?”婷婷说:“树枝怎么不能比树干粗呢?”他说:“那就不是树了。”婷婷说:“不是树你怎么说是树呢?”他无话可说了。婷婷画了一只小兔子。他说:“婷婷,你画那个小兔子不对。”婷婷说:“怎么不对呢?”他说:“兔子有红色的吗?”婷婷说:“兔子怎么会没有红色的呢?”他说:“你见过红色的兔子吗?”婷婷说:“没见过的就没有吗?”他说:“那… 相似文献
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褚楚 《少年作文辅导(中学版)》2006,(Z2)
我们的语文老师——褚老师,具有无穷的魔法:他能使我们笑,他能使我们哭笑不得,他具有磁铁般的吸引力,能把全班同学牢牢地吸在他的身边。我们都称他为“魔法”老师。褚老师的魔法之一:常常逗我们笑,叫你笑破肚皮。有一次上课,老师一本正经地问我们:“要是有人在一双眼睛里各插一把刀,那会怎么样?”“那会瞎呗。“”傻瓜才会这么做。”“太残忍啦。”……同学们七嘴八舌地说开了。“可你们就在我的眼睛里插了两把刀。”我们听了,都感到莫·名·其·妙·:老师的眼睛不是好好的吗?褚老师又神·情··庄重·地对我们说:“昨天有同学在写‘老师的… 相似文献
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蒋双超 《东方少年(阳光阅读)》2022,(2)
01“你说,世界上到底有没有魔法?”中午休息时,钱小乐突然神神秘秘地问同桌李斌。李斌当时正在解一道数学题,连头都没抬,直接甩给钱小乐一句:“世界上有没有魔法我不知道,幼稚鬼有一个我倒是知道,就坐在我旁边。” 相似文献
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叶子琪 《小星星(作文100分)》2012,(Z2):64-65
今天,对同学们来说是一个非常令人兴奋的日子,因为《魔法小仙子》的作者——魔法姐姐晓玲叮当要来我们鸿业小学了,我们可以跟她面对面零距离沟通,你说我们能不兴奋吗? 相似文献
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满涛 《小雪花(小学生成长指南)》2003,(Z3)
走在大街上，男孩佳宝逢人便问：“你知道魔法学校吗？”从早晨问到中午，人们都摇着头说：“不知道！”佳宝很失望，他为了寻找魔法学校，两条腿都快跑断了。他再也不想回到学校去了，学校已成了他的伤心地。那天上课的时候，他在下面偷偷地看一本关于魔法学校的书，被老师发现了，老师不仅没收了他的书，还批评他说：“一天到晚不好好学习，尽读这种异想天开的书，有本事把学习成绩搞上去！”下课后，同学们笑着叫他“魔法大师”。老师的批评，同学们的嘲笑，让他伤心极了。有一天，他离开了学校，独自走上了寻找魔法学校的路。他要学会魔… 相似文献