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在初中英语课堂教学中如何发挥学生主体作用的课题研究中,结合英语现行新教材的教学,探索发挥学生的主体作用的方法。 相似文献
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课堂教学过程中最常用最重要的教学方法——课堂提问,灵活运用课堂提问发挥学生主体作用,培养学生创造思维,达到优化课堂教学的目的。 相似文献
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自主创新课堂教学是在课堂教学中,充分体现学生的主体作用,通过发挥教师的主导作用,达到发展学生智力,培养学生创造精神的一种崭新的教学模式。 相似文献
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激发学生学习语文的兴趣,提高课堂教学效率,需要教师在课堂教学中“多管齐下”,才能提高课堂教育艺术,发挥学生主体作用。 相似文献
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中学教育中,为了应试而采取的＂满堂灌＂等以教师为主体的课堂教学方法,教学成效往往不尽如人意。本文通过对英语教学中发挥学生主体作用重要性的分析,并结合笔者在教学活动中的实践,探索和总结出发挥学生主体作用的有效策略。 相似文献
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在高职化学课堂教学中发挥学生的主体作用,就要实施课堂教学民主化、改进教学方法、激发学习兴趣,努力创造务件,不断完善学生的认知结构,实施课堂教学策略,使学生成为教学主体,这样才能促进主体全面自由发展. 相似文献
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在计算机教学中,学生通过任务驱动,发挥主体作用,优化课堂教学,提高教学效果,同时培养学生的学习兴趣、团队精神、创新精神和自主学习能力。 相似文献
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文章主要阐述了教师如何通过历史课堂教学"放""收"关系的正确处理,调动学生自主学习的积极性,发挥学生的主体作用,提升学生的学习能力,提高课堂教学效率的一些尝试。 相似文献
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发挥学生主体性的教学方式,是教学改革的核心任务。面对这一形势,高中政治课课堂教学就必须转变教学方式,充分发挥学生的主体作用,促进学生在课堂教学中的主体意识、自主学习能力的发展。 相似文献
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我在几年来的历史课堂教学改革探索中,激励了多次的曲折和反复。从中总结出一些经验教训,认识到要让学生在教学中真正发挥主体作用,必须从以下几个方面对学生自助学习能力进行全面系统的培养。 相似文献
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课堂教学是师生间的双向交流,以教师为主导,以学生为主体。从学的角度来说,课堂教学是指学生融人教学活动,能动地、创造性地完成学习任务;从教的角度来说,课堂教学是指在教学活动中解放学生,使他们成为教学的主体。因此,要解放学生、发挥学生的主体作用,充分发掘学生的学习潜能,就必须努力提高课堂教学的效率。 相似文献
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课堂教学是一门很深的学问,具有极强的艺术性。为了提高课堂教学的有效性,我们必须要立足教材,以教学理论作指导,充分发掘学生的兴趣,调动学生学习的主动性和积极性,发挥学生的主体作用,真正地提高课堂教学的质量,提高学生学习的质量。 相似文献
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课堂教学是新课程改革实施的核心环节。课堂教学的有效性表现在对学生兴趣的和思维能力培养、增强课堂提问的有效性,优化课堂结构,真正发挥教师的主导作用和学生的主体作用,从而达成教学目标。 相似文献