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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
解析几何精品课建设是一项系统而艰巨的项目,不同类型高等学校应结合本校的实际情况如地域特点、人才培养规格及师资结构等,构建切实可行的解析几何精品课程建设体系。针对解析几何课程教学中存在的主要问题,对解析几何在教学理念、课程体系、教材内容、教学方法等方面提出了一些改革措施和建议,以适应我校“服务型”人才的培养模式,提高解析几何的教学质量。  相似文献   

2.
高职课程建设中注重精品课和优秀课的建设。基于工作过程的教学模式和项目教学法引入后,各高职院校对相关精品课程的建设中也进行了重组和改革。笔者结合所在院校讲授"动态网站设计与开发"课程的实际经验,讲述了精品课建设中本课程的定位、课程目标、教学内容的选取、教学方法和教学手段的应用,以及本课程的特色与创新。  相似文献   

3.
精品课程建设是提高教学水平和保证教学质量的重要举措,文中围绕精品课程的内涵建设从师资队伍建设、教材建设、优化教学内容、改革教学方法与手段和加强实训基地建设等五个方面论述了数控设备调试与维修精品课程建设过程及所取得的成效.  相似文献   

4.
精品课程建设是更新教育观念、深化教学改革、提高教学质量和培养创新型人才的关键,也是衡量学校办学水平和教学质量的重要标志。其中更新教学观念、加强教学团队建设、改革教学内容、教学方法手段以及实训基地建设是建设精品课程的关键。  相似文献   

5.
周国恩  郑小纯  黄湘红 《大众科技》2009,(7):143-143,134
针对传统的经济法概论的课程教学中存在的现象及问题,应从改革教学方法,教学手段方面采取有效措施,以提高工程管理专业经济法概论课程教学质量。  相似文献   

6.
建设痕迹检验精品课程有利于公安院校提高公安应用型人才培养质量,教学改革是精品课程建设和提高教学质量的重要内容,分析痕迹检验课程教学的特点,对课程教学内容、教学方法和手段、实训、实践条件等方面加以改革.  相似文献   

7.
精品课的建设是高等学校教学中一项重要的工程,主要从六个方面介绍了精品课的建设内容,分别包括教学内容建设、师资队伍建设、教材建设、机制建设、教学方法和手段建设、实验内容建设.提供了建设精品课的重要依据,使我们真正的建立起精品课.  相似文献   

8.
精品课的建设是高等学校教学中一项重要的工程,主要从六个方面介绍了精品课的建设内容,分别包括教学内容建设、师资队伍建设、教材建设、机制建设、教学方法和手段建设、实验内容建设。提供了建设精品课的重要依据,使我们真正的建立起精品课。  相似文献   

9.
王永明 《金秋科苑》2010,(18):194-194
精品课程建设是教育部"质量工程"的重要组成部分,精品课程建设也是专业建设的关键,是提高教学质量的核心、是专业发展的动力,也是教学改革的重点和难点,精品课程建设应坚持学生为本、内容为主、形式为辅,坚持创新、点滴积累、持之以恒指导思想。从师资队伍建设、教材建设、教学质量、实践教学体系、强化学生综合职业能力培养等几个方面着手,建一流的教学团队,精选一流的教材,构筑优质实践教学体系,用先进的教学方法和教学模式,培养一流的人才。  相似文献   

10.
王永明 《今日科苑》2010,(18):194-194
精品课程建设是教育部"质量工程"的重要组成部分,精品课程建设也是专业建设的关键,是提高教学质量的核心、是专业发展的动力,也是教学改革的重点和难点,精品课程建设应坚持学生为本、内容为主、形式为辅,坚持创新、点滴积累、持之以恒指导思想。从师资队伍建设、教材建设、教学质量、实践教学体系、强化学生综合职业能力培养等几个方面着手,建一流的教学团队,精选一流的教材,构筑优质实践教学体系,用先进的教学方法和教学模式,培养一流的人才。  相似文献   

11.
教学改革是师范建设中的主要项目之一。《电子线路分析与实践》是国家级精品专业的专业基础课程,也是省级精品课程,其教学方法的改革,教学质量的提高对师范建设至关重要。本文通过对《电子线路分析与实践》一个教学单元的说课,阐述教改后新的教学组织,新的教法,新的学法和新的考核方法。  相似文献   

12.
梁玉凤 《中国科技纵横》2011,(8):256-256,253
本文介绍了我国精品课建设的发展现状,指出了精品课程建设在高职院校中的重要性,以及探讨建设计算机基础精品课程的途径,其中包括在教学内容、教学方法和教学手段、师资队伍建设等方面的心得体会。  相似文献   

13.
申伟 《今日科苑》2007,(12):237-237
精品课程是高职院校办学水平的重要标志,高职院校必须要有反映教育特色的精品课程,其建设的内容包括师资队伍建设、教学内容建设、教学方法和手段建设、教材建设等。本文对高职院校精品课程的定位、精品课建设内容及保障机制方面进行了初步的探讨,对从整体上把握高职院校精品课程的开发与建设提供了一条思路。  相似文献   

14.
精品课程建设是一项综合性的系统工程,是一个持续不断的发展过程。作为中等职业教育教学改革的重要组成部分,本文立足中职精品课程建设实际,分析了建设初期所存在的问题,提出了解决问题的策略,结合广东省技工院校一体化精品课程《汽车发动机检修》的建设实践,研究探索精品课程的建设与发展,主要介绍了在师资队伍建设、教学内容体系改革、教学手段与教学方法改革等方面的经验和成果,以及不足之处。  相似文献   

15.
统计遗传学是生物信息专业的主干课程,同时也是生物信息学的一个重要方向。在生物信息学迅猛发展的今天,统计遗传学精品课程的建设工作尤为重要。在《统计遗传学》精品课建设过程中,我们在师资队伍、教学改革和教材建设、科研教学相结合、突出培养目标、精品课程网络平台建设等几个方面进行了探索与实践,并达到比较好的效果。这对于同领域相关课程的建设具有一定的指导意义。  相似文献   

16.
周剑萍 《科教文汇》2012,(36):58-59
总结了机械设计精品课程建设的实践中,在师资队伍建设、改革课程教学内容、改革教学方法和手段、完善考试和考核方法、改革实践教学等方面取得的经验与成果,并重点介绍了教学内容理论与实践环节整合优化、实践环节项目的增设等方面的具体措施和特色,这对推进精品课程建设及提高教学质量具有一定的借鉴和参考价值.  相似文献   

17.
研究生精品课程建设是提升高校教学质量、深化教育改革的重要措施,关系到研究生培养水平的提高和高校整体办学实力的增强。文章采用实证研究方法,通过对湖北大学"现代营销理论与方法"精品课程立项建设过程中存在问题的分析研究,从教师教学方式、师资队伍建设、教学资源共享和课程管理等方面,提出高校研究生精品课程建设的相关建议,以进一步提高高校工商管理类专业研究生的培养质量。  相似文献   

18.
精品课程建设是教育部“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的重要组成部分,优秀的教学团队与高水平教师队伍是精品课程建设顺利实施的保障。自动化学院电气工程系以精品课程建设为契机,在师资队伍的师德修养、教学水平、科研能力等方面开展团队建设,全面提高了电气工程系师资队伍的整体素质,为建设北京市级精品课程,提高精品课程教学质量打下了坚实基础。  相似文献   

19.
教学是实现高素质人才培养的重要途径,教学质量是直接影响人才培养质量的核心要素,建设精品课程已成为学校办学水平的重要标志,其建设的内容包括师资队伍建设、教学内容建设、教学方法和手段建设、教材建设、理论教学与实践教学并重、精品课程的评价体系等。本文从高职院校建设精品课程的必要性以及主要内容进行了探讨。  相似文献   

20.
杨薪正 《科教文汇》2014,(14):39-39
精品课程的评审实行网上申报、网上教学资源评审、网上教学资源共享,所以网站建设是建设药理学精品课程的一项重要工作。本文通过对西安医学高等专科学校药理学精品课程网站设计的介绍,目的使更多的教师和学生了解精品课程网站的内涵和在教学过程中的作用,真正发挥药理学精品课程网站的示范性及提高教学质量的作用。  相似文献   

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