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相似文献
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1.
社会主义社会文明有广义和狭义之分,狭义的社会主义社会文明,是指社会主义在社会领域中创造的积极成果,主要表现为社会事业和社会生活的进步。构建社会主义和谐社会与建设社会主义社会文明存在着必然的联系:构建社会主义和谐社会迫切要求建设社会主义社会文明并把社会主义社会文明建设提上重要日程;建设社会主义社会文明是构建社会主义和谐社会的核心内容和关键环节,将有力地促进社会主义和谐社会的构建。中国特色社会主义社会文明建设必须以解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题为重点,着力发展社会事业、处理社会矛盾、完善社会管理、维护社会稳定和增强社会创造活力。  相似文献   

2.
社会主义社会文明有广义和狭义之分,我们所要论述的是狭义的社会主义社会文明,是指社会主义在社会领域中创造的积极成果和财富,主要表现为社会事业和社会生活的进步。构建社会主义和谐社会与建设社会主义社会文明之间存在着必然的联系:构建社会主义和谐社会把建设社会主义社会文明提上重要日程,建设社会主义社会文明是构建社会主义和谐社会的核心内容和关键环节,有力地促进了社会主义和谐社会的构建。中国特色社会主义社会文明建设必须以解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题为重点,着力发展社会事业、处理社会矛盾、完善社会管理、维护社会稳定和增强社会创造活力,推动社会主义社会文明与社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展。  相似文献   

3.
构建社会主义和谐社会必须注重社会公平问题。社会公平是社会主义和谐社会的基本特征和价值取向。构建社会主义和谐社会必须完善社会主义分配制度,建立全方位的监督体系,保障社会成员机会平等,以维护和实现社会公平。  相似文献   

4.
十六届四中全会提出的建设和谐社会的重要战略构想,是我们党对中国特色社会主义事业认识的新发展。它的提出既是全面建设小康社会、落实科学发展观的要求,也是维护社会稳定、进一步加强社会管理和服务、满足人们的物质文化需求的需要。要提高构建和谐社会的能力,就要增强全社会的创造活力,坚持党的群众路线,全力维护社会稳定,加强社会建设和管理。这对于推动经济社会全面发展至关重要。  相似文献   

5.
浅谈如何提高构建和谐社会的能力   总被引:1,自引:0,他引:1  
十六届四中全会提出的建设和谐社会的重要战略构想,是我们党对中国特色社会主义事业认识的新发展。它的提出既是全面建设小康社会、落实科学发展观的要求,也是维护社会稳定、进一步加强社会管理和服务、满足人们的物质文化需求的需要。要提高构建和谐社会的能力,就要增强全社会的创造活力,坚持党的群众路线,全力维护社会稳定,加强社会建设和管理。这对于推动经济社会全面发展至关重要。  相似文献   

6.
社会公平是和谐社会的准则,是和谐社会的显著特征之一。和谐社会是追求公平的社会,构建社会主义和谐社会必须大力促进社会公平。维护社会公平是社会和谐的题中应有之义,是构建社会主义和谐社会不可或缺的重要内容。  相似文献   

7.
构建社会主义和谐社会是中国共产党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大战略任务.构建社会主义和谐社会关键在中国共产党.中国共产党是我国社会主义和谐社会构建中化解社会矛盾的"调节器",是实现构建社会主义和谐社会这一历史任务的坚强领导核心,是坚持社会主义和谐社会"社会主义"性质的根本保证.  相似文献   

8.
构建社会主义和谐社会,是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务,适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。构建社会主义和谐社会,必须营造全体人民平等友爱、融洽相处的社会环境,使社会各方面的利益关系得到妥善协调,切实维护和实现社会平等、公平。  相似文献   

9.
一、2005年中央经济工作会议再次明确构建社会主义和谐社会的目标:坚持以人为本,努力构建社会主义和谐社会。要把广大人民群众迫切要求解决的问题作为我们的工作重点。积极扩大就业、努力完善社会保障体系、逐步理顺分配关系、加快社会事业发展,是维护群众利益、促进社会公平、  相似文献   

10.
胡锦涛总书记最近强调指出:构建社会主义和谐社会,是我们党全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的一项重大任务。在刚刚结束的十届全国人大三次会议上,温家宝总理在政府工作报告中也明确提出:着力解决与人民群众切身利益相关的突出问题,维护社会稳定,努力构建社会主义和谐社会。贯彻落实这一重大部署,一个非常重要的问题,就是要在深化改革、发展经济和创新机制中充分尊重广  相似文献   

11.
社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是发展社会主义事业的必然要求。以人为本是构建和谐社会的核心原则,它确立了构建和谐社会的主体、动力、出发点和目的,以及衡量是非得失的最高标准。促进人的全面发展是以人为本的根本内容,是和谐社会建设的价值指向。要在这个价值目标指引下,维护人民的基本权利,增进民生幸福;全面建设小康社会,提高全体社会成员的生活质量。要在人民群众共建共享中推进社会和谐进步,促进人的全面发展。  相似文献   

12.
构建社会主义和谐社会是社会主义现代化事业的深化,是中国共产党在实践中所提出的战略性任务,也必然由党领导人民来完成,同时也需要党不断提高执政能力。只有这样,党才能调动一切积极因素,切实维护社会稳定。  相似文献   

13.
构建和谐校园的几点思考   总被引:6,自引:0,他引:6  
构建和谐校园不仅是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,而且对和谐社会建设具有引领、示范和推动作用。高校作为培养社会主义事业建设者和接班人的重要场所,也是引领社会发展与文明进步的重要基地。高校理应担负起这一社会重任。构建高校和谐校园是一个系统工程,须从八个方面着力才能见到实效。  相似文献   

14.
实现社会公正是人类孜孜以求的崇高理想,也是构建社会主义和谐社会的内在要求。现阶段,我国在社会公正方面的矛盾和问题日益彰显,影响了社会主义和谐社会的构建。为此,要立足于中国特色社会主义实践和现实国情,充分发挥政府和社会各方面力量在促进社会公平、维护社会正义中的重要作用,努力夯实社会主义和谐社会的基石。  相似文献   

15.
党的十七大报告指出:“构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务,是在发展基础上正确处理各种社会矛盾的历史过程和社会结果。”从改革开放三十年的历史视角来看,我们目前进行的构建社会主义和谐社会的伟大实践,正在逐渐地展现它自身发展的内在逻辑。科学地揭示这一逻辑进程,对于我们自觉地进行构建社会主义和谐社会的伟大实践,无疑有着十分重要的现实意义。  相似文献   

16.
宗教信仰自由与和谐社会的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
宗教信仰自由是党和政府对待我国宗教事业的一贯立场,由于它最大限度地维护了广大信教和不信教群众的根本利益,较好地协调了各方面的关系,并且成为维护社会稳定的重要因素之一,因而必将推动当今我国社会主义和谐社会的构建。  相似文献   

17.
中学生诚信道德教育的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
加强和改进中学生诚信道德教育,社会、学校和家庭必须齐抓共管、协调一致,才能为社会主义和谐社会的构建培养出更多更好的"诚信型"人才。中学生作为社会主义事业的建设者和接班人,是国家宝贵的人才资源,是祖国的未来,民族的希望,是构建社会主义和谐社会的重要力量,中学生的诚信道德状况如何,直接关系到整个社会的诚信水平,关系到和谐社会的构建,关系到民族的振兴和社会主义现代化建设事业的成败。  相似文献   

18.
关于和谐社会法制建设的若干思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
法治精神与法制建设是构建社会主义和谐社会的灵魂。法制建设必须与构建社会主义和谐社会相适应。和谐社会的法制建设要充分体现“以人为本”的精神,重视保证社会主义民主法治得到进一步充分发展,立足于使社会公平与正义得到切实维护和实现,重视规范诚信友爱行为,充分体现对创新与创造行为的保护,维护好安定有序的社会环境,积极规范人与自然和谐相处的行为,维护经济社会发展的安全。  相似文献   

19.
构建社会主义和谐社会,是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发而提出的一项重大任务。高校是整个社会体系的重要组成部分,承担着为社会主义事业培养建设者和接班人的重任,在构建和谐社会中有着重要的地位和作用。  相似文献   

20.
对新形势下高校平安校园建设的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
作为构建社会主义和谐社会的重要组成部分,中央做出了深入开展平安建设的部署,这是新形势下加强社会治安综合治理工作的重大举措和有效载体,是构建社会主义和谐社会、促进社会经济协调发展的保障工程,是维护广大人民群众根本利益、为人民群众所期盼的民心工程,是提高党的执政能力、  相似文献   

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