共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
2.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(3)
小学数学是教育的基础,数学教育是小学基础教育中一门重要的学科,小学数学教育能否实施素质教育,和教学质量有着密切的关系,也和基础教育有着密切的关系。同时,也与培养新世纪的人才素质密切相连。所以,实施小学素质教育是必然,就如何在小学数学教学中实施素质教育,进行了分析和论述,希望有助于素质教育的实施。 相似文献
3.
教育变革时代,素质教育是未来教育的发展趋势。中职数学教育与素质教育相互包含、相互促进。实施素质教育,提升中职学生的整体素质,以适应飞速发展的社会需要,是新时期中职教育教学的内在要求。本文尝试探讨素质教育与中职数学学科的关系,来理解中职素质教育的学科内涵,针对数学学科的特点,着重强调抓好＂三基＂教学,是培养新时期实用型、应用型人才的必由之路,而课堂教学则是数学学科素质教育实施的主渠道。 相似文献
4.
张美华 《中学数学研究(江西师大)》2002,(8):4-7
中学数学是基础教育的主要学科,是一门重要的工具学科.学生数学素质的高低,直接制约着其他学科的学习和人的创新能力的发展,因而搞好数学学科的素质教育应是基础教育阶段实施素质教育的"龙头产业".更新观念是实施数学素质教育的前提.没有数学教育观的转变,再现代化的教育手段,再高素质的教师队伍都不可能创造出面向21世纪的新数学教育.开拓创新是实施素质教育的关键.没有开拓创新的局面,数学教育仍然在"少慢差费"的怪圈中徘徊,不可能达到"低耗高效"的理想境界. 相似文献
5.
学科教育是实施素质教育的主渠道.本文在对美学、数学美学、数学美的概念进行了初步阐述的基础上,分析了数学与美学的关系,进而论述了数学美育的作用. 相似文献
6.
数学教育作为学科教育的重要组成部分,是实施素质教育的主要阵地之一.那么,数学素质教育所应注重培育的素养包括哪些?又如何实施数学素质教育?笔者拟谈谈自己的一些粗浅认识. 相似文献
7.
一、问题的提出
近年来,素质教育日益受到重视,在有关素质教育的讨论中,其中一个共识是：学科教育是实施素质教育的主渠道.数学教育作为学科教育的重要组成部分,自然是实施素质教育的主要阵地之一. 相似文献
8.
数学教育作为学科教育的重要组成部分，是实施素质教育的主要阵地之一。那么，数学素质教育所应注重培育的素养包括哪些？又如何实施数学素质教育？笔者拟谈谈自己的一些粗浅认识。一、数学素质教育应注重培育的数学素养为了全面推进素质教育，落实党中央“科教兴国”的战略任务，各学科都要注重学生该学科素养的培育。数学素质教育也不例外，应注重以下数学素养的培育。数学意识。数学意识是指有意以数学的观念去观察、解释和表达事物的数量关系、空间形式和数据信息，以形成量化意识和良好的数感。它是人们学习数学、应用数学的主观意图和… 相似文献
9.
小学数学是义务教育的一门重要学科.小学数学教学实施素质教育是提高全民族的需要,也是培养造就跨世纪接班人的迫切要求.小学数学教学如何实施素质教育?笔者谈几点做法,供同行们商榷.一、训练学生学好数学的心理素质. 相似文献
10.
《中学生数理化(高中版)》2015,(11)
<正>21世纪社会信息化和知识经济的发展,对教育提出了强烈的改革要求,而教育改革的核心问题是实施素质教育."人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展"是数学新课程的基本理念.数学学科如何充分利用课堂来实现素质教育目标呢?笔者结合高中数学教学实践作一些粗浅的小结,以期与同行探讨.一、数学课堂教学中对素质教育认识的误区抓好课外活动,就是实施了素质教育.素质教育,以开 相似文献
11.
彭攀平 《成都教育学院学报》2001,15(2):69-70
实施素质教育对发展和完善现有的基础教育,实现从"应试教育"向素质教育的转化,全面提高教育质量有着重要的意义.而作为具有广泛应用的数学学科,在这一新形势下给广大的数学工作者提出了实施数学素质教育的新课题,而"启发法"为实施素质教育的重要方法,对广大数学工作者有广泛的指导意义和实践意义. 相似文献
12.
数学学科实施素质教育浅见天长县教育督导室杨勋实数学学科实施素质教育，是深化数学教学改革的重点课题。面向全体学生，提高数学素养，关键在于端正教育思想，破除陈旧的教育观念，树立新的质量观、教育观和学生观。下面谈点浅见，就教于大家。（一）素质教育无疑是指整... 相似文献
13.
随着义务教育的普及 ,我国的基础教育已从“应试教育”向“素质教育”转轨。实施素质教育的主要途径就是学科教学。数学学科的教学目标是 :使学生掌握数学基础知识和基本技能 ,发展数学能力 ,提高学生的数学素质。在这场历史性教学改革中 ,数学教师要正确认识素质教育 ,转变观念 ,立足本学科 ,努力探索实现素质教育的途径和方法。一、正确认识素质教育与教学的关系素质教育是全面提高和发展人的素质的教育 ,是通过科学的教育途径 ,充分发挥人的天赋 ,提高人的各种素质 ,使其得到全面和谐发展的教育。素质教育主要体现在思想道德素质、文化科… 相似文献
14.
数学是基础教育的主要学科,学生的数学素质直接影响着其他学科的学习和创造能力的发展。因此,数学学科的素质教育是基础教育阶段素质教育的重要组成部分。实施数学教育的前提是更新观念,开拓创新。在现行新课标下没有数学教育观的转变,没有创新,就不可能进行新的数学教育。本文就三个方面谈了新课标下对数学素质教育的思考。 相似文献
15.
数学美学及数学美育的作用 总被引：2，自引：0，他引：2
学科教育是实施素质教育的主渠道．本文在对美学、数学美学、数学美的概念进行了初步阐述的基础上，分析了数学与美学的关系，进而论述了数学美育的作用． 相似文献
16.
通过《农村初中数学学科素质教育目标导学体系研究》实验，不仅推进了农村中学数学素质教育的有效实施，而且提高了我院数学教育专业学生的知识、能力和素质，有力地促进了我院数学教育学科的建议。 相似文献
17.
刘北荣 《山西教育(综合版)》1997,(Z1)
小学素质教育与数学教学改革刘北荣九年义务教育改革的核心是实施素质教育，数学作为一门基础自然学科，如何实施素质教育这正是当前广大数学教师非常关注的新课题。本文就小学素质教育与数学教学改革谈几点认识。一、小学数学素质教育的内容和特点小学素质教育是指以开发... 相似文献
18.
学校教育在素质教育中起主导作用,而学科教育则是学校教育的具体行为方式,数学素质教育是重中之重。数学是一门研究客观世界数量关系和空间形式的科学,初中数学是这一学科的基础部分,所以初中教育就不能只培养会背数学概念、公式、能解答数学习题的学生,而是应该按照数学本身固 相似文献
19.
小学数学是一门重要的学科.是培养21世纪人才的需要.全面实施素质教育已成为人们的共识,但是应试教育仍然影响现在的教育教学,使人们在小学数学教学中实施素质教育方面仍存在误区. 相似文献
20.
<正>小学教育是以提高全民素质为宗旨的基础教育,小学数学作为基础教育的一门重要学科,必须面对21世纪人才需求的挑战,紧紧围绕实施素质教育这个中心,全面实施以培养和提高全体学生的基本素质为目标的素质教育。小学数学实施素质教育,最主要的是抓住课堂教学这一主渠道。但多年来的数学课堂常常是与简单、枯燥联系在一起的。因此实施素质教育就是要结合数学教学的学科特点,通过 相似文献