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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
中等职业学校承担着为社会输送大量中等技术人才的责任,机电专业更是为社会培养了大批优秀机电专业人才。但是在实际教学中,无论是机电专业还是其他中职学校的课堂,都普遍存在学生水平参差不齐的问题,给教学的开展带来一定困难。本文立足分层教学在中职机电专业课堂开展的必要性,讨论如何有效在中职机电专业课堂应用分层应用教学。  相似文献   

2.
如今在中职机电教学中微课的应用愈加成熟,但在实际应用过程中还存在一些问题,应不断对其进行优化与改进。而微课在中职机电教学中的灵活运用是当前我国互联网技术高速发展的产物,因此微课在中职机电教学中的应用也成为目前的首要教学任务。但我国由于互联网技术起步较晚,由此导致在中职机电教学中使用微课的这一教学模式起步较晚。因此我国中职机电教学应跟随社会的快速发展,注重新时代下微课在中职机电教学中的实际应用,从而提高中职机电教学效率以及教学质量。本文研究了微课在中职机电教学中的使用应用方式。  相似文献   

3.
机电一体化是机械电子一体化的简称,是信息技术、微电子技术等与机械技术的有机结合,是现代科技迅猛发展的产物。计算机技术在社会各领域的广泛应用,有力促进了机电一体化技术的发展。本文分析了机电一体化技术的发展历程、在现实中的应用以及发展方向等。  相似文献   

4.
在新课标的积极作用下,我国机电技术应用课程的教学课堂有了较大的变革,专业老师为了强化学生的机电技能,引用了项目教学法,逐步完善了机电技术应用课程教学内容,优化了实际教学方案。所以说,此文简要地阐述了项目教学法在机电技术应用课程教学中的具体措施,以此来强化专业学生的学习进程,推动我国机电技术应用课程教学的健康发展。  相似文献   

5.
本文简要介绍了机电技术在煤炭生产中的发展和趋势,论述了机电技术在煤炭生产中的重要意义,重点介绍了机电技术在煤炭生产中的应用。  相似文献   

6.
为实现装备制造业转型升级目标,培养装备制造业高端技能人才,提高教师和学生的创新能力,南宁职业技术学院机电工程学院特邀美国墨尔海德州立大学应用工程和技术系终身教授游语秋博士到学校开设为期一周的机器人技术应用系列讲座。游博士给机电工程学院的师生介绍了目前工业机器人技术的生产应用,为选修《机器人制作与编程》的机电专业学生和机电类专业教师详细地分析了机器人运动学、机器人控制系统和感知系统等,使机电工程学院师生对机器人技术应用有了更进一步的认识。在此期间,学报编辑部编辑韦莉娜对游博士进行了专访。  相似文献   

7.
随着社会经济的飞速发展,产业结构的调整,企业对用工要求也越来越高,技术性人才严重缺乏,这就给中等职业学校带来新的课题,中等职业教育该培养什么样的技术人才来满足社会需求呢?许多职业学校都在积极地探索教学的新思路新体系。本文在市级课题《中等职业学校行为导向下机电技术应用专业实施性教学计划的研究》的带领下以优化机电专业实施性教学计划为手段,从而推进中职机电技术应用专业的课程改革与建设。  相似文献   

8.
现代机电教育是不完善的,存在着很多问题,需要进一步改善.随着我国社会经济的迅速发展,对机电技术人才的要求越来越高,迫切需要应用型人才.本文对班主任在现代机电教育应用中的误区进行分析教学.  相似文献   

9.
丁才林 《考试周刊》2010,(40):224-225
现代机电教育是不完善的,存在着很多问题.需要进一步改善。随着我国社会经济的迅速发展,对机电技术人才的要求越来越高,迫切需要应用型人才。本文对班主任在现代机电教育应用中的误区进行分析教学。  相似文献   

10.
吕奕 《丹东师专学报》2002,24(Z1):25-26
石英电子表是机电一体化技术的典型应用.机电一体化技术代表着集成制造技术、设计和工艺水平.机电一体化的原理和应用正在向深度和广度发展.本文以石英电子表为例,概括介绍了机电一体化技术应用.  相似文献   

11.
当代社会对劳动者的要求已从过去的单一操作型向复合操作型转化 ,由操作型向智能型转化。机电一体化专业就是适应社会对复合型、智能型人才的需要而开设的一种综合性专业。机电一体化技术是机械技术、计算机技术、电气技术、信息技术相互融合的一种综合性系统技术群体 ,是在信息论、控制论和系统论基础上建立起来的应用技术 ,并非孤立的“机”与“电”的简单混合。机电一体化技术具有知识面广、技术先进、应用广泛的特点 ,因此在课程设置及教材开发上应有所创新。本文就机电一体化专业在课程改革和教材开发方面谈几点认识。一、课程体系机电…  相似文献   

12.
一、学校近年来取得了可喜的发展广州市技校2000年8月被批准为国家级重点技校,2001年5月,晋升为高级技工学校,同时成为高级职业技术培训学院,2002年6月被广州市劳动和社会保障局重新认定为广州市第十二职业技能鉴定所,2002年12月广州市劳动和社会保障局批准我校成立职业介绍服务中心,2003年3月被国家劳动和社会保障部确定为“国家高级技能人才培训基地”(机电项目)。学校师资力量雄厚,现有教职工221人,开设模具、电工、计算机、机电和服务等五大类共21个专业。其中,机电一体化、模具制造与数控加工技术、机加工与数控技术、计算机应用和机电…  相似文献   

13.
为把握全省机电行业对机电技术高素质技能型人才的需求,江苏省机电技术应用专业协作组从2011年3月至2012年6月深入苏南(无锡、苏州、常州)、苏中(南通、泰州)、苏北(徐州、盐城)近80家相关企业,对江苏机电技术应用专业人才需求和毕业生工作现状进行跟踪调查. 一、调研目的 找准中职人才培养的规格、要求、方法与途径,合理、科学地编排制定指导性人才培养方案、课程标准及教学内容,提升职业学校服务学生、企业、社会的能力.  相似文献   

14.
机电一体化技术在社会生产和生活中显现出了巨大的优越性。本文在阐述了机电一体化的概念后,分析了我国机电一体化技术的发展现状,并对这一技术的未来发展走向做出了预测。  相似文献   

15.
机电应用专业是一个强调技术的专业,在制定教学指导方案的过程中,专业的实践活动是至关重要的,机电技术要有理论的支撑,是以机电技术的专业理论知识为基础的,所以,机电应用专业指导方案在指定的过程当中,必须把理论和实践结合起来,同时,还要明确机电专业的教学思想,坚持机电技术专业的学习原则。  相似文献   

16.
机电一体化专业机电综合实训的重要性机电一体化专业培养的是具有机电一体化技术基础理论和专业知识,能从事机电一体化设备管理、技术应用、营销和技术服务等一线岗位工作的高素质高技能人才,即毕业生  相似文献   

17.
机电一体化技术应用与发展探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
机电一体化是现代科学技术发展的必然结果,通过对机电一体化技术的概述、界定、应用和状况进行阐述,分析了机电一体化技术的发展趋势。  相似文献   

18.
赵笑亮 《考试周刊》2013,(86):112-113
随着社会的不断发展.科技越来越呈现出整体化、交叉化和数字化,与此同时.微电子技术信息技术也在不断发展,机电一体化技术的应用越来越广泛.其被广泛地应用在很多行业和领域,发挥着巨大的功能与效用.为社会发展起到极大的促进作用。本文对机电一体化技术的应用进行阐述.并对其发展进行探究。  相似文献   

19.
研究提出规范其实验教学方法和教学手段对提高“机电一体化”课程的教学质量具有指导作用.通过实验课程的教学实践表明,“机电一体化”实践教学提高了社会急需的机电复合型技术人才的实际工作能力,为学生今后从事机电一体化工程设计和科研活动奠定良好的基础.  相似文献   

20.
机电专业学生专业技术应用能力培养方案研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文论述了在机电技术专业实行行动导向教学,科学选择和设计典型教学载体,将理论学习、能力训练和职业精神的培养融合一体,通过载体创设学习情境,进行专业技术应用能力培养,对学生适应社会需求有着明显的作用。  相似文献   

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