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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
近几年,天津市大港区第三中学发展得很快,不仅以教学成绩赢得了社会的广泛认可,而且形成了鲜明的办学特色。这与校长的办学理念和治校方略有很大的关系。校长张强有一句名言:“有思想,在行动中训练。”在大港三中,记者能够深切地感受到这句话的影响和力量。通过对校长张强的访谈,记者对“一个好校长,就是一所好学校”这句话有了更深的理解。  相似文献   

2.
韩大勇 《天津教育》2014,(17):15-18
多年来,大港三中以激励教育理念为指导,积极构建师生自我激励、自主管理、自强发展的成长模式,形成了良好的校园文化氛围,“激励·互助”成为大港三中的德育特色。2013年,大港三中“激励·互助”教育实验项目被天津市教委确立为特色高中建设项目。积极打造“激励·互助”平台,促进教师的主动发展,努力唤醒学生自我成长的内在生命力,成为大港三中德育工作追求的更高目标。  相似文献   

3.
正江西省南康市第三中学成立于2006年7月,学校位于南康市泰康西路53号,学校占地面积105亩,是江西省"科技创新教育"特色发展试验学校,现有初、高中教学班82个,在籍学生5000多人。短短几年的发展,南康三中已成为赣南教育的一颗璀璨明珠。南康三中自创办以来,就牢固树立了"以创新引领发展,用实力铸就品牌"的办学方略,确立了"强化素质,弘扬个性,一切以学生的发展为本"的教育理念,以"和谐三中,创新三中,品牌三中"为办学目标,学校按照"重内涵、创特色、争优势"的总体要求,遵照"强学科、出精品、做文化"的发展策略,以"科技创新教育"特色建设为载体,形成了独特的办学模式,促  相似文献   

4.
《湖北教育》2006,(1):F0002-F0002
湖北省谷城县第三中学成立于1999年.是一所全日制普通高级中学,地处素有“中国南避暑山庄”之称的国家级森林公园——薤山脚下,汉江之滨。  相似文献   

5.
兴国三中是一所民办公助的完中,创办于2000年9月。创办之初,学校只有一栋教学楼,条件十分简陋。老师是从全县各中学抽调来的,他们面对着陌生的校园和学生,心中难免忐忑不安。学生则是经重点中学筛选后剩下的,且大部分来自乡村学校,其文化素质可想而知。  相似文献   

6.
天津市大港区老年大学结合区情实际,坚持特色建校、特色兴校,特色强校,初步建成了具有大港特色的老年大学。区、企联合的办学模式区、企联合办学是学校得  相似文献   

7.
《天津教育》2006,(5):F0002
天津市大港第三中学连续多年被评为大港区办学水平先进校,2006年又获得教学质量显著校、暂困生转化先进校、德育工作特色校等荣誉称号,学校育人环境优美,教学设施先进,师资力量雄厚,办学特色显著。  相似文献   

8.
60多年前,一所仅有1名教师、18名学生的学校诞生了。斗转星移,现如今,它已经成为拥有56名教职工、875名学生、27个教学班的一所中心校。它就是位于通化县西北部的二密镇中心小学。近年来,这所学校坚持以科研为先导,不断加强教师队伍建设,始终以创建高质量.有特色的教育为办学目标,取得了较大的成绩。  相似文献   

9.
张森 《天津教育》2014,(19):104-106
2009年9月,天津市滨海新区大港第八中学(以下简称“大港八中”)课题研究组根据学校的实际情况,申报了课题“学案教学过程中交往主体的互动性、互惠性的实践研究”,此课题一提出,就获得了大港区教科室领导小组的肯定,准予立项,本课题旨在探讨高中各学科学案课堂教学模式,提高教育教学质量,促进学生个性发展。几年来,我们同绕着这一课题做了大量的研究工作,并取得了丰硕的成果。本篇研究报告将从以下几方面对本课题加以总结陈述。  相似文献   

10.
《现代教育科学》2005,(4):F003-F003
天津大港三中成立于1996年8月,是一所普通的完中校。2001年晋升为区属重点中学。现有在校生1200余人,教职工122人。1997年学校德育处承接了国家“九五”课题“激励教育”的研究,’并将激励教育引入到教学与管理领域,教师的教学方式、管理方式都发生了很大的转变。为提高育人效果,学校提出“全程育人、全员示范、育人育己”工作策略,全校120名教职工分成10个小组,参与到教育教学的日常管理之中。  相似文献   

11.
《教学月刊(中学下旬版)》2006,(7):F0002-F0002,F0003
浙江省磐安县第三中学是一所全日制省级综合高中,坐落中磐安县玉山镇西坑畈经济开发区,学校依山傍水,交通便利,是由原玉山中学(成立于1909年)和原金华行知职高(成立于1980年)于2001年合并而成,她既有原玉山中学近百年的文化底蕴,也有原金华行知职高的广阔发展空间,是一所古老而年轻的学校,著名历史学家吴晗、新华社记者胡晓明是三中的校友,学校现占地面积56亩,现有全日制教学班30个,  相似文献   

12.
北京市航天中学是在2009年由原航天中学、东高地第一中学、东高地外国语学校整合后形成的一所完全中学,现有教职工245人,学生近2000人。在成立之初,学校就确定了走科技特色的办学路线,  相似文献   

13.
田林三中的名气渐渐扬开去了。报纸、电台、电视台时有报道。三中是田林地区的一所普通中学,学生是通过电脑派位随机录取的。初中学生入学成绩上限是重点校落榜的,下限是红灯高照的,落差很大。4年以来,一批原先重点落榜生大多如愿以偿,一批原先红灯高照的,绝大多数升入高中共至少有一门小小技艺,高考录取率也达到了6O%。田林三中教学的成绩引起徐汇区教育学院的关注,他们将录用的高校毕业生在担任教研员之前,先放在三中锻炼,由三中带教一年。也想通过这一途径,了解三中在教学组织、管理上有什么绝招;以便在教学科研上有所突破…  相似文献   

14.
《中文自修》2005,(3):F003
上海市田林第三中学是一所公办初级中学。它创建于1987年秋季,当时只有2个年级,3个班,30余名教师,134余名学生,是一所比较典型的薄弱学校。2001年,由于教育改革形势的需要,田林三中的高中部转制成民办公助的育诚高级中学,  相似文献   

15.
60多年前,一所仅有1名教师、18名学生的学校诞生了。斗转星移,现如今,它已经成为拥有56名教职工、875名学生、27个教学班的一所中心校。它就是位于通化县西北部的二密镇中心小学。近年来,这所学校坚持以科研为先导,不断加强教师队伍建设,始终以创建高质量、有特色的教育为办学目标,取得了较大的成绩。一、转变观念思进求改观念导致行为。有什么样的思想观念,就会有什么样的学校管理和教学模式。传统的观念认为,教师要给学生一碗水,自己就要有一桶水。这句激励了教师几十年的话,代表着一种观念,现在看显然是过时了,落伍了。随着科技的迅猛发…  相似文献   

16.
孙建平 《江西教育》2006,(17):16-17
兴国三中是一所民办公助的完中,创办于2000年9月。创办之初,学校只有一栋教学楼,条件十分简陋。老师是从全县各中学抽调来的,他们面对着陌生的校园和学生,心中难免忐忑不安。学生则是经重点中学筛选后剩下的,且大部分来自乡村学校,其文化素质可想而知。三中领导班子带领全体教职员工迎难而上,经过五年多的呕心沥血辛勤耕耘,在学校建设和学生素质培养方面,都取得了显著成效。如今的兴国三中,在校学生已达3000多人(多数来自农村);教职员工近200人,成为兴国县教育的重要力量。确立一个全新的办学理念说到三中的发展,离不开一个响亮的口号——“…  相似文献   

17.
《广东教育》2011,(12):F0002-F0002
深圳市红岭中学是深圳特区成立后建成的第一所中学,有深圳“中心城区第一学府”之称。学校创办于1981年,原名“深圳市第三中学”。2006年形成高中部、园岭初中部、石厦初中部“一校三部”的办学格局,拥有110个教学班,5700多名在校学生的旗舰学校。  相似文献   

18.
关于万县市向长江岸坡河滩长期倾倒垃圾的调查报告□黄文军/重庆万县三中高一(2)班学生一、我的调查以事实为依据1.万县市从新中国成立之初到1984年这段时间,在长江岸滩选了两个垃圾场。一个在苎溪河与长江交汇处右侧的岸滩上;经多年的堆积与冲刷,在岸滩上形...  相似文献   

19.
扎根琥珀山桃李满浔阳──记九江市三中外语教师陈萍海东二十八年前,刚步出上海外国语学院的陈萍,乘舟西上浔阳江头,任教于琥珀山上的九江市第三中学。一所普通的中学,一群基础不算好的学生,对于初执教鞭的陈萍,起步可以想象是多么的艰难。在摸清学生因外语基础差对...  相似文献   

20.
吴岩是天津市大港区第十一学的一名数学教师。大港十一小原来是中石化第四建设公司的附属小学,直到2004年才划归大港区教育局管理,因此吴岩身上没有太多炫目的光环。但是所有听过吴岩的课的人,对她的课无不大加赞扬。采访的路上,我们偶遇一位学生家长,他的女儿已经上中学了,但谈到吴岩还是一脸兴奋:“我的孩子现在还是数学成绩最好,  相似文献   

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