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《华夏少年(简快作文 )》2016,(10)
教学创新是新课改背景之下各学科教学改革的要求之一,通过教学创新提高课堂教学效率,促进了学生数学学习成绩以及学习能力的提高。主要从创新教学目标、教学模式等等几个方面简要概述小学数学教学创新的手段。 相似文献
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刘丽 《中国教育科研与探索》2006,(3):36-36
信息时代要求人们具有创新意识，要求学校教育把培养学生创新精神和创造能力摆在突出地位。江总书记在全教会上指出：“而对世界科技飞速发展的挑战，我们必须把增强民族创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识。”他还说：“教育在培育民族创新精神和培养创造性人才方而，肩负着特殊的使命。”江总书记的讲话，为我们语文教学改革指明了方向。语文是各学科的基础，语文教学应切实转变传统的教学观念和教学模式，大力实施创新教育。 相似文献
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小学语文教学改革的趋势表现为教学观变革,教学体系建立。教育是知识创新、传播应用的重要阵地,也是培养创新精神和培养创新人才的重要阵地。因此,语文教学中应“立足自主,着眼创新”。即在培养学生自主学习能力的同时,有意识地进行创新教育。 相似文献
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国家的兴旺,民族的振兴呼唤着素质教育,素质教育的核心是创新教育。作为一名经历过数学教学改革的初中数学教师,认识到"义务教育阶段的数学学习,是学生能够具有初步的创新精神和实践能力"的创新教育已成为数学教学的一个重点,。培养学生的创新意识和创新能力已成为数学教学的一个重要目的和一条基本原则。 相似文献
6.
在美术教学中培养学生的创新精神,结合素质教育教学改革,以多媒体技术为辅助教学手段,以学科整合为美术教学改革的切入点,构建有利于创新思维的教学空间,利用多媒体技术绘画作为辅助现代美术教学的新探索,推进美术教学现代化进程,增强教学效果,培养学生的创新意识和实践能力。 相似文献
7.
王加军 《学生之友(初中版)》2011,(17):7-7
创新教育已成为当今教育教学改革研究和实验的一个重要课题。江泽民同志指出：教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培养创新精神和创新人才的摇篮。就学校教育而言,数学教育是创新教育的主阵地之一,因此在数学教学中开展创新教育的实验具有重要意义。本文将从数学教学的角度,浅谈这个问题。 相似文献
8.
刘庆莲 《中国校外教育(理论)》2011,(6):130-130
如何培养学生的创新意识和能力,是当前教育教学改革中刻不容缓的的问题。而数学教学活动,是培养学生创新意识和能力的最佳渠道。从六个方面探讨在数学教学中,如何培养学生的创新意识。 相似文献
9.
医古文课程的教学改革是中医药类院校教学改革的重要组成部分。素质教育下的医古文教学强调培养学生阅读古医书的能力,提升学生的人文素养、人文修养。在医古文教学改革中,教师创新是实现这一教学目标的前提和关键。教师创新主要包括教学理念的创新、教学思维以及创新意识的培养与提升,它们共同作用于医古文教学改革,是提高医古文教学效果、提升学生阅读古代医书能力的重要因素。 相似文献
10.
黄庆贵 《福建信息技术教育》2007,(4)
探讨《邓小平理论和"三个代表"重要思想概论》课程的教学改革,尝试构建专题教学新体系,指出专题教学创新的内容和形式,提出新构建的专题教学体系应遵循的原则和内容,并建立与教学相适应考试、考核评价体系。 相似文献
11.
吴龙 《宁波教育学院学报》2002,4(4):11-13
提高教学质量依赖教学工作创新。创新教学工作要求高校教师走教学与教研一体化的道路 ,以教学研究促进教学能力的提高、促进素质教育的落实、促进教学工作与时俱进。只有在不断地教学与科研的过程中 ,教师才能在教学实践中及时汲取教学研究的最新成果、教学改革的最新经验以及学科建设的最新成就 ,才能实现教学工作的创新 ,不断提高教学的质量。 相似文献
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随着新一轮体育教学改革的不断深入,在教学理念不断推新的今天,体育教学的创新日趋受到重视。为更好地发挥普通高校体育在教育过程中培养学生能力和创新精神的功能,文章对启发式、发现引导式、互动式、创嫡式和创设情景等教学方法作了阐述并指出如何合理运用,对创新教学方法在体育教学中的意义进行了剖析,为进一步深化教学改革提供了依据。 相似文献
14.
王虹 《中国科教创新导刊》2011,(22):208-208
创新是当今教学改革的重要课题,本文从更新教学观念,更新教材内容,更新教学方法、手段三个方面,密切联系教学实际,具体谈了体育教学如何训练学生创新思维,培养学生创新意识、能力、精神。 相似文献
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课程教学的创新与改革是现代高校必须面临的问题。文章根据笔者长期的教学实践,就"广告创意"课程教学的创新与改革提出了自己的观点,指出课程教学改革首先是观念的更新,其次是制定创新而适用的教学模式,并配以相应而又灵活的教学方法,这样课程教学才会取得较好的效果。 相似文献
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《语文课程标准》指出：现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养。具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与口头表达以及运用现代技术搜集和处理信息在内的多方面的基本能力。小学语文教学能够为造就现代社会所需的一代新人发挥重要作用。教学创新是由教师通过创新性教学法培养学生创新性学习的过程。这已成为当前教学改革的一个热点。实施教学创新,教师必须不断改革教学方法才能点燃学生创新的火种。小学教育是基础教育,语文学科又是小学教育的基础课程。小学语文教学如何以加强学生能力培养为重点, 相似文献
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提高教学质量依赖教学创新。教学创新要求高校教师走教学与教研一体化的道路，以教学研究促进教学能力的提高、促进素质教育的落实、促进教学工作与时俱进。只有在不断的教学与科研的过程中，教师才能在教学实践中及时汲取教学研究的最新成果、教学改革的最新经验以及学科建设的最新成就，才能实现教学工作的创新，不断提高教学质量。 相似文献
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在 99中国南京“人学教育思想国际研讨会”上 ,到会的专家们指出 ,高等教育培养创新人才 ,虽然也包括学生有所发现和有所发明 ,但更重要的则是培养学生创新的素质 ,主要是创新意识和创造能力 ,即发展人的创造力。因此 ,开发人的潜能 ,发展人的创造性 ,是教育的一项最主要的任务。我们要努力确立有利于创新人才发展的教育思想 ,建立有利于创新人才发展的教育模式 ,营造有利于创新人才的环境 ,探索培养创新人才的途径。 一 .深化教学改革 ,构建创新教学体系深化教学改革的方向要按照“基础扎实、知识面宽、能力强、素质高”的创新人才要求 … 相似文献
20.
张中明 《福建教育学院学报》2006,(9):49-50
创新是一个民族生存、发展与进步的灵魂,是民族兴旺的动力,它以发掘人的创新潜能,弘扬人的主体精神,促进人的个性和谐发展为宗旨。创新教育已成为当今教育教学改革研究和实验的一个重要课题。江泽民同志指出:教育是知识创新,传播和应用的主要基地,也是培养创新精神和创新人才的摇篮。就学校教育而言,数学教育是创新教育的主阵地之一,因此在数学教学中有意识地开展创新教育,对培养学生的创新意识具有重要意义。本文将从数学教学的角度,浅谈这个问题。 相似文献