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网络暗流与学校德育对策 总被引:2,自引:0,他引:2
当人们通过鼠标与键盘进入网络世界的时候,他们正在把握着这个信息世界的未来。网络时代的生活已成为一股澎湃大潮,影响着人们的思想观念、工作生活、学习与思维方式,也正席卷着整个教育行为。网络大潮拓展了教育的时空界限,使教育资源共享的原则得以贯彻,使学习的自由选择成为可能,也必将对教育事业和学校德育工作产生极大的影响。面对网络时代的到来,如何 相似文献
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黄兴国 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(12):242-244
目前,互联网以其巨大的信息容量,强大的服务功能,快捷方便的传播速度等优势,影响着社会各个阶层各个领域.大学生作为受网络影响的一大群体,互联网也在深入广泛地影响着他们的生活、学习、思想意识等各个方面.因此,网络的高速发展为高校大学生思想政治教育工作带来机遇同时也将面临挑战.笔者试图分析网络对大学生思想教育的积极影响及负面影响,发挥网络在大学生思想教育中的积极作用,提高大学生思想教育水平. 相似文献
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在信息技术为主导的21世纪,以网络为核心的现代信息技术的飞速发展,不断冲击着数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式。网络使小学生看到了一个新奇的世界,让他们 相似文献
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计算机、网络、通信、超文本与超媒体、数字电视等的信息技术正在强烈地改变着世界,尤其是计算机网络技术的广泛应用,使整个社会形成一种数字化生存的环境,对教育正在产生极其深刻的影响。虽然网络的开放性、即时性和隐蔽性,拓宽了学生获取有效知识的途径,但也使得他们过早地接触了一些黄色、反动的信息,中学生网民道德失范现象频频发生, 相似文献
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时下,网络已成为时尚的代名词,越来越炙手可热。青少年也不甘落后,纷纷加入上网的大军中,他们利用网络学习新知识、接受新信息、结交新朋友……网络正日益改变着他们的生活,网络给他们提供了一个认识世界、了解世界的窗口,也给他们提供了一个展示自身能力的舞台。然而,网络所带来的负面影响也不容忽视。由于网络传递的信息中时常裹挟着不良的信息,这些不良信息对青少年的成长有着极大的危害,很多青少年因此荒废学业,成为“电子海洛因”的吸食者,严重损害了身心健康。网络犹如天使与魔鬼的统一体,让人欢喜让人忧!那么,青少年在上网过程中如何… 相似文献
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李彩芸 《中国科教创新导刊》2007,(20):149
随着计算机信息的进一步发展,网络已成为职中生获取新知的重要渠道,网络世界浩如烟海,深深吸引着职中生的目光.并已成为他们消遣娱乐的重要工具.有不少学生因此沉溺于网络游戏不能自拔,有的倾于网络聊天,并因此荒废了学业.严重影响了他们的工作、学习和生活,作为职教工作者我们要引导学生健康上网,责无旁贷,告戒他们直面网络生活中的各种矛盾关系,趋其利,避其害,让网络真正成为职中生学习、生活和工作的良师益友. 相似文献
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青少年网络成瘾的原因与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
黎凤环 《柳州职业技术学院学报》2005,5(2):113-116
随着网络世界的不断扩大,青少年网络成瘾者急剧增多,网络成瘾严重地危害着青少年身心健康.分析其原因,既有网络本身的特点,也有网络成瘾者自身的原因,家庭条件和社会环境也是重要的影响因素,应采取有效的对策,从加强对青少年的引导和教育,培育良好的社会环境和家庭气氛规范网络市场管理等方面入手,使青少年在使用网络的同时能自觉抵制网络的消极影响. 相似文献
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互联网的普及改变了年轻一代的生活,他们上网搜集资料、通信、聊天、游戏、购物,成为“网上的一代“.网络为人们提供了丰富的学习资料,网络也构建了精彩纷呈的娱乐时空.然而,网络在给青少年人们提供快捷的同时,网上一些不健康的内容,如暴力、色情也时刻诱惑着涉世未深的青少年,侵蚀着他们纯洁的心灵,借助互联网的犯罪行为近年来也层出不穷.网络的出现迫使我们重新思索青少年的德育教育,中学生接触网络的学习过程中,学生网络道德的不足愈加显现,加强学生网络德育教育的任务迫在眉睫. 相似文献
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荆筱槐 《鞍山师范学院学报》2004,6(1):80-81,99
现实存在的传统道德规范适用于网络伦理.因为,第一,虚拟的网络世界的构建是以实在的现实世界的人为主体,它是人的创造性的劳动的结果.第二,现实世界的道德规范是人类几千年文明发展的结果,在人类漫长的历史长河中,贯穿着道德规范发展的足迹,它有能力调整网络活动,规范网络行为.第三,网络世界的参与者生活在现实世界,现实世界的道德规范在潜移默化地约束他们的行为.第四,网络世界是现实世界的一部分,它不能游离于现实世界而单独存在.网络世界可以适用现实世界的道德规范范畴:责任、宽容、良心、幸福. 相似文献
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随着网络技术的日益发达,网络世界也不断发展,人的虚拟生存应运而生,并作为人的生存方式之一,影响着人的生存发展乃至社会的发展.由于虚拟社会(网络世界)的开放性、自由性、匿名性和个性化以及网络社会制度的不完善等,出现一系列的虚拟社会问题,这些问题对人们尤其是大学生的虚拟生存有很大的影响.为大学生的虚拟生存提供导向、开发和保证功能,就成为网络思想政治教育应运而生的动力.而导向功能又是网络思想政治教育的根本性的功能,对大学生的虚拟生存的影响是根本性的,所以发挥网络思想政治教育对大学生的虚拟生存的导向功能,具有现实性和必要性. 相似文献
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网络的发展,使数以亿记的人都参与到网络中,形成了具有自身特点网络文化.当代大学生是有个性、有理想、有主见、成熟早的一代.他们接受新生事物的速度很快,也就更容易融入到这个新的世界、也是最容易受到网络文化影响的.这种影响在当代大学生的内心逐渐产生了作用,影响着他们的政治鉴别力和政治观.本文从网络文化性质和当代大学生特点入手,分析了网络文化影响他们的正反两方面的因素,并从网络文化会对大学生产生了怎样的影响、影响的途径有那些,如何教育和培养他们具有强政治鉴别力避免消极影响等方面,建立正确政治观作出了论述. 相似文献
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网络时代已经改变了高校学生的生活与交往方式.在虚拟的网络世界与真实的伦理世界里,高校学生伦理情感、伦理行为和伦理认知都发生了颠覆性的变化.在此环境下,要使高校学生的伦理回归,必须加强高校网络伦理教育.文章剖析了网络世界-伦理世界构架下的高校伦理问题,并通过伦理坚持的主张,在互动与商谈模式下,提出高校网络伦理教育的对策. 相似文献
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当今世界网络化的信息技术正以迅雷不及掩耳之势,给人们的工作、学习和生活带来便利.上网,成为人们学习、生活中一个必不可少的组成部分.对新事物十分敏感的青少年正以巨大的热情置身于网络之中,成为网络的主力军,他们在丰富多彩的网络世界中交友、娱乐和学习,伴随着网络的发展而成长,不论是网络本身所具有的特性,还是它给人们提供的丰富内容和参与平台,都对青少年的思维方式、行为习惯、心理发展、价值观念等各方面产生巨大的影响,同时也人们带来了新的问题和新的疾病--网络成瘾. 相似文献