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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 609 毫秒
1.
中国改革开放以来,由于国家政策向东部倾斜,使资金、人才流向原来就较为发展的东部,致使东中西部地区,特别是民族地区同东南沿海地区的发展差距进一步拉大,这将对社会政治稳定和民族关系产生重大消极影响。为此,国家一应采取有利于中西部特别是民族地区经济、社会发展的区域和产业倾斜政策;二应尽快建立科学规范的中央财政转移支付制度  相似文献   

2.
西部地区     
我国西部地区包括陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆、西藏、云南、贵州、四川和重庆10个省区市,拥有土地面积538万平方公里,占全国国土面积的56%;但地形条件和气候条件比较差,其中土地资源中平原、盆地面积不到10%,约有48%的土地资源是沙漠、戈壁、石山和海拔3000米以上的高寒地区,且年平均气温偏低,大部分省区市在10摄氏度以下,有近一半地区年降水量在200毫米以下.西部地区目前有人口2.87亿人,占全国人口的22.998%.  相似文献   

3.
青藏地区     
(1)位置——经纬度位置、海陆位置、政治地理位置(邻省区、邻国);  相似文献   

4.
严之 《班主任》2001,(5):21-21
班主任工作是塑造"人的灵魂"的工作,是全方位的育人工作.这之中,能够运用美育的地方很多.班主任应有意识地把审美教育渗透到班级管理中去.  相似文献   

5.
民族地区党的建设,是中国共产党的建设的重要组成部分,在党的建设全局中具有重要的地位和作用。从民族地区党的建设的视角出发,对民族地区党的建设与和谐社会构建的关系,以及如何通过加强和改进民族地区党建工作来推动民族地区乃至全国的和谐社会构建加以探讨,并提出建议,旨在引起各级党委政府和相关部门对我国民族地区党建工作的更大关注,使其在促进经济发展和构建民族地区和谐社会中起到应有的作用。  相似文献   

6.
东部地区产业转移与中部地区经济发展   总被引:9,自引:0,他引:9  
东部地区产业结构升级及丧失比较优势的产业向区外转移是实现三大地带协调发展的重要机制之一。虽然西部大开发战略的实施在一定程度上促使部分产业跨越中部地区直接转移到西部,但中部地区所具有的区位特点、潜在的市场优势、丰富而廉价的劳动力资源,使其成为接受东部地区所转移产业的主要地区。中央政府应通过制度安排鼓励东部企业进入中部地区投资,以加快丧失比较优势的产业向中部地区转移。中部地区地方政府应根据各自所具有的比较优势,努力改善投资环境,积极吸引东部企业投资。  相似文献   

7.
在我国大城市人力资源过剩的情况下,由于地区经济发展的不平衡性,造成中等欠发达地区的人力资源结构不平衡或者严重短缺的状况.通过制定一些政策和机制,可以改变这些不平衡造成的长期的不良循环效应,以便于地区产业结构调整,均衡发展.  相似文献   

8.
加强与发达地区合作 发展欠发达地区的职业教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前,我国欠发达地区经济发展水平制约了职业教育的发展,职业教育与经济发展的良性互动难以形成。要突破经济发展水平对职业教育发展的制约,欠发达地区必须打破行政区域限制,通过加强与发达地区教育与经济的合作,强化地方政府的服务职能,求得职业教育的发展。  相似文献   

9.
通过简述税收优惠政策的相关理论以及外国欠发达地区和我国东部地区运用税收优惠政策的历史经验,分析了这些历史经验对民族地区实行税收优惠政策的借鉴,进一步强调了产业性优惠政策的重要性。  相似文献   

10.
青少年时期是人体机能水平生长发育的关键时期。云南省、河北省是两个不同海拔地区的代表,两地学生由于生活环境、地理环境之间不同,导致了学生体质的差异。根据两地学生体质测量数据,对两地大学生体质进行分析研究,探讨其规律特点为两地体育教育工作者提供理论依据。  相似文献   

11.
《社会》第六册四单元(人教版)一、引言揭题、激发学生兴趣1郾师:同学们,通过第四单元的学习,我们了解了不同地区人们的生活,欣赏了异国的风光,今天,教师要带你们到另外的地方——北极地区和南极地区去考察,大家有兴趣吗?(生:有)下面,我们要分为两个考察队,并进行比赛,看哪个队的收获大,大家敢接受挑战吗?(生:敢)(评:充分发挥学生的主体作用,主要体现在教师的指导上。教师导得得法,学生主动掌握知识的兴趣就会更浓。在此环节中,教师通过引奇激趣之问,激发了学生浓厚的学习兴趣。)2郾看图,引导观察,讨论。(1)出示图。问:你们知道这两张图片各…  相似文献   

12.
民族地区的社会发展关系到整个国家的发展与进步,加强民族地区的法制建设,将有力地推动民族地区的社会发展。本文论述了民族地区法制建设的特点及内容,阐明了民族地区法制建设与民族地区社会发展之间的密切联系,加强民族地区法制建设对推动民族地区社会发展的需要作用。  相似文献   

13.
聊城地区大面积提高教学质量的实验与研究取得显著成效 为了强化素质教育,从根本上稳步提高教学质量,聊城地区从1986年秋季开始借鉴布卢姆的“掌握学习策略”、巴班斯基“教学过程最优化理论”等国内外先进教学理论,立题进行“县区中小学大面积提高教学质量的实验与研究”。实验与研究经历了理论学习、定点实验、专题研讨、交流观摩、评价鉴定等几个阶段,现已在全区小学和初中推开,  相似文献   

14.
广东省进行“现代启发式教学原则”实验 自1987年起,广东省进行了“现代启发式教学原则”的实验与研究。 现代启发式教学的特点是“四个强调”、“四个结合”。1.强调学生是学习的主体,教师要调动学生的学习积极性、主动性,实现教师主导作用和学生积极性相结合。2.强调学生智能充分发展,实现系统知识的学习与智能的充分发展相结合。3.强调激发学生内在的学习动力,实现内在动力与学习责任感相结合。4.强调理论联系实际,实现书本知识与直接经验相结合。 贯彻现代启发式教学原则应  相似文献   

15.
正确处理东部地区和中西部地区的发展关系中国人民大学教授胡钧改革开放17年来,东部地区和中西部地区经济都取得了历史上前所未有的大发展,这些地区都发生了显著的变化。但是应当看到,自从实行市场经济以来,由于市场机制作用的加强和国家宏观管理力量的相对削弱,两...  相似文献   

16.
<正>以计算机多媒体教学为代表的电化教育凭借其良好的互动性和教学的直观性,在给教学带来极大便利的同时自身也得到了长足的发展。但是在我国少数民族聚居区,由于教学理念、硬件建设、教学资金等多方面的缘由,不少地区的教  相似文献   

17.
“十一五”以来,珠三角职业教育呈现了你追我赶、奋勇争先的发展格局,发展成为我省的职业教育高地,在全省乃至全国发挥辐射带动和先行示范作用。据统计,珠三角九市虽然只占全省面积的30.5%,但职教资源,尤其是优质职教资源,却占据了全省绝大部分:拥有全省一半左右的中职学校和在校生,省级以上重点中职学校则占到全省近六成,重点专业占到全省58%;共有独立设置高职高专院校59所,占全省高职院校比例的79.73%,在校生41.19万人,占全省高职在校生比例的80.56%。珠三角地区也成为盛产职业教育经验的宝地,各市发展职业教育的措施和方法为全省乃至全国职业教育提供了鲜活的样本与启示。  相似文献   

18.
贾健  柴洪涛 《林区教学》2008,(12):121-122
在世界各国,建筑是用能大户,建筑能耗已占到全球能耗的1/3,住宅在建筑中又占了很大的比例,因此,住宅的节能与环保已经成为关系人类命运的全球性课题。目前我国建筑存在着能源利用效率低下的状况,加强住宅结构的保温与节能工作具有重要的战略意义和现实意义。  相似文献   

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20.
多种经济成分并存是经济发展的必要条件和基础.对于欠发达地区的农村经济而言,如何发展多种经营,促进当地经济的发展,是困扰各级政府和地方农民的一大难题.本文拟就此问题提出看法和解决措施.  相似文献   

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