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论跨境语言研究的理论与方法 总被引：1，自引：0，他引：1
本文主要论述跨境语言研究的理论与方法。包括跨境语言的定性和定位;跨境语言研究的理论价值和应用价值;以及跨境语言调查中必须注意的几个问题。 相似文献
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跨境电商作为一种新兴的零售业态，在国际贸易中占据越来越重要的地位。我国跨境电商贸易体系建设，虽然经历多个发展高峰期，但受限于语言环境因素，部分跨境电商的国际贸易存在语言表述能力不足的问题，间接影响跨境电商的发展。新时期跨境电商对英语语言的运用，应基于对语言特点的分析，了解近阶段跨境电商语言变化。通过掌握当前阶段跨境电商英语语言特征，制定科学的跨境电商英语语言表达策略，提升新时期跨境电商英语语言表达能力及语言表达的准确性。 相似文献
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刘畅 《湖州职业技术学院学报》2016,(3):87-90
跨境电子商务网站的英文界面在连接国内外买方与卖方的过程中至关重要。然而,受语言、文化和外贸习惯等因素影响,跨境电子商务网站英文界面的外语使用在基本语言和跨文化交际两方面仍存在不少问题,如拼写错误、用词不当、语法错误等。从跨文化交际和语言使用的角度探讨英文网页中语言层面的问题,提出应提升境内交易主体的跨境意识、借鉴国外电子商务网站的英文表达、提高跨文化交际的意识、配备或聘请专业的人工翻译等改进建议。 相似文献
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跨境电商对外贸企业转型具有重要意义。黄山市跨境电商的发展还处于起步阶段,发展中存在较多问题,主要表现为跨境电商企业分布不均、跨境电商人才储备不足、跨境电商与跨境物流协同意识较弱以及跨境电商生态系统不完备四个方面。基于此,提出区域协同发展、联动培育跨境电商人才、加强跨境电商与跨境物流协同及逐步建立跨境电商生态系统的建议,以期对黄山市跨境电商的发展起到促进作用。 相似文献
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《南昌教育学院学报》2021,(3):80-85
《TEQSA法案》跨境质量保障条例、风险评估框架以及与跨境教育有关的高等教育标准是TEQSA在跨境高等教育质量保障中的监管标准。根据监管标准,TEQSA在跨境高等教育质量保障中制定基于风险的质量保障方法及国际合作战略的运作机制,取得了相应成效。 相似文献
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通过深度访谈、实地观察等研究方法来了解新疆南疆高校跨境民族大学生柯尔克孜族学生使用境外互联网媒体获取相关国家新闻信息与本民族知识的行为活动,呈现柯尔克孜族男女大学生浏览境外互联网媒体信息内容的状况与跨境信息交流中的语言使用情景,探究跨境民族大学生浏览境外媒体的心理动力,分析可能带来的影响。 相似文献
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李如 《语文学刊:高等教育版》2015,(11)
古诗词教学除了采用传统的串讲、评点法外,教师还可采用比较法.还原比较与相似比较是两种比较方法.还原比较是将一首形式工整,语言精练,篇幅短小的诗词还原成通俗语言,进而与原诗进行对比.相似比较是将内容相近或情感相似的古诗词放在一起解读,在比较中体会两首诗成就的高下或各自具有的独特魅力.还原比较与相似比较不失为古诗词教学的好方法. 相似文献
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《蒙自师范高等专科学校学报》2015,(6):4-8
长期以来,生活在云南红河州与越南老街省、莱州省等中越边境地区的哈尼族跨境流动频繁。中越哈尼族之间不仅有良性的跨境流动,同时还存在诸如跨境犯罪以及跨境比较对国家认同的影响等问题。只有高度重视这些问题,并采取切实措施予以解决,才有助于维护边疆社会的稳定,促进边疆地区的发展与繁荣。 相似文献
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跨境电子商务的商务英语语言特点与翻译问题分析 总被引：1，自引：0，他引：1
随着全球经济一体化时代的到来,各国间的经济往来越来越频繁,以跨境电子商务为典型代表,成为当前国际商务往来的重要手段。然而实际贸易活动中如何做好商务英语翻译又成为一大难题,很多从事跨境电子商务的工作者由于未掌握商务英语的语言特征,在翻译中出现极多错误现象。对此,本文对跨境电子商务中的英语语言特征进行探析,并结合具体案例研究具体的翻译策略。 相似文献
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王常颖 《黑龙江教育学院学报》2005,24(3):86-87
近年来,跨文化交际已是我国外语界的一个热门话题。在外语教学中应对学生有意识、有目的地进行跨文化意识的培养,现已取得大家的共识。但就跨文化意识培养的内容、原则和方法,还有待进一步探讨和研究。 相似文献
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刘纬 《邢台职业技术学院学报》2008,25(4):58-59
目前大多数外语学习者学习外语一般都是在本族语已经掌握到一定程度之后开始的,所以在外语学习过程中必然会受到本族语言正负两方面的影响。因此如何发挥本族语的积极作用,防止其干扰作用,是外语学习中的关键。 相似文献
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弭宁 《江西电力职业技术学院学报》2006,19(1):69-70
通过分析母语、目的语对外语教学产生的影响,得出结论,即尽量用目的语,适当使用母语进行教学是外语教学的一个重要原则,这一结论有助于促进外语教学,使学生更好地学习语言。 相似文献
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书面语的个人变体特点千差万别，它是共同语在个人具体运用上的变异。语言个人变体所具有的特殊性、稳定性和再现性,是对文字材料进行个人识别的依据和条件。在文件鉴定中，只要文字材料满足相关条件，我们就能够依据语言变体认定言语人的同一。 相似文献
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XIAO Fang-ying 《海外英语》2014,(11):282-283,288
A problem has been arising among many English learners who would have frequent contact with English culture and the language. That is: they are inefficient in both English and Chinese. It is extremely obvious as far as Chinese students' language development is concerned. In my paper, I want to explore how English language teaching(ELT) influences Chinese students' language development. 相似文献
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跨文化交际中的体态语探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
在跨化交际中，体态语作为有声语言的补充，起着十分重要的作用。本通过比较中外常见的一些体态语，分析它们在语言和非语言交际中所扮演的角色，帮助学生在英语学习中更好地理解和使用体态语，提高学生对外交际的水平。 相似文献
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许多会 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2009,(1)
语言是在社会中使用,社会的各种因素不能不对语言产生各种影响,社会中使用语言的人们会对自己使用的语言文字的社会价值形成一定的认识或做出一定的评价,这种认识或评价通常称为语言态度。文章对语言态度的研究现状进行了述评,以期对同行有所裨益。 相似文献
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滕传永 《南宁职业技术学院学报》2004,9(2):52-55
通过文化意识对语言的教和学的影响论述文化意识培养的重要性,认为传统的英语教学方法过于注重语言知识的传授和语言能力的培养,学生在使用语言交际时困难重重是因为缺少目的语的文化能力;跨文化能力的培养既是外语教学的目标,又是社会发展和时代的要求,也是培养具有一定文化能力的高素质人才的保证。 相似文献