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林玲玲 《中学生(作文版)》2004,(11)
三毛:你好!我是常在你构筑的有泪有笑的文字世界里穿梭的女孩。我多么羡慕你的人生,虽有太多的悲欢离合,可我知道你仍然感谢上苍为你安排的这一切。你因一本地理杂志的吸引独自走进了撒哈拉沙漠。在那儿,也有着我的一个梦想,可惜我没有你那样勇敢,但总有一天我要到那里去寻找你留下的足迹。多么希望与你相遇—— 你的文章中最让我喜欢也最让我感动的是 当荷西一个人掉进泥沼里,当你四处疯狂 那篇《不死鸟》,字里行间都流露出无限的悲伤地乱跑时,我是多么为你这个朋友担心啊!多么 和忧郁,我真为你担心!然而,你… 相似文献
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话语用行动证明"扎根农村教育"的誓言比什么都有力量。不要让酷暑融化你我的希望,也不要让严寒折断你我的翅膀。对于一个年轻教师,无论你多么努力,多么创新,最难能可贵的还是你能坚持多久。 相似文献
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王清让 《作文世界(高中新语文伴侣)》2007,(7)
不要总是向我倾诉你有多么多么的哀伤不要总是向我倾诉你有多么多么的惆怅不要总是向我倾诉你有多么多么的迷惘不是总是向我倾诉你是如何如何经不起碰撞你看——弯弯的月亮挂在树梢上谁能说它没有哀伤你看——芬芳的桂树摇曳在道路旁谁能说它没有惆怅你看——华灯下忙忙碌碌的人群谁能说他们都没有迷惘你看——夜空里那颗最亮的星星谁又知道它经历了多少次碰撞……亮丽的青春之花正悄悄开放淅淅沥沥的小雨却也着实无法遮挡在这个花季又雨季的世界里让我们挽起手走向更广阔的远方[议一议]这首诗写出了作者对正处在花季雨季的少女的思考和对少… 相似文献
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北董 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(11)
小露伊是哭着离开我们八角城的。9月24日后半夜,小露伊摇醒了我。“家芽姐,我要走了。”“你不是放着寒假吗?”我说,“多住些日子吧!你看不出大家多么喜欢你吗?”“我的生命珠丢了。我可能要死了……”“为什么?”我吓坏了,“你的生命珠怎么丢了?”“被九叔给吞了。他躺到他儿子的位置,我的生命珠刚刚在他的脸上探索,他一口就给吞了。”“是真的吗?九叔为什么要吞你的生命珠呢?”“他可能懂得我们的生命珠是宝,可以让人延年益寿,活力大增。”“卑鄙啊!”我跳起来,“太卑鄙了!我去找他算账!”“对我来说,那没用了,家芽姐!我必须快快回去看医… 相似文献
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王学锁 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(12):8-8
有很多的学生家长见面会问我：＂我家的小孩语文成绩总是提不上去。老师,你给我们指个路子,让我们好辅导辅导。＂面对这样的问题,我总是不假思索的回答：让小孩平时多读多练。现在静下心来想一想,这样的回答面是多么的广,根本让家长无从下手。 相似文献
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刘劲 《语数外学习(高中版)》2008,(1):60-61
朋友,不知道从什么时候起,你的琴声已融为我生活的一部分,以至于两年前的某一天你的琴声突然消失后,竟让我在很长时间若有所失!是的,你已远在大洋彼岸,我本该接受这分离的现实,可是没有你的日子我是多么忧伤,我是多么怀念你和你的琴声呀! 相似文献
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蒋开儒 《中学生读写(初中)》2007,(3):58-58
总想对你表白我的心情是多么豪迈总想对你倾诉我对生活是多么热爱勤劳勇敢的中国人意气风发走进新时代啊!我们意气风发走进新时代让我告诉世界中国命运自己主宰让我告诉未来中国进行着接力赛承前启后的领路人带领我们走进新时代啊!带领我们走进新时代 相似文献
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周成明 《中学生(作文版)》2006,(9)
花季的某一天,你我相识了;雨季的某一天,你我却又分离了。老友,真的很感谢你,陪我走过那个迷茫的花季,让我不再品尝生活的无味。有你关心的眼眸阅读我的生活, 我的烦恼都被真诚融化。你曾说过:“真正的友谊,不需要言语当佐料。”的确,真正的知已又何需多言?所以在很多时候,互相捎去一个眼神,一个动作,就能心领神会,这是多么难得的默契! 相似文献