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1.
关于独联体国家发生"颜色革命"的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
陈海燕 《山东教育学院学报》2006,21(3):84-87
长期以来,革命往往与腥风血雨相联系,而近两年来独联体国家相继爆发的“颜色革命”似乎赋予了革命温柔的特色。但这种温柔革命的背后则折射了很多值得思考的问题。那就是:无论什么形式的革命,其深层原因无不是社会政治经济危机的产物;“颜色革命”尽管代表了普通民众渴望民主的善良愿望,但在很大程度上却往往被反对派所利用;“颜色革命”的实质是“街头政治”,其背后依然被西方国家所操纵,是西方和平演变政策的继续;“颜色革命”既未能改变经济贫困、政治腐败、社会动荡的现状,也难以真正实现依法治国的目标。。 相似文献
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陈先才 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2005,33(4):383-386
从颜色革命的特征及形成原因入手,分析其对俄罗斯造成的影响与后果。探讨了美国为首的西方国家搞颜色革命的动机与手段,认为颜色革命是美国为首的西方国家不断挤压俄罗斯战略空间的有力武器。美国将可能利用颜色革命来推行全球霸权战略,这将对中国的国家利益造成负面影响,特别是将给中国西部边疆的安全带来隐患。 相似文献
3.
"颜色革命"与美国中亚战略的调整 总被引：1，自引：0，他引：1
中亚在美国的全球战略中占有重要的地位。为了实现对中亚的控制,争夺丰富的油气资源,遏制中国和俄罗斯,布什政府在“输出民主”的口号下,在中亚策划发动了“颜色革命”。美国通过介入中亚国家的选举,支持反对派,成功地更迭了某些国家的政权,在这些国家建立起亲美疏俄政权。美国主导这场“颜色革命”的根本目的是为了实现自己控制中亚的战略意图。但是,美国这种战略企图的实现决非一帆风顺。 相似文献
4.
"颜色革命"使独联体国家陷入了复杂的境地,西方力量大规模进入独联体,将形成多种势力并存的格局,独联体各国的国际政治立场变得模糊不清,独联体将进入新一轮活跃期和动荡期. 相似文献
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《时事(时事报告大学生版)》2004,(6)
自去年以来,中亚地区先后发生了格鲁吉亚的"玫瑰革命"、乌克兰的"橙色革命"和吉尔吉斯斯坦的"黄色革命",而且,"颜色革命"大有在俄罗斯周边继续蔓延之势。探究一系列"颜色革命"的根由,既有这些国家的内部因素,更有外部因素。"颜色革命"带给世界的影响与启示是深刻的,是不可低估的。 相似文献
6.
2005年7月5日,首都经济学家论坛、中国经济规律研究会和教育部社科中心经济学课题组在京联合召开“‘颜色革命’的警示和坚持社会主义初级阶段基本经济制度”学术研讨会。研讨会气氛热烈,参加会议的专家学者围绕中亚发生的“颜色革命”,特别是“颜色革命”对于我国社会主义市场经济建设的启示进行了深入探讨。一“、颜色革命”的成因研讨会上,与会学者回顾了近些年来在东欧、中亚等一些国家发生的“颜色革命”。格鲁吉亚、乌克兰、吉尔吉斯等国发生的革命都是以某种颜色为标识的,例如格鲁吉亚的玫瑰革命、乌克兰的橙色革命、吉尔吉斯的黄色… 相似文献
7.
西方国家对俄罗斯发动"民主攻势",俄国内反对派也蠢蠢欲动,企图催生"颜色革命".面对这种形势,普京政权坚守阵地,采取各种防范措施.一是坚持"俄式民主",强化中央集权.二是加强宣传教育,建立官办青年组织.三是整顿非政府组织,严控境外资金来源.四是密切关注并开始"敲打"国内危险的领头人物. 相似文献
8.
史文锐 《中国校外教育(理论)》2014,(32):19
目前,传播于世界各地的新闻,90%以上由美国和西方国家媒体垄断。多年来,西方国家主流媒体利用其舆论传播主导权,一方面,向其他国家输出西方价值观,以此动摇别国的意识形态和文化根基;另一方面,利用其掌握的强大舆论机器,在国际上丑化别国形象,为其“改造”这些国家扫清国际舆论的障碍。从东欧剧变到“颜色革命”再到“茉莉花革命”,西方传媒的煽惑作用虽不是决定性的,但影响却不可低估。重点结合西方主流媒体涉华负面报道分析,就如何在全球化、信息化条件下加强舆论领域的宣传引导工作提出对策和建议。 相似文献
9.
史文锐 《中国校外教育(理论)》2014,(11):19-19
目前,传播于世界各地的新闻,90%以上由美国和西方国家媒体垄断。多年来,西方国家主流媒体利用其舆论传播主导权,一方面,向其他国家输出西方价值观,以此动摇别国的意识形态和文化根基;另一方面,利用其掌握的强大舆论机器,在国际上丑化别国形象,为其＂改造＂这些国家扫清国际舆论的障碍。从东欧剧变到＂颜色革命＂再到＂茉莉花革命＂,西方传媒的煽惑作用虽不是决定性的,但影响却不可低估。重点结合西方主流媒体涉华负面报道分析,就如何在全球化、信息化条件下加强舆论领域的宣传引导工作提出对策和建议。 相似文献
10.
非政府组织与独联体国家的“颜色革命“ 总被引：1，自引：0，他引：1
自2003年格鲁吉亚爆发“玫瑰革命”以来,在后苏联空间相继发生了一系列企图推翻现政权,建立亲美的“民主政府”的“颜色革命”。探究颜色革命产生的原因,必然是独联体国家内部和外部多重因素合力的结果,但各类西方和亲西方的非政府组织在其中扮演了重要的角色。 相似文献
11.
The article describes the system of evaluation and accreditation of higher education which is being developed in Ukraine. Although the activities of quality control and accreditation are centralized around the activities of the Inter‐branch Accreditation Commission (IAC), the intention is to decentralize them as soon as possible. The results so far have been positive. The Ukrainian government wishes to create a higher education system fully compatible with the higher education systems of other European countries and therefore wishes to develop its evaluation and accreditation system in co‐operation with similar activities in other countries. 相似文献
12.
赵玲洁 《石家庄职业技术学院学报》2003,15(4):27-28,44
一种颜色在不同的民族语言中往往被赋予不同的文化内涵。通过比较白、红、绿、蓝、黄、黑、紫等色彩词在英汉语言中的意义差别，可了解中西方文化之差异。 相似文献
13.
铁锴 《江苏广播电视大学学报》2010,21(2):59-62
博客开创了一种自媒体时代,它使得人人可以成为信息的发布者。当私人信息豁然呈现在公共空间,并利用博客这种＂社会公器＂的传播特性得以广为传播,昭示出其背后的主体对个人名利的追逐。博客正日渐成为虚拟空间的一个盛大的名利场。 相似文献
14.
＂西楚霸王＂是楚汉之际项羽为号令天下而自称的名号。然而项羽何以称西楚霸王？史书的解释并未尽如人意。本文以为,＂西楚霸王＂名号包含两层含义,首先是国号＂西楚＂,其次是尊号＂霸王＂。项羽号＂西楚＂,具有以＂楚＂承接周秦大统之意;自称＂霸王＂,既表明项羽以力征天下,亦表明项羽自视为天下共主,具有＂诸侯之长＂的含义。 相似文献
15.
中国和平发展的必然性及其世界影响——从《中国的非和平崛起》一文谈起 总被引：1，自引：0，他引：1
张宏毅 《北京师范大学学报(社会科学版)》2007,(2):46-51
面对中国的和平发展,所谓“中国威胁”的论调不绝于耳。国外某些文章虽可能没有恶意,但却用西方特有的“经验”和他们的“国际关系理论”来衡量和揣度中国,从而得出“中国不可能和平崛起”的错误结论。他们不懂得,走和平发展之路是由中国历史文化的特点、中国特色社会主义制度和理念、中国自身的发展需要和当今世界潮流所决定的。中国的和平发展反映了第三世界国家和人民的心声,也有利于在大国间形成双赢局面,既可为国际社会提供新的发展模式,又能从根本上改变几百年来西方的国际关系理念。中国的和平发展已经对世界产生巨大影响,并将进一步推动世界的发展。 相似文献
16.
Yuri A. Bocharov 《European Journal of Engineering Education》1995,20(2):173-181
The paper discusses the experience in practising the video‐based distance education in Russia initiated jointly by the IACEE and the Bauman State Technical University. The structure of the East‐West Distance Education Project has been incorporated into the system of continuing education that existed in the former Soviet Union. The thirteen regional centres have been established in the universities and institutions of the Russian Federation and four other countries of CIS to train specialists needed for emerging market economy. Six video‐based courses of Western universities have been adapted and tested in the CIS educational environment and proved to be effective during the pilot phase of the project. 相似文献
17.
制度设计目的是促使社会经济系统向设计者意愿均衡演化,但系统在演化过程中会受到各种确定或随机因素的影响,因此,要设计出好的制度就必须充分考虑影响系统向均衡演化过程的各种因素,通过在随机动态系统中引入决策者的意向因素来分析制度设计、演化与意愿均衡之间的关系,使得模型更具现实意义。 相似文献
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我国公共服务救济制度现状与完善措施 总被引：1，自引：0，他引：1
为了促使公共服务持续、稳定发展,保障公民在公共服务中的权益,完善我国公共服务救济制度显得尤为重要。我国目前公共服务救济制度存在诸多问题,而西方国家经过多年发展积累了丰富经验,对我国有重要启示意义。为此迫切需要借鉴西方经验完善我国的公共服务救济制度,主要思路有:全面扩大公共服务救济范围、强化公共服务侵权救济力度以及探索新的便捷、高效救济途径。 相似文献
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Communities In Schools, Inc. (CIS) is a nationwide initiative designed to connect needed community resources with schools to help students, particularly those identified as at-risk, successfully learn, stay in school, and prepare for life. As part of a comprehensive 5-year national evaluation of CIS, ICF International conducted a school-level quasi-experimental study on 123 CIS high schools and 123 matched comparison high schools, using public use data from 7 different states. The study examined the differences in high school dropout and graduation rates between CIS and its comparison schools over a 4-year period, starting from the year prior to CIS implementation to 3 years after implementation. Our analyses showed that CIS high schools made stronger gains in on-time graduation rates, and had greater reductions in dropout rates, than comparison schools over the same period. Results were considerably stronger for CIS schools that implemented the CIS model with a high degree of fidelity. 相似文献
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王维维 《黑龙江教育学院学报》2008,27(8):27-29
公意思想是卢梭的政治思想中一个模糊而有分歧的概念。“公意”的提出是为了解决自由与权威之间的矛盾问题。公意体现出了共同体成员的普遍利益,具有平等性和独立性。同时,卢梭的公意思想也具有很强的理想化色彩,包含着诸多矛盾之处。 相似文献