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黄烨 《启蒙(3-7岁)》2006,(7)
当您的孩子犯错误时,您会不会惩罚他呢?苏珊6岁了,她的妈妈从来没有用惩罚的方式管教过自己的女儿。有一天,苏珊在楼上玩耍时,突然想跨过楼梯栏杆往楼下跳,妈妈发现了,急得大喊一声,并快速跑过去把苏珊抱下来,随后在她屁股上打了几下。苏珊看着气愤又焦急的妈妈,说“:妈妈,现在 相似文献
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费豪 《小雪花(小学生成长指南)》2005,(8)
今天是农历十二月二十八,妈妈说要打扫屋子迎接过年,还要我当她的小助手。经过一番折腾,妈妈收拾出了一大堆垃圾,说它们没有用处了,念叨着要把它们扔了。我拨拉着那堆垃圾,希望能找到一些“宝物”。忽然,我发现那里有一根拐杖,就把它拿了出来。这是爷爷用过的拐杖,它全身灰褐色,有几处油漆已经脱落了,上面刻着三个字“费连清”,那是爷爷的大名。我还清楚记得那是我上一年级的时候爷爷亲手刻上的。爷爷总是说,那是他的“第三条腿”。只要爷爷说:“费豪,拿脚来!”我就知道爷爷要出去了。而只要家里的楼梯“笃笃”地响起,我就知道爷爷驾到了。… 相似文献
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将心比心地聆听茱莉八岁的女儿苏珊,不太适应她的新眼镜,因为她的一些同学不断地嘲笑她。苏珊第一次从学校哭着回家,因为同学嘲笑她,还叫她“四眼田鸡”。茱莉也感到很难过,她安慰女儿:“他们不知道自己在说什么,你戴眼镜的样子很好看啊!不要理他们。”但是,茱莉失败了,她的安慰似乎没有让苏珊高兴起来——来自同学的嘲笑持续不断地发生。几天之后,茱莉再试着让苏珊相信:不管那些孩子说了什么,都不需要为此难过。结果,苏珊对着她大叫:“你一点儿也不了解!”喊完就跑开了。茱莉被吓了一大跳。“刚开始,我不知道她为什么会这么生气。”茱莉说,… 相似文献
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鲁先圣 《课堂内外(高中版)》2007,(1):57
一天傍晚,新婚燕尔的苏珊和约翰一边聊天,一边准备晚饭。约翰发现,把火腿放进烤箱之前,苏珊先从火腿两端各切下了一小块。“为什么你要把火腿的两头切掉?”约翰好奇地问。“我也不知道。我妈妈就是这样做的,所以我也一直这样做。”苏珊答道。几个月后,这对小夫妻回苏珊的娘家过感恩节。约翰发现,苏珊的母"亲在准备感恩节火腿时,也把两头切掉了。出于好奇,他把那个问题又向岳母问了一遍。岳母答道:“我也不知道。我看到我妈妈烤火腿时是这样做的,所以我也一直这样做。”苏珊的外婆也坐在桌旁帮忙,听到这个问题,她笑着解释道:“我总是把火腿的… 相似文献
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肖也斯舟 《小溪流(作文画刊)》2006,(4)
一、淘气包邹凯说起邹凯,无人不知,无人不晓。他如果哪天没站办公室,老师就要放鞭炮庆祝。一次,我带了支荧光笔来。也不知他那天哪根筋不对,问我借荧光笔,要我帮他画“眼影”。我说:“邹凯,你是男还是女啊?”“废话,我跟你这么久的同学,你不知道?我肯定是男的嘛!”“那你为什么要画“眼影”?再说,荧光笔是拿来写字的,不是画眼影的!”“你就给我画一下嘛!”没办法,我只好给他画。画完后,他还一个劲地照镜子!唉!这个淘气包!二、最胖的女生在我们班,最胖的要数张娇娇了。她很文静,脸红红的,像个大苹果,让人看了就想吃。她太胖了,一位同学用双手… 相似文献
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1.TomandSusanwereeatingsaltedeggstogether.2.Tomwassurprisedandsaid熏″TheeggsthatI'veeatenbeforewerenotsaltyatall.Whyaretoday'seggssosalty芽″3.″Luckilyyouaskedmethequestion熏″Susan熏notknowingthereasoneither熏butpretendingtobeanexpert.4.Sheexplainedproudly熏″Thesaltedeggs熏well熏theywerelaidbysaltedducks选″2.汤姆惊异地说:“我往常吃的蛋都是淡的,今天吃的这个蛋为什么这么咸?”1.有一次,汤姆和苏珊在一起吃咸蛋。3.苏珊也不清楚是什么原因,但是她愣装内行。4.“幸亏你问我。”她得意地解释说,“咸蛋就… 相似文献
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刘派 《小雪花(小学生成长指南)》2003,(26)
我的奶奶今年68岁，满脸皱纹，可是显得很慈祥。今年暑假，我经过千辛万苦来到了奶奶家。走在通往奶奶家的楼梯上，我更是高兴不起来，垃圾们三五成群地在楼梯上休息，楼梯简直成了垃圾站。“奶奶，这楼梯怎么这么脏？”这是我来到奶奶家后说的第一句话。“是啊，”奶奶无可奈何地说，“真想找个机会扫扫。”我听了半开玩笑地说：“就您这年龄不得干个十年八年啊。”没想到，奶奶吃完午饭竟然真的要去扫楼梯。“我给您拿扫帚和水吧。”我说。奶奶说：“不用你，我自己来。”我听了，就心安理得地躺在床上看足球赛。大约三点一刻，奶奶大汗淋… 相似文献
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有一次上课,内容是折纸猪头,要求折好后把猪的五官添画出来。小朋友们认认真真地折了起来。不一会儿,小朋友们就折好了,并且也添画了鼻子、眼睛和嘴。但我发现他们画的嘴都很小,就举起我画好的纸猪头说:“小朋友请看我的嘴,一定要画大一点,你们画得太小。”于是,小朋友们低头又重新画了起来。有一个小朋友指着她画好的“猪头”说:“老师,我的嘴行吗?”接着又有许多小朋友都举着画好的“猪头”说:“我的嘴行吗?”“我的嘴……”整个教室充满了“我的嘴……我的嘴……”的声音。我忍不住笑了起来说:“谁教你们这样说话,到底是你们的嘴还是折的‘猪头’的嘴?”小朋友们听了个个都 相似文献
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郁郁是一个能力很强的孩子，非常自信，无论做什么事情，都希望得到别人的夸奖，常常会问：老师，是不是我最好?是不是我最棒?今天，孩子们画完自画像一起欣赏时，郁郁又大声问我：“老师，是不是我画得最好?”我听了以后心中暗想：这孩子可真不谦虚，有机会要找她谈一谈。于是，我对她说：“现在还不知道，要把大家的画都看一遍，才能知道谁画得好呀。”事情就这样过去了。 相似文献