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试验表明，在普通高校篮球选项课的传、接球教学中运用“逆向训练法”，不仅可以提高学生掌握篮球传、接球质量，增强学生分析问题和解决问题的能力，还可以激发学生学习的兴趣，增强学生学习的自信心，提高实战能力，尽快适应现代篮球运动高速度、高强度、时空激烈对抗的需要。 相似文献
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游戏属于体育文化的一个重要内容,不仅具有强烈的娱乐性和教育性,更能促进身心健康的发展,深受学生的喜爱,在学校体育教学中占有十分重要地位。篮球运动是一项具有广泛群众基础的群众性体育健身活动。在篮球教学中,运用篮球游戏可以培养学生兴趣,发展学生的体能和智力,有利于学生更好、更快地掌握篮球运动各种技术与技能,对篮球教学起到良好的促进作用。本文从篮球游戏和篮球教学的关系着手,提出篮球游戏在体育篮球教学中的应用原则、运用方法、思想和一些建议。 相似文献
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组合技术是篮球技术在赛场上的主要运用和表现形式,能否准确熟练的运用是运动技术水平高低的判断标准.少儿篮球运动员在掌握了解技术后,应尽快加强组合技术的学习与训练,它是提高少儿篮球技术水平的关键.本文对少儿篮球运动员的组合技术的教学与训练进行了一定的探讨和研究. 相似文献
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游戏教学在篮球技术教学中是教师教学活动的重要内容,但它在高校教学中受到时间、场地、器材设备、学生生理特点、教师水平等的制约,造成教师的教与学之间的脱节,教学过于单调,学生提不起兴趣,久而久之便造成了恶性循环,结果直接影响到学生对教学任务所规定的篮球基本技术的掌握,而游戏教学作为高校篮球教学的手段可以发挥积极的作用并起到提高篮球技术水平的效果.在篮球技术教学中,游戏教学以它丰富多采的内容、生动有趣的组织形式,深受广大体育学生欢迎. 相似文献
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体育游戏运用在篮球教学中能调动学生学习的积极性,提高技战术综合能力。因此我们应加强对体育游戏的认识,重视体育游戏在实践中的运用,提高篮球教学中对体育游戏的组织和运用能力。本文从体育游戏的作用出发,简述体育游戏如何运用于篮球教学中、开展体育游戏时应注意的事项以及体育游戏对学生心理发展的作用。 相似文献
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篮球基本功是指各类繁多的篮球技术动作中有共性的、基础的、关键性的技能。它存在于各项基本技术之中,在比赛中通过运动员运用技术、战术的实战过程表现出来,所以它是篮球教学训练学生必须掌握的基本技能。文章从学生篮球教学训练入手,对篮球基本功的基本结构及其基本功教学进行研究,提出了篮球基本功教学训练的基本方法,试图为基本功训练提供一定的参考依据。 相似文献
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浅谈篮球课中的游戏教学 总被引：1，自引：0，他引：1
篮球课中的游戏教学能促进学生对篮球技术和战术的掌握和提高,也是现代体育教学改革的一个重要方面。游戏教学的运用对调动学生的学习积极性培养学生优良品质和提高教学质量有着良好的作用。游戏教学可充分利用场地、器材、规则等条件,对掌握篮球技术不同程度和身体条件不同的学生,都有针对性的游戏内容和游戏方法。 相似文献
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曹勋 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,(7):177-178
文章在分析篮球意识的构成要素和表现特点后,针对高校学生在篮球意识方面存在配合意识差、攻防转换意识差和技战术运用不合理等问题,从培养学生的分析判断力、在技术教学中渗透篮球意识、在战术教学中强化篮球意识、在实战中提高篮球意识四方面提出了对策. 相似文献
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杨飞 《康定民族师范高等专科学校学报》2009,18(4):106-108
体育游戏在篮球教学的准备阶段、基本阶段、结束阶段中运用,可以集中学生注意力,提高学生兴趣,促使学生更好的掌握篮球基本知识,提高技术战术能力,同时有效地发展篮球专项素质和篮球意识,最终达到学生全面发展的要求。 相似文献
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技能应当专指"动作技能"。按照社会通用性强弱,技能可分为普通技能和特殊技能。前者指以动手能力为核心的操作技能,在社会物质生产中起着决定性作用;后者指操作技能之外的其他技能,主要包括身体技能、器官技能等,在人自身发展和人类精神文化生活中发挥着重要作用,并且随着文化产业的崛起成为经济发展中的重要因素。"高技能"指的是技能的层次而非类型。为了适应经济社会发展和全体社会成员自身发展的需要,建立健全职业教育体系和构建现代国民教育体系,技能培养应当在学校教育中得到充分体现。 相似文献
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农村聋校学生劳动技能向职业技能过渡的研究总报告 总被引：1，自引：0，他引：1
本研究是对农村聋校学生劳动技能培训向职业技能培训过渡的实验。在实验中根据农村特点设置实验项目,如大棚种菜、自行车修理、修锁配钥匙、烹饪、商品营销、缝纫、毛衣编织、自我服务等。通过实验学生获得必要的生存能力,为农村聋校劳动、职业技术教育改革起到了抛砖引玉的作用 相似文献
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以竞赛促教学是近些年教学改革的一大举措,在比赛中展现水平,看到不足,获得提升和超越。地质技能竞赛成为地学类学子切磋比试的舞台,也是地学界教师们交流教学经验的平台,更重要的是用人单位和学校面对面的衔接。地质技能竞赛有利于促进学校的教育改革,彰显学校品牌,促进教师的教学和学生的学习,同时使学校培养的人才更加符合用人单位的需求。 相似文献
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王梅艳 《晋城职业技术学院学报》2013,6(2):42-44
为实现高职计算机应用技术专业有效地服务当地信息行业企业,在实践教学中要注重知识传授与能力培养相结合。本文从专业实践教学体系的指导思想和基本思路出发,从实践教学的目标、教学内容、教学方法以及考核方式几个方面对本专业实践教学体系进行了探讨。 相似文献
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田申 《天津职业院校联合学报》2011,13(1):100-102
开展燃气职业技能竞赛活动是提高职工劳动技能和提高职工整体素质的好形式,燃气集团在举办职业技能竞赛过程中取得了一些成功的经验,也存在一些问题,结合目前存在的问题提出相应的对策,以便使技能竞赛达到更佳效果。 相似文献
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王棋 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2008,34(2):63-67
颜元在批判朱熹理学的过程中展开他对道艺关系的探索,坚持以重艺为理念,以习艺为方式,达到“道艺一致”、“一滚加功”,获得技艺与道的双赢。颜元的道艺思想表达了他对传承三代文化的担当,对儒学的重新解读,以及开拓儒学发展新方向的努力。 相似文献
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赵宏 《北京教育学院学报》2005,19(4):52-54
呼吸是歌唱的四大基本要素之一,是歌唱的动力和基础。在声乐教学中,所有的教育者都会特别强调呼吸的训练和运用。在成人声乐教学中,要想在较短的时间里获得较好的歌唱呼吸的效果,就要科学地、实际地研究呼吸技巧,并按照学生的认识规律及接受能力,选择适应学生的教学方法和教学手段,这样才能使学生在有限的时间内掌握其正确的呼吸方法并自如地运用于歌唱之中。 相似文献
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我国跳远起跳技术的研究现状 总被引：1，自引：2，他引：1
通过查阅大量有关跳远起跳技术分析方面的文献资料,从跳远的助跑速度、着板技术、支撑技术、缓冲机制和摆动技术5个方面进行分析,得出:高速助跑是跳远取得优异成绩的前提;着板技术和支撑技术的好坏主要体现在“扇面角”的大小及其变化趋势上;缓冲是完成爆发性蹬伸动作的前提和准备;摆动技术,尤其是“摆”与“蹬”的协调配和相当关键。但仅从起跳技术的某一方面或某一层面进行研究还不足以揭示起跳技术的全部特征,今后的研究将更加综合化、系统化,从而提高研究的理论意义和实践价值。 相似文献