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毛素芝 《新疆广播电视大学学报》2012,(3):69-71
教育要做到启迪着学生的今天,影响着学生的未来,必须坚持"培养学生的道德素质"的教育理念,不断更新教学模式及教学观念。本文以提升大学生道德素质为目标,探讨培养大学生道德素质的有效策略及途径。 相似文献
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随着社会的发展和中国加入WTO组织,国家对公民职业道德建设给与了重视 大学生道德素质的提高直接关系到全体公民职业道德素质建设 大学生道德素质培养主要从责任感、遵守规则、竞争与合作方面进行 高校体育教学对大学生道德素质培养具有特殊重要的作用,因此在高校体育教学中应注重对大学生道德素质进行培养 相似文献
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大学德育应重视大学生学术道德素质的培养 总被引：6，自引：0，他引：6
学术腐败是学术人学术道德素质败坏的一种表现，根治学术腐败，必须提高学术人的学术道德素质，针对我国大学德育长期忽视大学生学术道德素质的现实，章提出，大学德育应重视大学生学术道德素质的培养，对学术道德素质的内涵，培养大学生学术道德素质的必要性及其主要措施等方面进行了探讨。 相似文献
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当代大学生道德素质提升途径研究 总被引：1，自引：0，他引：1
随着我国社会主义现代化建设步伐的加快,一些不良社会问题不断发生,道德素质问题日益成为人们关注的焦点.加强当代大学生的道德素质建设,对提升全民族、全社会的道德素质和文明程度有着极其重要的作用.文章对当代大学生道德素质的现状进行了客观阐述,并分析了其产生的原因,由此提出了通过发挥国家,社会、学校、家庭和大学生自身的作用来提升当代大学生的道德素质. 相似文献
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大学生人文知识欠缺、道德素质滑坡、人文素养降低已成为近年来高等教育中的突出问题。古代文学教学对于提升大学生人文素养具有明显的优势：一是通过传授人文知识，可以奠定大学生良好的人文基础；二是通过生活情感、爱国情感教育，可以提高大学生的道德素养；三是通过培养大学生良好的心理素质、健康的审美心理、正确的人生观、积极的进取精神，可以逐步完善大学生的人文个性。提升大学生的人文精神。 相似文献
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高校辅导员对大学生道德素质教育的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
范秀文 《吉林广播电视大学学报》2008,(6):109-111
高校辅导员开展大学生道德素质教育。应与时俱进,掌握大学生思想特点,对当前大学德育教育形式有充分的理解和认识,科学划分道德素质教育的层次。合理运用道德素质教育方法。为培养具有社会主义高尚道德品质的大学生贡献力量。 相似文献
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陈文倩 《重庆职业技术学院学报》2010,19(1):145-147
城市文明程度的提高与市民道德素质的提升是相辅相成的关系：互为因果、相互促进。青少年作为市民中的一个特殊群体有着自身的特点，其道德素质也呈现出一定的特性，青少年道德素质的提升可以大大推动城市文明建设的步伐。重庆市作为西部地区的窗口城市，对市民的道德素质的要求必须不断提升，而青少年这个充满活力、代表未来希望的群体，其道德素质的提升亦势在必行。重庆市合川区针对青少年的特质，开展了一系列加强青少年思想道德建设的有益实践．为研究青少年道德素质提升提供了可借鉴的经验． 相似文献
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采用社会学的统计调查方法,以湖南科技大学在校学生为例,在分析大学生网络道德素质的现状、揭示大学生网络道德素质存在的主要问题及成因的基础之上,提出提升大学生网络道德素质的相应对策。这对提高大学生思想政治教育的实效性,促进大学生自由而全面的发展具有重要的理论意义和实践价值。 相似文献
12.
邹满丽 《和田师范专科学校学报》2009,28(2):71-72
本文在论述了大学生健康人格培养内涵的基础上,针对大学生人格培养的特点,提出了大学生人格培养的途径：推进素质教育：论述了大学生人格培养的模式：注重思想素质,提升人文素质．强化心理素质。 相似文献
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浅谈大学生道德素质的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
吴汉德 《江苏广播电视大学学报》2000,11(3):42-43,67
大学生道德素质的培养在学校教育中占有得要的地位,通过分析在新形势下大学生道德教育中存在的不足,采取有效措施,不断提高大学生的道德素质。 相似文献
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高校辅导员作为高校学生教育、管理、服务的骨干力量,是高校学生工作的主体,扮演着大学生思想政治道德素质提升的领跑人,人生道路上的摆渡人,日常生活中的贴心人等重要角色.高校辅导员要在教育、管理、服务中构建好和谐师生关系,必须做到爱学生. 相似文献
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构建和谐师生关系中对高校辅导员工作的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高校辅导员作为高校学生教育、管理、服务的骨干力量,是高校学生工作的主体,扮演着大学生思想政治道德素质提升的领跑人,人生道路上的摆渡人,日常生活中的贴心人等重要角色.高校辅导员要在教育、管理、服务中构建好和谐师生关系,必须做到爱学生. 相似文献
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凌靖波 《华南师范大学学报(社会科学版)》1998,3(3)
大学生道德素质的状况愈来愈引起有识之士的关注甚至忧虑.由于建设社会主义现代化强国这一跨世纪的重任历史性地落在当代大学生肩上,他们的素质,特别是道德素质,直接决定中国社会主义事业的兴衰成败,因此,研究和探索培养当代大学生道德素质 相似文献
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地州院校大学生思想道德状况,不仅从某种程度上反映了地州院校人才的培养质量,而且也影响未来社会公民基本素质的提高和民族的进一步发展壮大。有针对性地加强地州院校大学生思想道德教育,对于全面提升大学生思想道德水平和道德素质具有十分重要的意义。 相似文献
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现代教育理论认为：现代教育的目标就是把自然人培养为社会人．教育是实现人的社会化的基本途径。高等院校是大学生社会化的重要场所。高校体育作为高等教育的重要组成部分．是有组织、有计划、有目的地促进大学生全面发展,增强大学生身体素质．传授锻炼身体的知识技能、技术、促进大学生身体健康．培养道德和意志品质,有效模拟社会角色的教育过程．在引导大学生掌握生活技能、学习社会文化、培养社会角色、促进个性形成和人格健全等方面起着重要作用。因此．高校体育在大学生社会化的过程中起着最基础、最关键的作用,也必然对大学生的社会化进程产生重要的潜移默化的影响。 相似文献
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汪国林 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2009,28(9):41-43
大学生创新道德的培养是高校德育的重要职责。目前,偏重道德规范认知的德育教育方式、部分大学生道德素质的缺失、科技发展的负面效应、转型时期社会不良风气等因素,制约着大学生创新道德的养成。提高大学生的创新道德素质和培养创新道德品质需要创新科技环境建设,加强大学生综合素质教育,转变德育教育模式和完善道德教育考评方式。 相似文献
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大学生道德素质是就业力构成的一个重要组成部分,是提升大学生就业力的一个重要方面.在企业竞争更趋激烈的大背景下,企业日益看重大学生就业力中的思想道德素质,这主要源于企业对软实力在企业发展战略中作用的重视;对企业文化建设、企业形象建设的重视;对企业社会责任心增强的重视.同时也是大学生自身培养和健康发展的需要.因此,加强大学生道德素质的教育工作,既是提升大学生就业力、满足企业用人需要,促进经济发展的重要手段,也是高校为推动经济社会发展而应该承担的责任与使命.基于此,高校应加强学生团队精神教育、职业忠诚教育和诚信教育,以提升大学生的道德素养,增强大学生的就业竞争力. 相似文献