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振动图象和波动图象极其相似，所描述的运动也有着密切的联系，因而许多同学对二者分辨不清，常常给解题带来困难．求解振动和波动的综合题时，只有正确把握两种图象的联系和区别，才能准确做答．[第一段] 相似文献
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1会平移图象
根据已有波动图象,描绘此前或此后某时刻的波动图象,是描绘波动图象的初级要求．解题策略是：根据波的时间周期性和空间周期性,即每当波源完成一个周期的振动T,波的振动形式和能量就向波的传播方向传播一个波长λ． 相似文献
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张锦科 《数理天地(高中版)》2013,(2):32-33
解决两种图象的综合问题的思路：
（1）首先识别哪一个图象是波的图象,哪一个图象是振动图象,两者间的联系是周期与振幅;
（2）由题中所给条件确定是哪个时刻的波的图象,再确定是哪个质点的振动图象,然后在波的图象中寻找符合振动图象规律的质点． 相似文献
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振动图象和波动图象极其相似,所描述的运动也有着密切的联系,因而许多同学对二者分辨不清,常常给解题带来困难．在求解振动和波动的综合题时,同学们只有正确把握两种图象的联系和区别,才能准确做答． 相似文献
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振动和波动图象是高考的重点,2006年至2012年的全国高考(Ⅰ卷)试卷中,每年都有一道振动、波动图象的试题.认真分析这些试题,能了解高考对波动图象的考查形式.有关波动图象的这类问题可以分三个方面,而解决这三个方面的问 相似文献
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本文就应用波动图象,判定质点的振动方向,分析波动在传播过程中的隐含条件,谈波动图象的应用.一、判定质点振动方向由波的图象和波的传播方向确定某时刻质点振动方向的方法一般有两种:(1)微平移法——沿波的方向平移波形图.即平移微小量△x=v△t,此时的波形为经△t时刻的波形,看该质点此时的位置、确定振动方向. 相似文献
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近年来高考对"机械振动与机械波"这一部分内容的考查多以选择题的形式出现,主要利用图象考查简谐运动的特点和波传播的空间关系,要想解决这一类问题,就需要通过对振动图象和波动图象的分析,找到波长、周期及超前滞后的关系,综合应用知识解决振动与波的相关问题.一、根据波动图象确定某一质点的振动情况【例1】一列沿x轴传播的简谐横波某时刻的波动图象如图1甲所示,若从此刻开始计时, 相似文献
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黄菊娣 《数理化学习(高中版)》2006,(22)
振动和波动是物理学中的两个重要概念,二者之间有何区别与联系呢?一、振动和波动的区别1·研究对象不同·振动研究一个质点;波动研究连续分布、相互联系的一群质点·2·图象的物理意义不同·振动图象表示一个振动质点在振动过程中的各个时刻对平衡位置的位移,可以形象比喻为给一个人“录像”;波动图象表示参与传播振动的一群质点在某一时刻对平衡位置的位移,可以形象比喻为给一群人“照像”·3·图象的坐标不同·振动图象为“位移—时间”图象,横坐标表示一个振动质点的运动时间;波动图象为“位移—距离”的图象,横坐标表示参与传播振动的各… 相似文献
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“波的图象”作为一个重要知识点,涉及的问题复杂多变,能综合考查学生对波的理解能力、推理能力和空间想象能力,因而成为机械波中高考命题频率最高的知识点。而振动图象和波动图象之间的变换,更成为学习的难点。本文以2007年高考波动题为例,谈一谈图象变换的技巧、方法以及如何通过图象变换解波动图象题。 相似文献
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黄汶 《数理化学习(高中版)》2003,(20)
在高中阶段,振动或波动问题的分析和解决的主要方法应该是图象法.认识和掌握振动图象和波动图象的意义和据此形成动态图景是关键,而正确认识振动图象和波动图象的区别和联系是前提. 相似文献
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就振动和波的图象来说，它们都是用来描述振动与波各自特点的重要方法．但是，由于振动与波的图象形状上有相似之处，且与所描述运动又有着密切的联系，因而许多学生对二者之间的关系认识不清，常常把两者的图象给混淆了． 相似文献
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在讨论振动和波动的联系时，我们说：振动是波动的根源，波动是振动的传播过程。作为二者的图象同样也是在有联系的基础上存在着区别，也是既有联系又有区别的，下面就它们的区别谈谈自己的理解。 相似文献
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波动图象中质点振动方向的判断是高考题中常考的知识点之一,其判断方法有很多种,笔者认为以下三种判断方法最容易掌握且能快速准确地解答此类题目,现介绍如下: 方法一:带动法 由于机械波的形成依赖于介质质点之间的弹力,由这种弹力依次带动各质点振动起来,这种带动作用起始于波源,所以每一介质质点都是由跟它相邻的、离波源比它近的质点带动的。而波源的位置可由波的传播方向确定。 例1 一列沿x轴正方向传播的简谐横波,某时刻的波动图象如图1所示,试判断B点的振动方向。 相似文献
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龙瑞霞 《新课程导学(上)》2014,(29)
正机械波概念的抽象性,传播方向的双向性,波的图象的周期性及振动图象与波的图象之间的相互干扰,造成了波动问题的复杂性,在解题时,如充分利用图象可增强直观性,加深对波的理解,从而迅速准确地求解。下面举例说明波的图象在解题中应用的几种类型。一、根据波的传播方向确定各质点的振动方向已知t时刻波的图象和波的传播方向时,先将波沿着传播方向向前平移Δx,得到t+Δt时刻的波的图象。根据波传 相似文献
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振动和波是力学中一个重要而较难的问题,波动图象作为一个独立的知识点(B级),几乎是每年高考的必考内容,这个知识点是教师教学的重点,也是学生学习的难点．解决有关波动图象的问题对培养学生的抽象思维能力、理解能力、应用能力非常有帮助．有关波动图象的这类问题可以分三个方面,而解决这三个方面的问题,可以用质点分析法、微小平移法、等值线法、 相似文献
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波动和波形是一种较为复杂的运动形式,相关问题具有信息量大,综合性强,对学生理解和推理能力要求较高的特点.本文将就高考考查的波动波形问题进行归类解析.一、波动问题(1)从图象上直接读出振幅、波长、任一质点在该时刻的振动位移.(2)波动方向(?)振动方向.方法选择对应的半周,再由波动方向与振动方向"头头相对、尾尾相对"来判断.如图1. 相似文献
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