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相似文献
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1.
课本第3页:“14世纪时,商业、银行金融业先后在意大利各共和国以及荷兰、英国等地兴盛起来,国内外市场逐渐形成”中的“荷兰”应改为“尼德兰”或“尼德兰北部”。因为14世纪时还没有荷兰国家,荷兰是在尼德兰资产阶级革命之后即1581年才建立的。“荷兰”的演变$安徽省阜阳市第三中学@叶德季  相似文献   

2.
课本第3页:“14世纪时,商业、银行金融业先后在意大利各共和国以及荷兰、英国等地兴盛起来,国内外市场逐渐形成。”第11页:“(14~16世纪)从葡西的海外扩张和掠夺中得到实惠的荷、英、法等国壮大起来,同葡西展开了争夺商业和殖民霸权的斗争”;“发了财的葡萄牙、西班牙国王和贵族,从意大利、法国、荷兰、英国的市场上采购商品,大量的贵金属像涟漪似的扩散了。”第103页:“16世纪,荷兰就开始对印度尼西亚进行侵略。”第70页:“为了防范法国东山再起,比利时并入荷兰,成立尼德兰王国,由荷兰国王进行统治。”这些描述中反复提到一个名词“荷兰”…  相似文献   

3.
一、必修2第94页讲到16世纪后期,尼德兰普遍兴起了反对西班牙的斗争,1581年摆脱了西班牙统治的尼德兰北部七省成立“联省共和国”,又称荷兰共和国。即16世纪后期。  相似文献   

4.
课本第35页:“荷兰人在北美建立了新尼德兰殖民地,即后来的纽约。”《教学参考书》第92页:“英国得到它已占领的新阿姆斯特丹,后来,英国以英国国王查理二世之弟约克公爵的名字命名为新约克,即纽约。”新阿姆斯特丹是曼哈顿岛的一个贸易据点,新尼德兰殖民地是在哈得孙河流域,为避免发生疑问,将课本中的“纽约”改为“纽约殖民地”是否更妥当?可否给“纽约”加上“殖民地”?$山东省青州市第六中学@张彦  相似文献   

5.
新课标人民版高中《历史》必修一第131页的《1871年统一后的德国图》的图例中将普鲁士以外的地区笼统地标注为“1866年和1870年并入普鲁士的地区”,这种标注颇为不妥。图例所示地区与普鲁士同属于根据1815年维也纳会议成立的德意志邦联.图例所示最北部的两个地区“石勒苏益格”和“荷尔斯泰因”本是德意志邦联的成员,但长期...  相似文献   

6.
课本第19页的《宗教改革后新旧教的并立》图,上边标着联合省共和国属于天主教区(即旧教区)。我认为不妥。联合省共和国成立时间是在1581年,这是尼德兰革命的成果,“革命的成功,使尼德兰北部争得了民族独立和信教自由,这不仅打击了西班牙反动统治,同时也给天主教会以沉重打击”(《世界历史问题全解》王阁森主编,1985年版,第201页)。并且,配套的《教学参考书》第173页上说“荷兰人讲荷兰语,信奉新教”。故,我认为联合省共和国属于新教区。联合省共和国应属于新教区$河南省安阳市实验中学@黄喜军  相似文献   

7.
课本第19页《宗教改革后新旧教的并立》图中标有“联合省共和国”,恐怕标得不对。因为,根据图示可知,尼德兰地区一部分是天主教区,一部分是新教与天主教继续斗争地区。而联合省共和国即荷兰共和国信奉加尔文教,应属于新教区。所以标“联合省共和国”与图示不符。而且我们知道宗教改革是16世纪上半期进行的,德意志宗教改革是16世纪初开始的,瑞士和英国的宗教改革都是16世纪30年代开始的,而尼德兰资产阶级革命却是16世纪下半期进行的,即1566年至1581年。尤其联合省共和国的建立已是16世纪末,所以宗教改革后,尼德兰革命前,尼德兰地区应是天主教…  相似文献   

8.
奥托·冯·俾斯麦(1815-1898)出生于普鲁士王国一个中上等容克家庭。1862-1890年间出任普鲁士王国宰相及外交大臣,并于1871-1890年兼任德意志帝国宰相和外交大臣。俾斯麦执政期间,推行“铁血政策”,自上而下地完成了德国的统一,并使统一后的德国逐步确立起在欧陆的霸权,从而使他成为容克资产阶级著名的政治家和外交家。因此,本文就从俾斯麦“铁血政策”的形成、实践、结果及其评价诸方面作一初步的探索,以求正于同行们。  相似文献   

9.
彭太军 《中学文科》2000,(11):71-71
在学习法国、尼德兰资产阶级革命时,教材均提到了“三级会议”这一概念。尼德兰“1581年,由北方各省代表组成的三级会议宣告,北方几省正式脱离西班牙而独立”;“18世纪,法国政府受到财政的困扰。国王路易十六被迫召集三级会议,企图解决财政危机问题,却由此导致大革命的爆发。”那么,学生便问尼德兰、法国的“三级会议”有何异同呢?下面我们就来解答这一问题。  相似文献   

10.
荷兰王国     
《海外求学》2004,(7):28-28
又称尼德兰王国,位于欧洲西部,东邻德国,南接比利时,西、北濒北海。荷兰面积41,864平方公里,其中24%的面积低于海平面,1/3的面积仅高出海平面1米。从13世纪开始,荷兰围海造田已增土地面积约60万公顷。  相似文献   

11.
荷兰又叫尼德兰,意即“低洼之国”。荷兰境内地势非常低平,在4万多平方公里的国中,约有27%的土地低于海平面。生活在这样的国土环境里,如果没有海堤和河堤的保护,许多人将失去家园。在历史上,荷兰人深受北海之苦,据统计,从13世纪至今,荷兰被北海侵吞了56万多公顷的土地。 面对大自然的肆虐,荷兰人民从来没有屈服过。在很久以前,他们就开始修筑堤防,建造堤坝、水闸,形成了一整套防水系统,进而围海造陆,开拓国土资源。其中规模较大的是本世纪初开始的疏  相似文献   

12.
(一)复习诊测媒体出示 :把各图中标出的部分用分数表示(1)学生独立做在书上117页。(2)做完后指名回答 ,并提问你是怎样想的?(二)激思引新(1)媒体显示一张数学王国大门紧闭的图片。(2)师谈话 :“同学们 ,想跟老师一起去数学王国作客吗?”当学生跃跃欲试时 ,教师语气一转 :“不过 ,要进入数学王国必须打开这把智慧锁。解开智慧锁的密码才能进入神奇的数学王国。”(3)引导学生看密码 :“数学王国大门高2米1分米 ,可以写作———米。”提问 :“这个密码你会解吗?”当学生露出探求的神色时 ,抓住时机 ,顺势交代 :“今…  相似文献   

13.
在学习法国、尼德兰资产阶级革命时 ,教材均提到了“三级会议”这一概念。尼德兰“15 81年 ,由北方各省代表组成的三级会议宣告 ,北方几省正式脱离西班牙而独立” ;“18世纪 ,法国政府受到财政的困扰。国王路易十六被迫召集三级会议 ,企图解决财政危机问题 ,却由此导致大革命的  相似文献   

14.
课本第19页:《宗教改革后新旧教的并立》图中的联合省共和国这一部分,用的完全是小点来表示的,也就是在宗教改革以后联合省共和国这一地区仍然是天主教控制的地区。这种作图法是与史实不相符合的。在这里,作者混淆了一个概念。1516年,西班牙国王斐迪南死后,他的外孙查理一世即位。查理已经在1506年从他父亲(神圣罗马帝国皇帝之子)方面继承了尼德兰,这时就以西班牙国王的身份领有这片土地。从此尼德兰成为西班牙的属地(信奉天主教)。在发源于德意志的宗教改革浪潮中,路德、慈温利、加尔文等教派先后传入尼德兰,加尔文教派的影响最为广泛,接受…  相似文献   

15.
荷兰历史上曾称为“尼德兰”,“尼德”是低的意思,“兰”是指地方或国家,“尼德兰”就是“低地之国”。荷兰地势低平,除东南一隅为高度可达300m的阿登高原的一部分外;西部40%以上的土地低于海平面或与海平面等高。东部地区高度也不大。全境海拔在50m以上的地区不到20%,北海海潮可高达5m,因此陆地的安全要靠200km的沿岸天然沙丘和长达240km的人工堤来保护。荷兰属温带海洋性气候,冬季不冷,夏季不热,很潮湿。由于国土面积狭小,荷兰人民从13世纪开始,就进行了围海造田、与海争地的活动,取得的成就为世人所称颂。首先用的抽水工具  相似文献   

16.
15世纪,在意大利文艺复兴时期,以凡艾克、包西、布鲁盖尔等一批尼德兰绘画大师始终坚持根植于自己的民族土壤,使得尼德兰绘画整体呈现出鲜明的绘画风格和民族气质,完全可以同意大利“文艺复兴三杰”的作品相媲美。在全球化的今天,尼德兰绘画大师们对本民族传统文化体现出来的“自律”精神来带给我们的巨大启示。  相似文献   

17.
关于“英国资产阶级革命”和“尼德兰资产阶级革命”的一些知识点 ,历史课本上和政治课本上的表述有所不同 ,学生在学习过程中提出了几个疑点。1 《世界历史》第一册第 93页 :“尼德兰革命 ( 15 66~ 160 9年 ) ,是世界历史上第一次成功的资产阶级革命。”结果是建立了历史上第一个资产阶级共和国。《思想政治》( 1997年 12月版 ,1999年 4月西安第二次印刷 )第 5 5~ 5 6页 :“17世纪的英国资产阶级革命 ,第一次在欧洲的大国中推翻了封建统治 ,建立起资产阶级政权 ,是世界历史上资本主义对封建制度的第一次重大胜利。”学生问 :世界上“第一…  相似文献   

18.
地理备课小资料(5则)为了偿还自然债荷兰桑田还沧海荷兰历史上曾称为“尼德兰”,即“低地之国”。由于国土面积狭小,荷兰人民从13世纪开始就进行了围海造田、与海争地的活动,到目前为止总共约造地2050平方公里,相当于增加了国土面积的6%。在这低洼的土地上...  相似文献   

19.
1581年,世界上第一个资产阶级共和国——荷兰共和国在反抗西班牙殖民统治的战火硝烟中宣告成立。17世纪,独立后的荷兰创造了现代商品经济制度,将银行、证券交易所和股份公司有机地连为一体,对外贸易额占了全世界总额的一半,由此带来了爆炸式的财富增长,取代西班牙成为世界上最强大的国家。荷兰人把17世纪称之为“黄金世纪”。在这个“黄金世纪”里,荷兰的教育与经济交相辉映,同样创造了前所未有的辉煌。  相似文献   

20.
张晓鹏 《上海教育》2007,(4B):42-44
1581年,世界上第一个资产阶级共和国——荷兰共和国在反抗西班牙殖民统治的战火硝烟中宣告成立。17世纪,独立后的荷兰创造了现代商品经济制度,将银行、证券交易所和股份公司有机地连为一体,对外贸易额占了全世界总额的一半,由此带来了爆炸式的财富增长,取代西班牙成为世界上最强大的国家。荷兰人把17世纪称之为“黄金世纪”。在这个“黄金世纪”里,荷兰的教育与经济交相辉映,同样创造了前所未有的辉煌。[第一段]  相似文献   

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