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在我的身边,有一批这样的老师,他们温文尔雅,做事不紧不慢,似乎有些“阳气不足”。我私下将这种类型的教师称之为“婉约派”教师。去年,因学校扩班,一批“婉约派”教师被安排做班主任,一个学期下来,全校的“优秀班级”“文明班级”绝大部分在这些“婉约派”班主任所带班级中产生,让我们不得不刮目相看。 相似文献
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李志顺 《四川教育学院学报》2001,17(12):31-32
几年前 ,我按照学校的安排 ,接任了初九五级二班的教育教学工作。这个班是一个纪律差、成绩差、不良事件偶发多 (敢于合伙给班主任教师茶杯里放泄药 ,公然敢在课堂上放蜜蜂蜇老师 )的班 ,被老师公认为全校闻名的“烂班”。在学校政教处组织的关于班级建设、班级教育的理论学习讨论后 ,我冷静地制定出了新学期的目标 :正班风、树学风 ,把初九五级二班建设成为一个有理想、有纪律、有文化、有秩序、团结的、令人终身难忘的、永远值得回忆的优秀班集体。并及时召开了家长、学生联席会 ,宣读了我的班主任工作的“就职宣言及班级管理目标” ,赢得… 相似文献
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<正>2020年7月,成都师范银都小学被四川省教育厅遴选为“四川云教”第二期主播学校,与省内民族地区、贫困地区的薄弱学校结为联盟,共享优质资源,共同发展提升。学校每天常态化的“银小云课堂”和每月定时开展的“银小云教研”通过四川教育电视台、云教平台向省内9个市、州13所学校直播,惠及104个班级的4200多名学生和234位教师。 相似文献
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沅江市桔园学校中学部18班是个有名的令人头痛的班,然而去年下学期钟立平老师担任班主任后,该班在学校期末评比时居然成了全校40个班级中的“先进集体”。这与钟老师的辛勤劳动,尤其是她为转变后进生所付出的爱是分不开的。 她接手班主任之初,发现男生鲁灿清经常脸上、脖子上伤痕道道、血迹斑斑,于是找鲁 相似文献
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有这样一件事：临淄区某初中学校初一级部，张老师和李老师分别担任一班、二班的班主任。期末，学校进行班级综合考评时，一班成绩与二班成绩悬殊甚远。这使学校领导和众多教师大吃一惊，一向管理严格、使学生望而生畏的张老师，怎么“败”在一个师范毕业只有两年、没有多少教学管理经验而活泼爱笑的李老师的手下呢？一时间，学校领导、教师议论纷纷。其中教务处刘老师的分析得到了大多数人的赞同。刘老师把出现上述反差现象的原因归结为“冷脸效应”和“笑脸效应”。刘老师这样分析道：张老师教学管理一向严肃，说一不二，学生见不到他的笑… 相似文献
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屈指一数近十年了,十年间她送走了8届高三毕业班的学生。 1986年暑期,张老师送走的那个毕业班原是旅顺中学里有名的差班,在“学雷锋、创三好”评比活动中,总分曾是全校倒数第一名。她接手后一年,班级便一跃为先进。学习成绩也由最后一名转为第一名,班级团支部被评为大 相似文献
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1998年秋季学期,学校安排我任一个新班的语文教师兼班主任工作。起初,该班各方面表现平平,后来经过努力,班级面貌发生了很大变化:学生学习成绩大幅度提高,第一学期,期末统考“四率”、总分评比获全乡第二名,并被学校评为“优秀班级”;到1999年春季学期,又被评为县“先进班集体”和“先进中队”。面对班级取得的荣誉,有的老师问我:能侃侃“秘诀”吗?我感到自己并没有什么“秘诀”,但通过实践,确有一些感受体会,那就是要管好班级、教育好学生,老师必须关爱学生,尊重学生。 常言道:树怕伤皮,人怕伤心。我们也知道,现在的学生自尊心强、爱面… 相似文献
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美国哈佛大学罗森塔尔博士曾在加州一所学校做过这样一个试验：新学期开始时．他让校长把三位教师叫到办公室．对他们说：“根据你们过去的表现．你们被评为本校最优秀的教师。因此．我们特意挑选了100名全校最优秀的学生组成三个班让你们教。这些孩子的智商比其他孩子都高．希望你们能让他们取得好的成绩。”三位老师都高兴地表示一定努力。一年之后．这三个班的学生成绩果然排在整个学区的前列。这时．校长告诉了老师真相：这些学生并不是特意挑选出的全校最优秀的学生．[第一段] 相似文献
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最近,我们在所任班级进行过一项探索。通过竞赛,在短短的三个来月里,一个具有较强凝聚力的班集体便形成了。班级取得的成绩是显著的,如全校每周一次的纪律检查,我班除一次“较好”外。其余都是“最好”;卫生检查,除两次“较清洁”外,其余都是“最清洁”;学校“庆国庆合唱比赛”,班级获全校第一名;段考中班级全科及格率名列全校第二,总分人平全年级第一;七门学科的单科人平第一者,该班占六人;年级个人总分前十名中,该班占六个;至于校运会更获年级组男、女团体总分第一名。我们的具体做法是: 一、通过竞赛给学生创造相互交流、感情共鸣的 相似文献