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1.
冯东红 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2008,21(11):26-28
高校行政管理人员的利用、激励和培养是高校教学、科研工作顺利开展的重要保障.要建立一套集人员选拔、岗位聘任、业绩考核、人才培养和流动于一体的高校行政管理人员管理机制,让合适的人做舍适的事获得合理的分配,从而实现高校发展和人才发展的共辅共赢. 相似文献
2.
张强 《长春教育学院学报》2015,(3):121-122
高校管理人员在高校的人才培养中起着非常重要的角色,因此高校管理人员的绩效考核就显得尤为重要。本文就目前高校管理人员绩效考核存在的问题进行分析研究,并提出相应对策。 相似文献
3.
王贵虎 《湖北函授大学学报》2012,(9):25-26
高校管理人员是高校得以正常运行的后勤保障力量,但只有力行科学管理手段和合理的绩效考核办法才能建设一支高效的管理队伍,本文指出目前考核体系存在的问题及产生的负面效应,明确行政管理工作考核体系方案改革应该遵循的若干原则,浅谈了新时期构建行政管理人员考核体系思路。 相似文献
4.
李钟心 《吉林省教育学院学报》2011,(2)
学校行政管理人员发展是整个高校工作的重点。本文以眼下学校行政管理人员发展的状况与存在的问题,浅析如何增加学校行政管理人员发展的重点,并且给出措施解决存在的问题。 相似文献
5.
《吉林省教育学院学报》2015,(12):8-10
随着新建本科院校教育体制改革的深入发展和高校内涵建设的需求,对本科院校重要组成部分的行政管理人员的素质也提出了更高的要求。行政管理人员是新建本科院校的重要组成部分,新建本科院校在高速发展的同时,也需要行政管理人员队伍尽快适应学校的发展及需求。新建本科院校由于建校时间短,行政管理人员的管理水平、个人素质亟待提高。本文在分析新建本科院校行政管理人员建设的现状与目标的基础上,详细分析了新建本科院校行政管理人员在管理过程中存在的问题,提出新建本科院校行政管理人员的素质提升策略,为我国新建本科院校行政管理提供借鉴。 相似文献
6.
岳秀岩 《长春教育学院学报》2015,(6):110-111
高校行政管理岗位承担着高校日常运行的各项工作,包括宣传、组织、人事、后勤等各项职能,其重要性不言而喻。但由于历史原因,我国高校行政管理岗位存在着种种现实问题。本文通过分析高校行政管理岗位现存的种种弊端,提出了高校行政管理岗位的创新与激励建议。 相似文献
7.
体制化与人格化、行为规范与行为方式、权力精英与教师角色三者之间的冲突是高校行政管理人员行政人格冲突的具体表现形式。调整高校行政管理人员行政人格冲突的路径较多,但从学校管理角度来说,高校管理部门和行政管理人员通过作风建设、知识学习和自我修养等措施来调整是最为基本的。 相似文献
8.
范斌 《长春教育学院学报》2014,(23)
随着中国高等教育改革的不断深化,提升高校行政管理人员的服务意识、建设服务型高校行政管理体制成为推进高校建设和发展的内在需求。新时期提升高校行政管理人员服务意识有其必要性,但同样存在制约当前提升高校行政管理人员服务意识的现实困境。本文意在为提升高校行政管理人员服务意识提供建设性意见和对策。 相似文献
9.
杨静 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(Z2)
行政管理队伍是高校改革发展的重要力量。加强高校行政管理队伍建设具有重要意义。当前高校行政管理队伍建设中存在着待遇偏低、流动性大,业务素质不高,中层管理人员处于非职业化管理状态,管理制度不健全,缺乏开拓进取的创新精神和密切配合与协作的意识等突出问题,这直接影响到高校的科学发展。为此,必须树立科学的管理理念,切实解决好管理队伍的待遇问题,加强岗位培训,完善管理机制,推行高校职员制,构建一支高素质、专业化的行政管理队伍。 相似文献
10.
魏永和 《湖北函授大学学报》2010,23(5):26-27
行政管理队伍在高校之中是一个数量可观的群体,高校行政管理人员的人文素养与人文精神是提升学校办学品位、提高学生人文精神水平的重要因素和有效途径。行政人员人文素养的高低,直接影响着学校行政质量,从而关系到学校的教学、科研和社会服务工作。高校行政管理人员崇高的人文精神、丰富的人文知识和全面的人文化教育方法的提高是新世纪构建现代大学人文精神的重要组成部分。 相似文献