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东台市加强成人教育档案规范化建设□吴志怀董成书档案工作是农村成人教育工作的重要组成部分。东台市教育局认真贯彻落实江苏省和盐城市教育主管部门关于切实加强乡镇成人教育中心校建设和管理的有关文件精神，采取得力措施，加强农村成人教育档案的规范化建设。一、统一... 相似文献
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刘建龙 《南昌教育学院学报》2013,(9):66+71
党的十八大提出了加快城镇化建设进程,教育成为农村城镇化建设的关键。本文通过对江阴市乡镇成人教育中心校的走访调研,分析了城镇化建设进程中的乡镇成人教育中心校的发展问题,提出了在思想认识、目标调整、经费保障和师资队伍建设等方面进行改革和发展,从而强化成教中心校对农村成人教育的推动作用,进而为城镇化建设作出贡献。 相似文献
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农村成人教育基地是实施农村成人教育的主阵地。山东省日照市东港区始终把加强农村成人教育基地建设牢牢抓在手上，以加强成教基地建设为抓手，不断加快规范化成人学校的创建步伐。 １９９５年以来，全区各级用于成人教育学校建设的投入近千万元，一座座新校拔地而起；大批先进的教育仪器、设备、图书充实到成人教育学校。据统计：全区乡镇成教中心校总占地面积达２６０亩，校舍建筑总面积达１８０３０平方米，配备图书资料、教学仪器等设施价值达１００多万元。实验实习基地和校办企业规模不断扩大，使全区成人教育学校的面貌发生了根本性… 相似文献
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乡镇成教中心校质量提高的途径朱冠军乡镇成人教育中心校是随着我国农村社会经济发展而出现的一种新颖的学校。不少地方的乡镇级成人教育中心校，有很多实际上是融党校、文化机构为一体的。它既是乡镇政治文化中心，又是经济科技教育中心；既有为提高农民文化水平服务的扫... 相似文献
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鲍福林 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2001,(10):24-25
一、农村乡镇成人教育中心校的现状１．臃肿庞杂的组织机构目前乡镇成人教育中心校往往是一套班子、多块牌子，成教中心校中有成人教育、职业教育、人口教育、农业文化技术教育、党员培训等，这样臃肿庞杂的结构使成教中心校成了一个“万花筒”。这种结构势必给成教中心校的管理带来极大的困难。一套班子、一套人马，要应付学校如此繁杂的事务，面临的困难很多。２．多样化的办学模式农村成校的办学方向，主要是为当地农村经济发展服务。随着农村经济结构从以农业为主的单一经济向农、工、林、牧、副、渔和第三产业共同发展的大农业经济结构… 相似文献
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社会主义新农村建设正处在开局、起步阶段，必须集中解决农民生产生活中最迫切需要解决的实际问题，真正带给农民实惠。乡镇成人教育中心校在其中担负着重要的承载功能，将对社会主义新农村建设起到积极的促进作用。因此，以农民增收为核心，加快现代农业建设步伐，优化农产品品种，切实加强农村劳动力培训，大力发展农村职业教育，提高农民劳动技能，培育新型农民，应是乡镇成人教育中心校在社会主义新农村建设的最新定位。 相似文献
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乡镇成人教育中心校是乡镇社区教育工作的重要组织者和实践者,要充分发挥其功能作用首先必须找准角色定位。近年来,我校按照创建学习型城镇的目标要求,积极扮演好社区教育的旗手、助手、能手角色,充分发挥成人教育中心校在社区教育中的牵头、辐射、协调、服务功能,有力地推动了全镇社区教育工作的深入开展。2009年顺利通过了江苏省社区教育示范镇的评估验收。 相似文献
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乡镇成人校应在推动农村社区教育中唱主角 总被引：1，自引：0，他引：1
我国人口众多,农业人口基数大,农村劳动力整体素质偏低,农村经济相对落后,要实现农村经济腾飞,建设全面小康社会,在农村开展社区教育活动势在必行、任重道远。随着农村教育改革的不断深入,有着几十年实践基础的乡镇成人教育中心校,应把握机遇,更新观念, 积极实践农村社区教育工作．使自己成为推动农村社区教育的主角．才能更好地求得自身的不断发展,充分发挥为建设社会主义新农村服务的作用。 相似文献
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以社会为依托培养急需人才朱利光乡镇成人教育中心校如何充分利用学校现有的人力、物力、财力，加大办班密度，为地方经济的发展培训更多的有用人才，是每个乡镇成人教育中心校的主要任务，也是摆在每个成人教育工作者面前的主要课题。江苏省姜堰市姜堰镇成人教育中心校自... 相似文献
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《成人教育》1991,(Z1)
<正> 党的十一届三中全会以来,随着农村经济的改革发展,农村成人教育逐渐走向并形成以乡成人教育中心校、乡企业职工学校、村农民综合学校为实体的、两级三校新网络。本文以要塞乡为例,论述“三校”在农村成教组织网络中的相互关系、作用和对今后的展望。一、“三校”理顺了农村成人教育领导体制要塞乡成人教育中心校委会由乡主管教育的乡长、文教助理、成教专职干部和各大公司经理组成,是一个具有权威,能办实事的乡成教领导机构。乡政府还明文规定,成教中心校下管乡办企业职工学校和各村农民综合学校,有工作上领导权,业务上指导权。中心校负责对厂村两校的职工教师和学习辅导员的工作进行评估,中心每年将评估结果报乡政府作为对各厂 相似文献
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11月24日江苏省教育厅在苏州市召开了全省“加强乡镇成人教育中心校建设，促进农民增收”工作会议。这次会议是在继全国职业教育工作大会之后，结合宣传贯彻落实《决定》精神的新形势下召开的。他们从最基层抓起，从与农村经济发展联系最紧密的乡镇教育机构着眼，从最贴近农民生产和生活方式、最能直接帮助农民增收、最方便农民学习培训的办学实体入手，用科学发展观统领教育工作全局，统筹各级各类教育协调发展．使各类教育产生互动，形成合力。 相似文献
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山东省日照市东港区是 1992年经国务院批准设立的新建区 ,现辖 18个乡镇、街道 ,人口 92万 ,其中 85%的人口分布在农村 ,是一个农业大区 ,农村成人教育的任务十分繁重。几年来 ,我们始终坚持为农业、农村、农民服务的农村成人教育办学指导思想 ,立足“农”字 ,灵活办学 ,走出了一条为农村经济建设服务的新路子。1.办好长班 ,为农村培养合格人才一是以市场为导向 ,办好职业中专班。我区各成教中心校 ,根据当地的经济发展状况和人才需求情况 ,充分利用成教中心校的师资、设备优势 ,挂靠职业中专或成人中专 ,举办全日制中专班。目前 ,全区有 8… 相似文献
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江苏省赣榆县宋庄镇,是苏北一个紧靠县城的沿海小乡镇,总人口3.2万,总面积76平方公里,耕地面积不到2万亩,其它都是沿海滩涂,是一个农业与养殖业、捕捞业并举的乡镇。为充分开发利用丰富的农村劳动力资源,促进农民增收,我们成人教育中心校高度重视劳务输出工作,把劳动力培训和输 相似文献
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近年来,迁安市大力发展农村成人教育并构建起成人教育网络,使其在全市遍地开花,枝枝结硕果。现在,全市共有乡镇成人学校38所,其中乡镇成人学校中心校19所,分校19所,有5所乡镇成人学校已建成“河北省示范性乡镇成人学校”。 迁安市这几年不断加大成教投入,改善办学条件,建立了一支专兼职工教师队伍并以专职教 相似文献