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1.
本文介绍了项目教学法的内涵,阐述了在中职学校学前教育专业教学中运用项目教学法的重要性,举例说明了如何在学前教育专业教学中运用项目教学法,并分析了中等专业学校学前教育专业实施项目教学法所取得的效果,最后总结实施项目教学法的体会。 相似文献
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本文阐述了项目教学法的特点,运用项目教学法对《CAD/CAM软件应用技术》的教学项目进行设计,举例阐述了项目教学法的实施,并反思了项目教学法实施以来的长处与不足。 相似文献
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项目教学法,是师生通过共同实施一个完整的项目而进行的教学活动。本文作者从项目教学法的基本概念、项目教学法的特点、项目教学法中项目的设计三个方面来谈了项目教学法。 相似文献
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本文阐述了项目教学法的特点,运用项目教学法对《CAD/CAM软件应用技术》的教学项目进行设计、举例阐述了项目教学法的实施,并反思了项目教学法实施以来的长处与不足. 相似文献
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项目教学法是指师生通过共同实施完整的项目进行的教学活动.本文通过一个实际项目,介绍项目教学法在中职网络技术实训课中的实际运用,阐述了项目教学法的实施过程,并指出了实施项目教学法的一些注意事项. 相似文献
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项目教学法在商务英语专业教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过调查问卷,从项目教学法的准备、项目教学法的实施、项目教学法的评估等方面论证了项目教学法在商务英语专业实践教学中的应用,说明了项目教学法在商务英语教学中具有实用性,并有推广的价值。 相似文献
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李勇 《中国校外教育(理论)》2014,(25):127
项目教学法以学生为主体、项目为主线,项目教学法有着实践性、自主性以及探究性的特征。项目教学法在电子专业课上的实践应用能够充分发挥学生的自主性,培养学生的动手能力与分析解决问题的能力。本文通过对项目教学法的分析,探讨项目教学法在电子专业技能课中的实施步骤,最后提出了项目教学法在电子专业课实践存在的问题与建议。 相似文献
10.
项目驱动教学法是借助项目的实施完成一定的教学内容或任务的一种教学方法。本文从认识项目驱动教学法在中职统计教学中的作用出发,论述了项目驱动教学法的项目设计及项目驱动教学法在中职统计教学中的运用,并对中职统计教学实施项目驱动教学法存在的问题进行了探讨。 相似文献
11.
试论项目教学法在模具AUTOCAD教学中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
项目教学法是一种以项目为核心的教学方法和教学活动。通过对项目教学法的内涵、AUTOCAD教学与项目教学法的内在关系以及应用项目教学法开展模具AUTOCAD教学的理论依据的具体分析,并结合教学实际,就项目教学法在模具ATUOCAD教学实践中运用进行了一定的思考,以期进一步深化模具教学的改革和推动项目教学法在模具ATUOCAD教学中的运用。 相似文献
12.
互斥项目备选方案间具有排他性,只能在备选方案之间选择其一。原始投资额相等且项目计算期相等的互斥项目比较决策,可选择净现值或内部收益率大的方案为最优方案;原始投资额不相等而项目计算期相等的互斥项目比较决策,可采用差额净现值法或差额内部收益率法来评判方案的优劣;项目计算期不相等的互斥项目比较决策,可选择方案重复法或最短计算期法来评判方案的优劣;原始投资额与项目计算期都不相等的互斥项目比较决策,可采用等值年金法。 相似文献
13.
李世红 《中国现代教育装备》2011,(5):125-126
介绍了在单片机C语言课程中采用项目教学法的意义和实现过程,分析了实施项目教学法要注意的地方,在项目的实现过程中进行小项目分割的方式,使得理论教学与实践教学有机地结合在一起,取得了良好的效果。 相似文献
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项目教学是以项目为教学内容单元,将理论与实践教学有机结合的教学法。在《网页制作》课过程中运用项目教学法,可在整个教学过程中着重网站构建人才的培养目标。 相似文献
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C程序设计课程项目教学改革的问题及思考 总被引：1，自引：1，他引：0
项目教学法为学生提供软件项目开发环境和开发过程。用软件工程的思想分解、设计并形成项目案例库,提供项目教学的真实应用教学背景,从而阐释首次应用建设和引入可能进行的二次开发应用思想,使学生掌握知识结构,具备应用开发的技能,切实实现应用型人才的信息技术能力目标的培养,使学生在大的软件应用背景中学习程序设计的开发和应用。 相似文献
17.
张曙光 《南昌教育学院学报》2011,(12):79-79
项目教学法属于新型的教学理念,通过师生之间相互实施一个相对完整的项目工作从而进行的教育教学活动。高职教育是培养生产与建设一线上的实用性人才,因此,项目教学法对于高职教育有重大意义。本文针对项目教学法的优势和要求,探讨了在高职教学中的具体实施方法。 相似文献
18.
CM模式的项目管理研究 总被引：5，自引：0，他引：5
CM模式是20世纪80年代开始在国际上出现的一种新的项目管理模式。对CM模式和传统的管理模式进行了比较；研究了CM模式的特点，提出了工程项目中应用CM模式的关键问题和解决方法。 相似文献
19.
通过比较任务驱动教学法与项目教学法,根据机械制图课程本身的特点,提出了“任务·项目”教学模式,并探索了“任务·项目”模式在《机械制图》教学中的应用。 相似文献
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通过比较任务驱动教学法与项目教学法,根据机械制图课程本身的特点,提出了任务.项目教学模式,并探索了任务·项目模式在《机械制图》教学中的应用。 相似文献