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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 515 毫秒
1.
高校图书馆员继续教育的内容与形式   总被引:3,自引:0,他引:3  
对高校图书馆员来说 ,继续教育活动不是一种时尚 ,而是一种实实在在的需要。下面就高校图书馆员继续教育的内容与形式谈点看法。一、高校图书馆员继续教育的内容1 .政治思想的继续教育高校图书馆是为建设社会主义物质文明和精神文明服务的重要阵地 ,它除了有为读者提供知识和信息服务的职能外 ,还具有对读者特别是学生读者实施教育的职能。这就要求高校图书馆员在搜集、整理、加工和传递知识与信息的过程中 ,必须具有高度的政治鉴别能力 ,时刻注意不能让那些带有反动的或黄色内容的书刊资料进入图书馆大门。因此 ,努力提高政治水平和思想觉…  相似文献   

2.
2008年中国图书馆学会发布的《图书馆服务宣言》,论述了图书馆品牌形象与核心能力塑造要素是图书馆的“知识服务”能力,在信息资源日益丰富、信息存取技术日渐成熟的高校图书馆,实现知识服务的关键要素是有一支具有综合知识素质的图书馆员队伍。继续教育是提升人的综合知识素质的重要形式,本文提出以继续教育为手段、通才教育为目的,开展馆员继续教育,增强图书馆馆员自身的核心能力。  相似文献   

3.
新形势下开展图书馆馆员继续教育是科学技术迅猛发展的需要。是提高成人高校图书馆馆员综合素质的有效措施,是满足成人高校读多方面信息需求的需要。继续教育的内容包括更新观念、职业道德、现代技术应用、综合知识能力及外语水平教育。主要通过在职学习,自学成材,在岗培训,撰写论等途径进行。  相似文献   

4.
郑梅 《中国成人教育》2005,(10):116-116
高校校报作为高校党委机关报,反映和推进高校的改革与发展,肩负着传播先进文化的历史使命,对学生的健康成长起着潜移默化的教育作用,是高校思想政治工作的重要阵地。高校校报特殊的教育功能,决定了必须加强对高校校报编辑的继续教育,继续教育是一种新兴的教育方式,给人们提供了接受新知识、新技术的条件。随着社会的不断发展,对各种人才的需求日益增强,继续教育成为培养社会急需人才的一个重要途径,对高校校报编辑开展继续教育,就是提高其整体的业务能力和素质,更好地为学校的中心工作服务,使校报成为校园文化建设的重要阵地。一、高校校报…  相似文献   

5.
高校图书馆作为高校的"三大支柱"之一,是高校培育系统最主要的载体,也是高校对大学生进行思想政治教育的重要载体,但其思想政治教育功能却一直未得到有效的发挥。本文从隐性教育、文化、科技知识及网络信息资源四个方面分析了高校图书馆的思想政治教育功能的特征。在此基础上,本文对有效实现图书馆思想政治教育功能的途径进行了初步探索。  相似文献   

6.
随着计算机的普及和互联网技术的发展,计算机网络已经成为现代信息社会的重要标志之一。作为信息传播的一个重要途径,网络越来越成为当代大学生获取知识和信息的重要渠道。通过对信息时代下高校思想政治教育面临的严峻形势进行分析,充分认识信息时代高校思想政治教育存在的问题,提出高校思想政治教育社会化和利用微信载体进行思想政治教育具有很强的理论意义和现实意义。  相似文献   

7.
高校图书馆思想政治教育功能探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文分析了高校图书馆在大学生思想政治教育中的重要地位,对高校图书馆思想政治教育的主要功能做了初步探讨,指出高校图书馆在思想政治教育方面的主要功能有:文化氛围的熏陶功能、文化知识的化育功能、教师的言传身教功能、网络教育的导向功能、社会实践的锻炼功能,并有针对性地提出了加强高校图书馆思想政治教育功能的主要措施.  相似文献   

8.
校园网络场域作为信息的传播与交流的空间,为高校师生提供了诸多便利,是师生进行信息交流、表达意见、反映诉求以及释放压力的场所。然而,由于网络信息传播具有即时性、虚拟性、多向性、传播主体的不确定性等特点,使得高校思想政治教育面临着挑战。为此,有必要探索校园网络场域中思想政治教育的有效方法,以期更好地发挥思想政治教育的引导和教育作用。  相似文献   

9.
大学生是一个有知识、有朝气、代表国家未来、维护社会和谐发展的重要力量。高校是大学生思想政治教育培养基地,加强和提高大学生思想政治教育素质,为我国培养合格社会主建设接班人,这一要求是高校思想政治教育的重要目标。在当今互联网快速发展的时代,微博作为当代大学生网络交流的新型工具,信息传播的迅速、要求用真实信息、内容多变等特点收到高校学生的追求。以微博的应用为研究对象,分析了微博对高校大学生思想政治的利与弊,提出了高校应用微博进行思想教育的观点,为微博时代高校思想政治教育工作提出了一点儿见解。  相似文献   

10.
继续教育类大学生是我国高校中的一个特殊群体,对其进行思想政治教育是高校大学生思想政治教育工作的难点和薄弱环节。针对继续教育类学生的思想和行为特点,在对其进行思想政治教育过程中综合运用激励、安慰和劝说等言语行为策略,能有效提高此类学生思想政治教育的针对性和实效性,从而更好实现我们的教育教学目标。  相似文献   

11.
大学生是一个有知识、有朝气、代表国家未来、维护社会和谐发展的重要力量。高校是大学生思想政治教育培养基地,加强和提高大学生思想政治教育素质,为我国培养合格社会主建设接班人,这一要求是高校思想政治教育的重要目标。在当今互联网快速发展的时代,微博作为当代大学生网络交流的新型工具,信息传播的迅速、要求用真实信息、内容多变等特点收到高校学生的追求。以微博的应用为研究对象,分析了微博对高校大学生思想政治的利与弊,提出了高校应用微博进行思想教育的观点,为微博时代高校思想政治教育工作提出了一点儿见解。  相似文献   

12.
高校图书馆对学生进行思想政治教育工作的必要性主要表现为:图书馆可以为广大师生提供思想政治工作方面的资料;图书馆可以有针对性地采购、收集各种思想政治教育专题的资料;高校图书馆对大学生进行思想政治教育的可行性。  相似文献   

13.
继续教育是对专业技术人员进行知识更新、扩展、加深和能力提高的教育,是传统教育的延伸和发展,是现代科技飞速发展的要求。现在,中小学教师继续教育已经进行,中小学图书馆工作人员也应该继续教育。通过继续教育。更新图书馆工作人员的知识结构、业务水平和整体素质,使广大教师具备新的教育思想、教育观念、教育方法、教育手段、科学知识和职业技能,以适应教育教学改革提出的新要求。  相似文献   

14.
浅论高校图书馆专业人员的继续教育阎小玲高校图书馆专业人员的继续教育,是指对从事高校图书馆工作的专业人员中具有大、中专学历和一定专业技术职务的人员进行的教育。教育的目的是使受教育者的思想觉悟和业务能力得以提高,知识结构趋于合理,以便更好地满足高校教学和...  相似文献   

15.
文章介绍了Web2.0的技术特征,探析了Web2.0带给图书馆思想政治教育工作的机遇与挑战。并结合高校图书馆当前思想政治工作面临的新特点、新任务及未来图书馆服务的发展趋势,利用Web2.0先进的理念和技术,从转变图书馆整体服务理念、利用Blog、Tag、SNS、RSS等技术搭建用户信息交流平台等方面阐述了图书馆思想政治教育工作创新的具体措施,从而有利于促进健康、先进的校园文化传播,提升大学生思想政治素质。  相似文献   

16.
社会主义市场经济的蓬勃发展,给高校思想政治教育提出了许多崭新的课题,也使高校思想政治教育面临着前所未有的新形势。为此,多方面地寻找途径,广泛地探索规律来强化高校思想政治教育工作是目前的新任务。高校图书馆在思想政治教育上有自己特殊的地位,它肩负着很重要职能──教育职能,而教育职能就包括配合学校对大学生进行思想政治教育,可见,教育职能作为高校图书馆的重要职能与大学生思想政治教育存在着密切关系。然而,由于对图书馆的这一职能在学校思想政治教育工作中的地位和作用认识不足.致使图书馆的思想教育职能不能与高校…  相似文献   

17.
高校思想政治教育的信息文化环境是信息传播与依附信息传播价值观共享共生的复杂环境。多元信息涌现使得高校思想政治教育面临道德价值虚无的危险、思想政治教育主体技术分割的断裂以及信息覆盖中文化消解的多重困惑。高校思想政治教育信息选择的过程,就是对环境的改造与优化的过程。高校思想政治教育的信息选择必须重视核心价值观的传承与凝聚、主体素养的提升以及文化环境的再造。  相似文献   

18.
随着互联网、移动智能设备等新媒体的广泛应用,新媒体环境下信息的传播也越来越多样化。这种新媒体环境下的信息传播导致舆论环境越来越复杂,同时也增加了高校思想政治教育的难度。如何增强高校思想政治教育的实效性,如何运用好新媒体这把双刃剑服务于高校的思想政治教育,已成为当前高校思想政治教育实践与创新的重大课题,当前就新媒体环境下高校思想政治教育的实效性进行研究与分析,为高校思想政治教育提供更多参考。  相似文献   

19.
加强高职院校图书馆馆员继续教育的实践探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前高职院校图书馆馆员的继续教育还没有受到应有的重视。加强高职院校图书馆馆员的继续教育是发展高等职业技术教育的必然要求。高职院校图书馆应当采取有力的保障措施,通过各种有效途径,组织馆员进行思想政治和职业道德、图书情报专业知识及其他相关学科知识、现代信息技术、写作能力和外语能力等方面的继续教育。  相似文献   

20.
社会进步和经济的发展、高校事业的发展和改革的深化以及教育观念的更新,都对高校思想政治工作者接受继续教育提出了新要求。高校思想政治工作者要具备优良的政治素质、思想素质、知识素质、信息素质和较强的专业能力。要从整体效益最佳化的目标着眼选择继续教育的内容,建立和完善继续教育的各项制度办法,进行多形式的继续教育。  相似文献   

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