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1.
王翼如 《安顺师范高等专科学校学报》2014,(1):88-89
学前教育在音乐教育中具有重要的作用,它能够培养儿童的审美观念、提高儿童的智力、陶冶儿童的情操,进而使儿童获得全面的发展。文章主要阐述了学前教育在音乐教育中的重要地位,并针对我国现阶段音乐教育中存在的问题,提出音乐教育从审美教育范式到反思性实践教育范式的转变方式。 相似文献
2.
奥尔夫音乐教育是当今世界三大著名音乐教育体系之一。本文从儿童智能培养的角度出发,从奥尔夫音乐教育的课程思想、课程内容、课程教学方法、奥尔夫乐器四个方面阐述了该音乐教育体系在儿童智能培养中的优势。 相似文献
3.
在对儿童生活、儿童音乐重新认识的前提下,重点阐述了这样的论点:音乐教育应回归儿童生活。为使儿童音乐教育回归生活,一方面就是要将知识技能本位的音乐教育转向体验本位的音乐教育。另一方面儿童的主要活动是游戏,应将音乐教育与儿童特有的游戏活动有机地结合起来。 相似文献
4.
《黄河之声(科教创新)》2017,(23)
由"儿童启蒙音乐"引发对音乐教育的的思考。儿童启蒙音乐教育是从"零"开始到一直不断的受教育,不断的学习,不断的思考。本文是从三个方面来入手的,一、儿童启蒙音乐教育阶段的影响,二、儿童启蒙音乐教育阶段的缺点和不足之处,三、儿童启蒙音乐教育的研究和对策。 相似文献
5.
赵小红 《中国科教创新导刊》2007,(23):166-166
在学前教育中,音乐教育是其中的一部分.我国《幼儿教育纲要》指出教育者根据学前教育的任务、内容,通过一些手段和方法,在受教育的儿童和教育者的共同活动中,对儿童施加各种有益的影响,促进儿童在德、智、体、美等方面得到主动发展.音乐教育是美育中一个很重要的方面.本文首先分析了学龄前儿童音乐教育中存在的问题,并提出了相应的对策 相似文献
6.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(3)
音乐是儿童成长过程中的一部分,音乐不但可以很好地启发儿童的智力、陶冶儿童的情操,还对儿童健康成长和情感道德的建立起到不可忽视的作用。音乐教育对于儿童有着十分重要的意义。同时,音乐教育对于特殊儿童来说,依然有着极其重要的作用。通过列举一些典型的教育案例,浅谈一些音乐教育对特殊儿童的重要作用。 相似文献
7.
音乐教育在幼儿教育中占有重要地位。音乐是声音的表现艺术,是人内心情感的一种外在表现形式。在学前阶段,通过音乐教育能够发掘幼儿的潜能.塑造幼儿健康活泼的个性,培养幼儿积极情感的发展,进而促进幼儿全面发展。因此,音乐教育与学前儿童发展有着密切联系,特别是在学前儿童情感发展中,音乐教育尤为重要。那么,音乐教育与学前儿童情感发展之间究竟存在着怎样的联系呢? 相似文献
8.
伏雅枢 《黄河之声(科教创新)》2016,(17)
对智障儿童进行自我接纳与人生观的培养十分重要,本文通过奥尔夫音乐教育的含义及特点,对奥尔夫音乐教育在智力障碍儿童教学中的应用,探索出一些具体可行的教学方法,以期对智障儿童的音乐教育提供借鉴。 相似文献
9.
沈萍 《辽宁师专学报(社会科学版)》2002,(2):74-75
音乐教育是促进儿童发展的重要手段,本论述了音乐教育在儿童身心发展中的作用,并结合自己的教学实践论述了如何使音乐教育促进儿童的发展。 相似文献
10.
音乐教育在培养人的感性能力、疏导人的情绪、宣泄人的情感方面具有潜移默化的不可替代的独特作用。小学音乐教育是培养儿童良好个性品质的教育。通过音乐教育使儿童能够欣赏不同的音乐,调节自己的情绪和情感,保持乐观向上的态度和积极的情感。所以说,在小学音乐教育中,要注重对儿童良好性格的培养。一、音乐教育对培养儿童良好性格的意义小学音乐教育是培养小学生良好个性品质的教育。通过音乐教育使小学生能够欣赏不同的音乐,调节自己的情绪和情感,保持乐观向上的态度和积极的情感。通过学唱和演唱积极健康的歌曲, 相似文献
11.
音乐教育是儿童教育中一个不可缺少的组成部分,对儿童的发展有着独特且不可替代的价值。音乐教育对培养儿童的音乐能力、促进儿童的生长发育、促进儿童的社会化进程有着重要的价值。 相似文献
12.
牟丹妮 《佳木斯教育学院学报》2015,(2):134-135
从上世纪80年代以来,众多的学前教育和音乐教育的学者、专家都大力开展关于学前音乐教育对儿童发展价值的研究。音乐教育的特殊育人功能是其他教育无可比拟的,特别是学前音乐教育对于儿童的身心健康发展具有积极意义,甚至会影响其一生的发展。本文从学前教育价值出发,详细阐述了学前教育对儿童发展方面的价值。 相似文献
13.
《新校园(当代教育研究)》2018,(9)
在新课程改革背景下,幼儿园教学也在向着提高教学质量、增进课堂趣味性的方向发展。音乐课是儿童喜爱的科目之一,对增强儿童记忆力、提升想象力等方面都能起到重要作用。然而,近些年来,幼儿园音乐教育中还存在许多教学误区,如果处理不及时,会影响儿童的身心发展。本文就对幼儿园音乐教育中存在的误区进行分析,并提出相应的解决对策。 相似文献
14.
音乐是儿童成长过程中的一部分,音乐不但可以很好地启发儿童的智力、陶冶孩子的情操,还对儿童的健康成长和情感道德的建立起到不可忽视的作用.·音乐教育对于儿童有着十分重要的意义.同时,音乐教育对于特殊儿童来说,依然有着极其重要的作用.本文通过列举一些典型的教育案例,浅谈了一些音乐教育对特殊儿童的重要作用的思想. 相似文献
15.
孙娟 《湖北广播电视大学学报》2008,28(4):83-84
在发展新世纪音乐教育的进程中,儿童钢琴音乐的多种功能将会起到非常重要的作用。因此,研究儿童钢琴音乐的功能,并让这些功能在音乐教育体系里得到充分发挥,对发展中国现代音乐教育体系有着不可多得的现实意义。 相似文献
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音乐教育作为素质教育的一个重要方面,已使人们认识到从儿童起就要学习音乐和乐理知识,儿童学习乐理知识的教学方法自然成为了我们音乐教育工作者进行教学研究的重要领域。 相似文献
17.
伴随教育理念的不断更新,学龄前儿童的教育已然变成世界教育中的重要构成因子。音乐教育是学龄前儿童综合素质的重要组成内容,对整体文化素质深化、心理的健康发展、良好性格的形成与儿童人格的完善有深远影响。如何实施学龄前儿童的音乐教育,是目前学前音乐教育工作者亟待解决的问题。文章深入分析学龄前儿童音乐教育的意义,同时予以相应论述,以期对学龄前音乐教育领域起到一定的促进作用。 相似文献
18.
音乐教育建立在音乐艺术基础上,是在儿童参与音乐实践活动中进行的,与其它科目的教育一样,有能力、有责任促进儿童在体、智、德、美诸方面得到发展。儿童是成长发展中的个体,在音乐活动中有素质能力上的差异。老师要细心、反复地观察儿童在音乐活动中的表现,了解儿童在接受音乐教育时的一些特点,把握这些特点,做好教育工作。 相似文献
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通过学前儿童音乐教育的概述,探讨了音乐教育对促进学前儿童大脑发展、语言发展、呼吸系统发展、个性发展和社会性发展等方面的重要价值,指出音乐教育是学前儿童教育不可缺少部分,学前儿童音乐教育一定要严格遵循学前儿童教育的规律。 相似文献
20.
艺术教育是幼儿全面发展教育的一个重要组成部分,艺术教育不但关系幼儿当前的学习与发展,对幼儿的长期发展也有着重要影响。音乐教育作为艺术教育的重要组成部分,它不仅在幼儿审美能力方面有着重要影响,在促进儿童认知、情感、社会性、肢体动作、美感、创造性方面的重要作用。在当今中国,越来越多的人关注到幼儿音乐教育,但同时也面临着巨大的挑战。本研究以江西省南昌市民办幼儿园音乐教育作为研究对象,通过问卷调查法、访谈法、搜集文献法、数理分析法等方式,对南昌市三县六区的二十余所民办幼儿园音乐教育开展情况进行了实地调查研究,力求通过本研究,深入了解南昌地区民办幼儿教育的发展现状。 相似文献