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相似文献
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1.
互动式电子白板多媒体系统,是一种新型的电子教学系统.它由硬件电子感应白板和软件电子白板操作系统组成,集传统的黑板、计算机、投影仪等多种功能于一身,可以与电脑进行信息通讯,利用投影仪可以将计算机上的内容投影到电子白板屏幕上.电子感应笔承担电子白板书写笔和计算机鼠标的双重功用,代替了传统的粉笔.通过互动学习,学生更容易理解和接受通过电子白板表述的知识与信息.互动式电子白板应用于课堂教学,能够及时呈现教学过程的动态和细节,具有提高学生的学习兴趣和动力、激励学生主动参与和互动等特点,构建了新型的现代化教学体系.  相似文献   

2.
交互式电子白板,是由电子感应的白板和感应笔等硬件与白板操作系统软件结合起来的,它综合使用了电子电脑技术、通信技术等,将电子白板、电脑和投影仪等设备连接在一起,为学生搭建了一个交互式的学习平台。"白板"改变了我们的教学方式,改变了我们的教学方法,改变了我们的教学思维,让我们的课堂焕发"七彩"。  相似文献   

3.
交互智能平板作为一个新型多媒体互动教学终端,集合电子白板、短焦投影、音响、电脑、视频展台、中控等多媒体设备功能于一体,充分满足现代教学应用需求.在幼儿园课堂教学中巧用交互智能平板,能更好地激发幼儿的学习兴趣,活跃课堂氛围,加强互动教学,提高课堂教学之效,为孩子创设学习乐园.  相似文献   

4.
目前电子白板是学校教学中最受欢迎的一种工具,将电子白板连接到电脑上,可以与电脑进行信息交流,利用投影机将电脑上的内容投影到电子白板上,可以构建一个交互式的教学环境。我们可以根据需要利用特定的定位笔代替鼠标在白板上操作,还可以运行应用程序,对文件进行编辑、注释、保存等在计算机上利用键盘及鼠标才可以实现的操作。一、电子白板的特性1.电子白板的优点。使用粉笔会产生粉笔灰,粉笔灰会对师生的身体健康产生不良的影响。而电子白板可以用手  相似文献   

5.
刘凤娇 《学子》2013,(8):73-73
交互式电子白板是近年发展起来的教学辅助工具,是一种数字化可视媒体,具有屏幕和数字投影仪的众多优点,其应用软件为Notebook软件。交互式电子白板结合Notebook软件应用于生物课堂,与其他教学辅助工具和辅助软件相比,具有更加明显的优点:1.交互式电子白板操作更加方便、灵活。在教学过程中使用交互式电子白板不用鼠标、键盘、激光笔等输入工具,直  相似文献   

6.
刘凤娇 《学子》2013,(9):73
交互式电子白板是近年发展起来的教学辅助工具,是一种数字化可视媒体,具有屏幕和数字投影仪的众多优点,其应用软件为Notebook软件。交互式电子白板结合Notebook软件应用于生物课堂,与其他教学辅助工具和辅助软件相比,具有更加明显的优点:1.交互式电子白板操作更加方便、灵活。在教学过程中使用交互式电子白板不用鼠标、键盘、激光笔等输入工具,直  相似文献   

7.
1什么是交互式电子白板交互式电子白板是硬件电子感应白板和软件白板操作系统的集成。由电子感应白板、感应笔、计算机和投影仪组成。可以与计算机进行信息通讯,将电子白板连接到计算机,并利用投影机将计算机上的显示信息投影到电子白板屏幕上,在专门应用程序的支持下,利用特定的定位笔替代鼠标在白板上进行操作,可以实现无尘书写、随意书写、远  相似文献   

8.
一、背景 动态几何软件(DGS),或称"互动几何软件"已经成为将信息与通讯技术(Information andCommunication Technology,ICT)运用于数学教学的标准工具.有很多几何方面的产品都使用直观的"拖动模式".学生不仅能用这些软件建立并创造对象,而且可以修改、观察对象.传统的输入/输出设备都是在技术上与单点输入硬件相互作用,如鼠标和手写设备,平板电脑或者互动白板,这些都连接着几何使用者界面(GUI).通常,动态几何软件的使用者会考虑单点互动,这些软件提供一系列的按钮,让使用者可以选择一个合适的工具,比如在两点间建立一条直线;或者更普遍地让使用者改变互动方式,  相似文献   

9.
正计算机多媒体技术和信息网络技术的飞速发展,为课堂教学手段现代化提供了强有力的物质基础,从幻灯机、投影机到电子白板再到最新流行起来的交互式智能平板,现代教育技术的每一次革新都带动着教育教学效果的极大提升。一、交互式智能平板与中职计算机课堂结合的有效性交互式智能平板是一种基于人机交互的多功能一体化显示触控设备,集成了电脑、投影机、电视、电子白板、音响等设备的功能,凭借大尺寸屏幕进行书  相似文献   

10.
采用液晶屏触摸技术,集成投影机、传统电子白板、液晶电视、音响等诸多设备功能的大尺寸交互智能平板开始量化进入教育领域。笔者结合教学实践,对大尺寸交互智能平板的教学应用进行了实验、分析、总结,形成了有效的应用策略。  相似文献   

11.
本文探索了在"班改"中,将班级学科教学、班级日常管理、班级家校沟通等与平板电脑的应用相结合,即利用平板电脑的交互功能进行"班改",解决或带动解决"班改"中遇到的重点、难点、热点、疑点问题,推动学校"班改"与"课改"一体化,从"在‘班改’中利用平板电脑与电子白板的交互功能实现班级学科教学的创新、在‘班改’中利用平板电脑与管理平台的交互功能实现班级管理的创新、在‘班改’中利用平板电脑与互联网的交互功能实现家校沟通的创新"三方面介绍了实践研究的成效。  相似文献   

12.
1概述电子白板,又称是电子交互白板,是一种新的高科技电子教学系统,由硬件电子感应白板和软件白板操作系统集成。电子白板集传统的黑板、计算机、投影仪等多种功能于一身,使用非常方便。电子白板可以与电脑进行信息通讯,将电子白板连接到PC,并利用投影机将PC上的内容投影到电子白板屏幕上。同时,在专门的应  相似文献   

13.
汤瑜 《教师》2009,(19)
作为一种新型的多媒体硬件设备,电子白板逐渐走进了幼儿园教学的领域,它具有传统多媒体教学手段无法比拟的优势,为幼儿园的教学带来了突破性发展,是教师教学中不可或缺的好帮手.一段时间来,江苏省常州市机关幼儿园开展了电子白板教学的应用研究.在研究中,我们充分发挥电子白板的各项功能,运用电子白板进行教学;同时进行理性思考:如何让电子白板更有效为幼教实践服务?本文在研究的基础上探讨电子白板在幼教实践中合理、有效运用,以此促进幼儿园现代化教学的发展.  相似文献   

14.
<正>信息化教育下,辅助教学的硬件条件不断更新,我们的课堂教学模式也要与时俱进,只有两者齐头并进,才能有效提升课堂教学效率.随着越来越多学校将平板电脑引入课堂教学,研究与之匹配的课堂教学模式成为重要课题.近年来,多个地区相关学校开展了基于平板电脑的课堂教学模式实践研究,笔者受"翻转课堂"及"小组合作学习"等现有课堂教学模式的启发,结合自身在高中数学课堂的教学实践,尝试总结结合校情运用平板  相似文献   

15.
一、前言由于电脑软件及硬件设备的缺乏,台湾中小学教师甚少使用电脑来教学,少数与电脑有关的课程,如工艺、实验数学或团体活动中所安排的电脑课,内容多为电脑硬件与软件的介绍,并未与学科内容结合,使得电脑并未能发挥其教学功能。从教学的角度而言,电脑理应溶  相似文献   

16.
马晔 《成才之路》2013,(3):85-85
在现代教育技术逐渐超越传统教学模式的年代里,交互式电子白板也进入了幼儿园。交互式电子白板简称电子白板,是一种由硬件电子感应白板和软件白板操作系统集成的一种新的高科技电子教学系统。它集传统的黑板、计算机、投影仪等多种功能于一身,使用便捷高效。它可以与电脑进行信息通讯,将它连接到计算机,并利用投影机将计算机上的内容投影到电子白板屏幕  相似文献   

17.
传统的中小学教学课堂中用到的都是黑板与粉笔,不仅使教学课堂枯燥无味,产生的粉尘还会影响教师与学生的身体健康。交互式电子白板是现代化软件与硬件有效结合的教学工具,它一方面改善了传统单一的教学方法,增加了教师与学生、媒体与学生之间的互动交流,另一方面激发了学生对于学习的兴趣和课堂教学的效率。从交互式电子白板的概念与功能入手,进一步探究电子白板在中小学教学课堂中的应用以及影响。  相似文献   

18.
曹喜军 《教师》2014,(16):76-76
交互式电子白板是替代传统黑板、粉笔的数字化教学演示设备。利用电子白板的各项功能,可以在初中生物实验教学中实现师生交互,促进学生参与,呈现正确的实验结果,提高教学效率,从而更好地完成实验教学任务。  相似文献   

19.
教育的信息化之路从开始的“校校通”,到“校园网”,再发展到现在的“数字校园”,经历了硬件建设、软件建设以及潜件建设的过程。在“数字校园”的实现过程中,出现了一种解决课堂面授教学的信息化综合技术——交互式电子白板。交互式电子白板,又称为互动白板或交互白板,是基于PC机的一种具有人机交互功能的输入设备,它包括电子白板、电子笔和相应的应用软件。  相似文献   

20.
随着科学技术的飞速发展,教育教学手段也发生了翻天覆地的变化,信息化教学改革成为目前人们关注的焦点。电子白板作为一种新兴的教学手段,被广泛应用于幼儿园教学中。电子白板又被称为交互式电子白板,主要通过硬件电子对白板的感应以及软件白板操作系统进行教学。电子白板不仅包括黑板、计算机,还包含投影仪等多种功能,电子白板在幼儿园教学中的应用使得幼儿园教学具有独特的魅力。电子白板不仅是教师在教学中的得力助手,而且使幼儿园教学有了突破性的发展。电子白板在幼儿园教学中的应用魅力,体现在各个学科之中。  相似文献   

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