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相似文献
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1.
李卫华 《考试周刊》2011,(30):123-124
进入了二十一世纪,世界各国的交往日趋频繁。英语作为国际上最广泛使用的一种交际语言,越来越受到人们的重视。在素质教育的今天,人们对英语口语水平的要求也越来越高。然而,农村初中英语口语教学的现状,仍难以令人乐观。那么,  相似文献   

2.
随着世界经济全球化的发展步伐,各国之间的经济文化交流越来越广泛,而掌握好语言交流工具的能力也就显得越来越重要,英语作为全球应用最为普遍的一门语言,其作用和重要性则不言而喻。更好的和世界各国进行交流,提高学生掌握基本语言能力也成为了关键。  相似文献   

3.
英语职业能力在行业英语教学中的实现   总被引:2,自引:0,他引:2  
李莉 《南昌教育学院学报》2011,26(4):165+173-165,173
随着我国职业教育的改革与创新,拓展职业能力越来越受到关注.本文论述在高职英语教学改革中,我们应从职业能力的整体要求出发,注重教学与行业结合,加强英语知识应用的实践教学,改革英语教学模式,在行业英语教学中实现学生的英语职业能力.  相似文献   

4.
全球一体化已经成为当今社会发展的必然趋势,在这样的潮流下,世界各国的交流也越来越频繁,因此也对跨文化交际人才提出了越来越迫切的需求。语言作为文化的重要载体及重要组成部分,倘若职业英语教学独立于文化背景之外,则势必难以实现有效发展。因此,职业英语教学应当立足于跨文化视觉,在提高学生英语应用水平的同时,还应当提升其跨文化交际能力。本文首先介绍了跨文化交际能力内涵及其培养必要性,然后分析了当前职业英语教学中跨文化交际能力培养面临的主要问题,最后提出了职业英语教学中跨文化交际能力培养的相关策略,以期为促进职业院校学生英语跨文化交际能力的有效提升提供一些启发。  相似文献   

5.
随着全球化的程度越来越高,世界各国之间的交流与合作也日益增强,英语也成为了世界上使用最广泛的语言。学习者不仅要了解英语语言的基本知识,更要注重对英语语用能力的培养。但是我国目前对英语语用能力这方面的培养还存在着很大的问题,传统教学思想依旧还存在。针对这一情况,本文就如何提高非英语专业学生的英语语用能力来展开论述。  相似文献   

6.
随着全球化的深入,世界各国的经济贸易、文化交流、信息传递无时无刻不在进行着,英语作为最主要的国际通用语言受到了越来越多的关注。关于英语教学的研究也越来越深入,近年来,整体语言教学作为一种语言教学方法在英语教学中被广泛运用。  相似文献   

7.
英语作为高职各个专业的基础课和必修课,其地位越来越受到重视.而且,职业岗位对英语应用能力的要求也越来越广泛.因此,教师在教学中,要在传授语言知识教学的同时,采取有效措施,培养学生的英语实际运用能力.  相似文献   

8.
叶莉 《教书育人》2011,(24):71-73
随着中国与世界各国的交流越来越频繁,中国五千年深厚而丰富的语言文化和传统受到世界各国人民的喜爱,世界各地掀起了"汉语热"。而英语作为一种国际语言,学好英语,并借助英语为媒介传播中国文化,是我们中国每个英语学习者一个重要目的和使命。但英语的普及和文化的涌入,使我  相似文献   

9.
随着高等职业教育改革不断推进,高职公共英语课程体系的改革也越来越受到关注,高职公共英语教师今后的职业发展也成为关注点之一,所以,急需提升高职英语教师的行业英语教学能力。基于此,结合对英语教师和企业人士的调查,提出了提升教师行业英语教学能力的路径。  相似文献   

10.
正一般而言,学习外语包括学习语言知识和培养语言能力两个方面。语言知识即就是语音、词汇、句法、语法等,语言能力则包括听、说、读、写、译五个方面。听和说的技能是最基本的两个方面。却也是语言教学中的薄弱环节。由于长期受到应试教育的影响,外语学习者只注重读、写而轻视听、说,这种应试教育带来的直接后果就是"哑巴英语"。随着经济的不断发展,各国交往的日益频繁人们对外语学习者的要求特别是对外语沟通能力的要求也越来越高,口语交际能力的培养越来越受到人们的重视。近几年来,口语教学研究取得了长足的进  相似文献   

11.
21世纪信息技术的高速发展,加快了全球一体化的进程,国际间各行业的沟通交流更加便捷、更加频繁。随着全球化步伐的加快,各行业对高素质专业技能型人才的需求也越来越迫切,对于专业人才素质的需求也随之不断提高,特别是对从业人员的语言能力的要求,尤其是英文能力的要求越来越高。高职院校如何培养出适应这种发展趋势的技能专业人才,如何加强学生职业英语能力的培养,已成为高职院校专业人才培养的一个核心问题。  相似文献   

12.
随着世界经济全球化进程的推进和社会的发展,人们对英语的需求越来越多,这对于英语教学和英语教师提出了更高的要求。如何提高英语教学的效率,教师自身的素质起了很大作用。新时代对教师提出了新的要求。教师只有具备较高的职业能力和素质,才能在课堂教学中采用灵活多样有效的教学方法培养学生的语言综合运用能力。  相似文献   

13.
随着世界经济一体化进程的加快,世界各国的交流日益密切。我国自加入世界贸易组织以来,经济得到了突飞猛进的发展,社会进步非常明显。与此同时,我国也认识到了培养交际者英语能力的重要性。但是,我国的英语交际者的交际能力和职业英语能力不能满足实际要求。如何有效培养交际能力,何种交际策略才是最为有效的以及如何有效提升学习者的职业英语能力已经成为了不得不思考的问题。  相似文献   

14.
随着经济全球化的发展,英语作为传播最广的语言而被越来越多的人熟知并且应用,英语在社会经济发展中所发挥的作用更是受到了世界各国以及社会各界人士前所未有的关注。要想国内医学与世界接轨,那么关于护理英语的英语教学就显得至关重要,要有目的性地培养学生的英语能力。当前我国关于护理英语的教学还存在很多问题,本文就此展开分析并提出相关建议。  相似文献   

15.
随着社会的不断发展,我们对人才的要求也越来越高。而经济的全球化趋势之下,作为国际语言的英语的重要性也就受到了越来越多的人的重视。英语是一种语言,因此英语学习需要我们从小开始,这样可以帮助学生更好的掌握英语。而学前教育阶段英语能力的培养则会对学生日后的英语学习产生深刻的影响。  相似文献   

16.
随着经济全球化的发展,英语作为传播最广的语言而被越来越多的人熟知并且应用,英语在社会经济发展中所发挥的作用更是受到了世界各国以及社会各界人士前所未有的关注.要想国内医学与世界接轨,那么关于护理英语的英语教学就显得至关重要,要有目的性地培养学生的英语能力.当前我国关于护理英语的教学还存在很多问题,本文就此展开分析并提出相关建议.  相似文献   

17.
在全球化时代背景下,对大学生的英语水平提出了更高的要求,对高校英语教育也提出了全新的挑战,高校英语教学走基础英语与行业英语相结合的道路已是大势所趋,势在必行。如何实现高校基础英语与行业英语的融合,满足大学生职业需求、提高大学生综合语言应用能力、促进大学生的全面发展,是该文主要讨论的话题。  相似文献   

18.
论高职院校行业英语教师的发展目标及途径   总被引:2,自引:0,他引:2  
高职院校的英语教学要为培养高技能人才的目标服务,突出职业能力培养;要以培养实际应用语言的能力为目标,侧重职场环境下的语言交际能力.开设行业英语(ESP)课程有利于推动高等职业教育英语课程的改革.文章阐述了高职院校行业英语教学对教师的要求,并在此基础上分析了高职院校行业英语教师的发展途径.  相似文献   

19.
张丽 《考试周刊》2007,(13):23-24
本文主要探讨了英语作为世界语言所带来的影响。一方面它使语言的多样性和纯洁性受到了威胁,另一方面它也带了英语本土化的问题,英语不再属于英美诸国的专利,而是属于世界;它的发展和未来取决于具有不同语言文化背景的世界各国使用者。  相似文献   

20.
高职行业英语人才培养模式应基于高职院校"校企合作、工学结合"的教育理念,从分析企业人才需求入手,在商务与英语并重的基础上,突出语言与职业、行业的结合。提出"语言+职业+行业"三位一体的高职商务类行业英语人才培养模式改革,对学生的职业交际能力(英语能力)和行业专业能力(商务技能)提升有积极作用,值得在甘肃省高职院校商务类行业英语教学中推广。  相似文献   

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