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1.
沙滩上撒满了闪亮的贝壳,像是掉了一地的繁星。那孩子捡起一个贝壳,随手就把它丢弃,他已经寻找了一个下午,始终没有找到他心目中那最美丽、最稀罕的贝壳。夕阳把海和天渲染成一片深深的紫,他的友伴们快乐地哼着歌儿,提着满满一篮子的贝壳。只有他仍孤独地拖着长长的影子,在海滩上茫然地找寻,海浪喧哗着卷上来,洗去了印在沙上的小小足迹,他手中的篮子仍然空着。这是儿时听过的故事,已记不清孩子们捡到的到底是贝壳还是别的。然而,这故事所蕴含的哲理于我却有着深深的启迪。那孩子心目中最美的和最稀罕的贝壳,象征着人们心中一个高悬着的目标…  相似文献   

2.
沙滩上撒满了闪亮的贝壳,像是掉了一地的繁星。那孩子捡起一个贝壳看看,随手就把它丢弃。他已经寻找了一个下午,始终没有找到他心目中那最美丽、最稀罕的贝壳。夕阳把海和天渲染成一片深深的紫。他的友伴们快乐地哼着歌儿,提着满满一篮子的贝壳。只有他仍孤独地拖着长长的影子, 在海滩上茫然地找寻。海浪喧哗着卷上来,洗去了印在沙上的小小足迹,他手中的篮子仍然空着。这是小时候听到过的故事,已记不清孩子们捡拾的到底是贝壳还是别的。但这故事蕴含的哲理却常常使我深思。那孩子心目中最美最稀罕的贝壳,象征着人们心中一个悬空的…  相似文献   

3.
海滩上撒满了彩色的贝壳,一群孩子正在认真挑选着。其中一个孩子捡起一枚,却又随手把它丢弃了。他已经寻找了一天,始终没有找到自己心目中的那枚最美丽、最稀罕的贝壳。夕阳西下,海天连成一片蓝色,他的伙伴已经捡了满满一篮子,而他却仍然拖着沉重的脚步,在海滩上寻找———他的篮子依然是空的。  相似文献   

4.
赵云 《辅导员》2010,(11):8-8
沙滩上撒满了闪亮的贝壳,像是掉了一地的繁星。那孩子捡起一个贝壳看看,随手就把它丢弃。他已经寻找了一个下午,始终没有找到他心目中那最美丽、最稀罕的贝壳。  相似文献   

5.
人生的贝壳     
在海边,有一个拣贝壳的小男孩儿,每拣一只贝壳,他都认为不是最好看的,就把它扔掉,黄昏来临,其他孩子都拣了满满一篮子美丽的贝壳,而他却愁眉不展,篮子里空空的。  相似文献   

6.
海滩上,布满了大大小小的贝壳。一个小男孩儿每拣起一个,瞧一瞧,然后就随手把它扔掉。就这样,他已经拣了一个下午,却始终没找到自己心目中最完美的贝壳。夕阳西下,海与天的颜色越来越暗,小伙伴们各自提着装满贝壳的篮子回家了,那个小男孩却仍然摇着空篮子,蹒跚着脚步在沙滩上寻找……[第一段]  相似文献   

7.
海滩上撒满了彩色的贝壳.一个小男孩已寻找了一天,他一心想找到一枚最美、最稀罕的贝壳,当伙伴们拎着满满的竹篮回家时,只有他的篮子依然是空空的.  相似文献   

8.
一天,爸爸带我去江边玩。江边真热闹!有些人在兴致勃勃地钓鱼。有些人在和小贩讨价还价,买各种精美的贝壳。还有些人躺在椅子上晒太阳,据说那叫太阳浴。我东看看西瞅瞅,不知道往哪边走。这时,我看到一个小男孩,他皮肤黝黑,脸蛋红扑扑的。小男孩面前放着一个大篮子,里面装了些贝壳。我走过去,看了看他篮子里的贝壳。“你自己选吧。”小男孩开始介绍这些贝壳。我好奇地问:“你赚的钱能买很多零食吧?”他不好意思地说:“我是用来交学费的。”他还告诉我,他妈妈在卖鱼,等一下他得去帮妈妈的忙。我挑了一个小贝壳,他说要七角钱。可是我身上没零钱…  相似文献   

9.
<正>夏天到了,鼠宝宝自己偷偷地跑到海边玩,他这是第一次见到大海,真是太高兴了!他正快乐地拣着贝壳,忽然发现海水中立着  相似文献   

10.
小螃蟹很羡慕勇敢的龙虾护卫队,但他却腾不出手来打拳,他的手得轮流举着妈妈送给他的重重的贝壳。可怜的小螃蟹,只能在梦里挥起拳头……  相似文献   

11.
五彩的童年     
在回忆的海边,有无数的贝壳,灰暗的,灿烂的……我在那回忆的海岸.寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了!那时,我才六岁,是对过生Et情有独钟的年龄。我喜欢过生日,因为我会吃到大蛋糕。  相似文献   

12.
拣拾美丽     
在海边,有一个拣拾贝壳的少年,每拣一只贝壳,他都认为不是最好看的,就把它扔掉。黄昏来临,其他人都拣了满满一篮子美丽的贝壳,而他却愁眉不展,篮子仍然空空。在生活中,有许多人就像那个少年,给自己定的目标太高,一味追求自己认为最好的“贝壳”,尽管付出不少努力,却依旧一无所获。一位名人曾说:人生的最美,就是一边走,一边拣拾散落在路旁的花朵,那么一生将美丽而芬芳。许多是一在一人一事无成,一无所获,就是因为他们选择的本来就是无法企及的痴心妄想。他们并不知道,每枚贝壳,即使它很小很小,也有耀眼夺目的地方,更有…  相似文献   

13.
日记     
你知道世界上最奇妙的事情是什么吗?——世界上最奇妙的就是人心。每个人的心都像一个海洋,海底深处埋藏着记忆之秘和生命之美。这片海随着我们的情绪起伏而潮涨潮落,在海滩上留下色彩斑斓的贝壳。我们把那些贝壳拾起,收藏在一个我们觉得安全的地方。这个地方就是日记。  相似文献   

14.
珍珠     
1.小船渐渐地漂远了,海狸小子一点儿都没发现。他满心想着的就是刚刚在湖里玩耍时捡到的贝壳。2.他认认真真地看着它,反反复复地嗅着它,毫无疑问:这是一只新鲜的珍珠贝。  相似文献   

15.
课上,我和孩子们赏析着席慕容的散文《贝壳》。看着这些生活在内地的学生流露出对海、对贝壳的向往之情,我想起了几年前先生从海边带回的那一篾箩贝壳。当时,小儿把玩了几天便失去了热情,贝壳只好寂寞地躺在角落里。如今,这些贝壳正好派上用场了。我要把我的贝壳带给我的学生,要让这海的使者,为孩子们带来大海的气息。午间,当我端着一篾箩的贝壳出现在教室时,孩子们高喊着“贝壳”飞也似的围拢来,分拿这些小东西。孩子们爱不释手地拿着贝壳,翻来覆去地看,侧着耳朵听。他们看到了什么,听到了什么呢?孩子们的欢声笑语让我明白:此时,他们无比快…  相似文献   

16.
珍珠     
1.小船渐渐地漂远了.海狸小子一点儿都没发现。他满心想着的就是刚刚在湖里玩耍时捡到的贝壳。  相似文献   

17.
海星     
孩子手中捧着一个贝壳,一心要摘取满贝壳的星星,一半给他亲爱的哥哥,一半给他慈蔼的母亲。他看见星星在对面的小丘上,便兴高采烈地跑到小丘的高顶。  相似文献   

18.
贝壳的随想     
贝壳睡在海滩几千年了我幻想里面装着金色的阳光装着金灿灿的沙滩或者装着一时的风浪装着沉船的影子以及海鸟的身影一位小女孩赤着脚检起那漂亮的贝壳一位年.每、找到了贝壳的化石贝壳的随想@庄敏敏$广东中山三鑫双语学校!新诗班~~  相似文献   

19.
请看以下一则案例:一位教师执教《少年闰土》一课,他在检查小组研读“海边捡贝壳”这件事时,其教学过程如下:师:请这个小组说说你们是怎样研读“捡贝壳”这件事的。(生汇报)师:其他小组的同学有补充吗?生:老师,我有很多贝壳,能拿上来给大家看看吗?师:可以,请带上来。(学生把一大堆贝壳端上来,通过实物投影展示给大家看。)师:你能说出这些贝壳的名字吗?生:不会(不由自主地低下了头)。师:既然叫不出这些贝壳的名字,那请你把他们全部拿下去吧。(生手捧贝壳,耷拉着脑袋,一声不吭地回到座位上。)对以上的教学环节,我们不得不引发出以下思考:一、…  相似文献   

20.
大苹果嘎拉     
1.贝壳的牙齿花瓣的嘴编号357的老苹果树,最喜爱的孩子就是苹果嘎拉了。原因很简单,因为嘎拉是他今年结出来的苹果里边个头最大、颜色最漂亮的一个。老苹果树把他所知道的苹果家的事情一条一条说给嘎拉听,整整说了一个星  相似文献   

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