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结合多年的实践教学经验,本文作者分析了大学英语情感教学的重要性,着重就情感教学策略在网络环境中的运用从实践的角度进行了探讨. 相似文献
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随着教育理论与教育实践的蓬勃发展,建构主义的知识观、学习观、课程观以及教学观越来越受到人们的关注。作为一种学习的哲学,建构主义从多视点对传统认识论进行了反思,并在此基础上形成了关于学习的独特的理论体系。不管是从理论的角度还是从实践的角度,这一理论体系都对幼儿教育具有深刻启示。 相似文献
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随着新课程改革的不断深入,有效课堂的实践探索越来越多地运用于高中语文教学的实际。有效课堂的实践探索要基于学情。农村普通高中语文学科的教学实践开展,需要更切合实际的策略。从教学一线的角度来说,导学案的有效利用以及创设积极的教学环境很有实效。 相似文献
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小组合作学习作为研究性学习的一种基本组织形式已经在教学实践中普遍应用。本文从计算机基础教学的实践角度出发,分析探讨网络信息环境下小组合作学习与新课程的整合实施过程,并指出整合过程中应注意的问题。 相似文献
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随着数字化的深入发展,手机、互联网等新兴媒介已经渐趋成熟,全新的媒介环境正在形成,而整个广告景观与过去相比发生了深刻变革,这无疑给现实中的广告教学提出了新的课题。本文试从广告理论教学、实践教学等具体的角度提出新媒介环境下广告教学的新思路。 相似文献
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在全面推进素质教育的新时期,人才全方位培养的重要性更加凸显.环境造就人才,因此,从各个方面、各个角度创造合适的教学环境、培育高素质的人才是时代赋予我们教育工作者义不容辞的责任.本文根据新课程理念,结合教学实践,从家庭环境、课外活动环境、人际环境、信息环境等几个方面阐述了优化教学环境、提高语文能力的方法. 相似文献
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介绍近年来教学工作者们对网络化教学中教师角色的研究,提出应该从教育规律主导技术应用的角度来进行思考。教师在网络化教学中应该担当传授者、引导者、反馈者、情境设计者、研究者等角色,其中有些是传统教学中已有的,但网络化情境赋予了它们新的特点,有些则是随着新教学方式的出现而产生的。从教师角色转换的角度来进行教学设计,为我们的实践提供了一个全新的视角,也取得了一些初步的实践成果。 相似文献