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1.
随着信息技术在现代社会的广泛应用,充当信息的发布、交流和存取等通道的网络环境日益完善和成熟,人们获取信息的环境发生了根本的变化,而图书馆读者的信息需求与行为也发生了相应的变化,因而当代图书馆的核心竞争力已经不在资源、不在内容,而在图书馆所提供的服务.图书馆学科化服务是提升当代图书馆核心竞争力的有效途径. 相似文献
2.
张冬吉 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2006,(3):85-86
在网络环境下，随着用户信息需要的不断增加，图书馆信息资源采集、组织加工、信息服务、管理模式都发生了深刻变革，图书馆工作者应该跟上这种变化，调整自己的服务．以适应时代的要求。 相似文献
3.
网络环境下的图书馆信息服务工作 总被引：2，自引：0，他引：2
网络技术的普及和使用，极大地改变了人类传播、储存和利用信息的方式。这种变化为图书馆信息服务工作开拓了无可限量的发展空间，同时也对传统图书馆信息服务产生了巨大的冲击和影响。认真研究网络环境下图书馆的变化，了解网络环境下信息服务的特点，明确网络环境下图书馆信息服务应采取的策略，对于改变传统信息模式，使图书馆在激烈的信息服务业竞争中立于不败之地．具有十分重要的意义。 相似文献
4.
李昕 《通化师范学院学报》2006,27(6):96-98
网络化、信息化时代的到来，使图书馆信息服务方式发生了变化．个性化读者服务模式已经提出，并逐步形成，在分析了图书馆个性化服务的涵义、特征及图书馆开展个性化服务的必然性的基础上，阐述了图书馆实现个性化信息服务的途径和策略． 相似文献
5.
论图书馆服务模式的转变 总被引：1，自引：0，他引：1
杨新 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(6):107-108
当今时代,信息技术快速发展带来的信息与科研环境、用户需求与行为等方面正在发生巨大的变化,e-science、e-learninge、-business和e-government为代表的信息环境逐步形成。用户获取利用信息的途径、手段、方法以及对图书馆服务方式的要求发生了深刻变化。图书馆如何抓住新环境带来的机遇,重新确立服务定位,开辟或拓展服务功能和形式,建立有竞争力的、可持续的服务模式,成为当今时代共同关心的问题。 相似文献
6.
王琳 《河南科技学院学报》2013,(1):126-129
服务竞争力是构建高校图书馆核心竞争力的一种软实力,主要体现在服务理念、服务模式和方式、服务质量等方面。为了适应新网络环境的变化,文章提出了培育与提升服务竞争力的三项策略。 相似文献
7.
李先文 《中小学图书情报世界》2010,(3):7-9
面对现代化信息服务异军突起以及激烈的市场竞争,研究和开发图书馆核心竞争力势在必行。在简要介绍图书馆核心竞争力内涵的基础上,分析其构成要素和基本特征,提出构建图书馆核心竞争力的基本措施,以保持信息服务的中心地位,提高其在信息市场中的竞争力。 相似文献
8.
对用户信息需求的研究不仅是图书馆工作实践的需要，也是现代图书馆生存与发展的需要。用户信息需求的基本结构在现代网络环境下发生了很多变化，那么，相应图书馆的信息服务也要围绕用户信息需求的变化而重新组织信息内容与形式。 相似文献
9.
随着科技信息网络化的形成，图书馆服务的环境、模式都发生了深刻的变化。该文结合图书馆数字化建设的实际，论述了数字化建设在图书馆现代化服务中的关系、作用特点和实现现代化服务的途径。 相似文献
10.
用现代意识导引图书馆的服务工作 总被引：3，自引：0，他引：3
凌劲 《四川教育学院学报》2002,18(5):52-54
当代迅速发展变化的信息环境对图书馆服务提出了新的要求，图书馆在研究服务的创新与提高过程中，必须树立竞争意识，换位意识，品牌意识，奉献意识，群体意识，创新意识，以适应现代化新形势发展的要求。 相似文献
11.
本文通过阐述"学科统整"的发展趋势,探讨了21世纪学科课程改革的基本理念,强调我们的教师必须关注学生的直接体验与间接体验(书本知识)的均衡,实现学科教学从"知识传递型"向"问题解决型"的转变。 相似文献
12.
关于新建地方本科院校学科建设的思考 总被引：6，自引：2，他引：6
学科建设是高等学校长期的根本性的战略任务,如何加强学科建设需要战略思维,战略思维的灵魂是实事求是。新建地方本科院校的学科建设应该根据学科建设的规律和学校的社会职责与办学实际,确立有别于重点大学学科建设的理念:学科建设与人才培养紧密结合;学科建设为地方经济社会发展服务;学科建设应坚持"有所为,有所不为"。 相似文献
13.
构建学科生态系统,奠定地方高校的学科格局——以安徽科技学院为例 总被引：1，自引：0，他引：1
从生态学视野和研究方式来透视和分析地方高校学科建设和发展等一系列问题,具有十分重要现实意义.以安徽科技学院生态化学科建设为例,阐述地方高校生态化学科建设必须格守适应性理论、平衡理论、生态位理论以及竞争与共生等生态学原理,构建多学科协调、可持续发展的地方学科生态系统和独特的学科格局,进一步提升地方高校办学档次,更好地服务地方区域经济主战场. 相似文献
14.
15.
胡习之 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2000,(4)
语言交际的主体是语言交际的决定性因素。本文从交际主体的角色约束,交际主体的形象魅力以及潜在交际主体等方面对之略作探讨,企望为语言交际美学的建立添砖加瓦。 相似文献
16.
以唯物辩证法为理论指导进行分析,当代中国人的现代化是“主体客体化”和“客体主体化”的辩证统一关系;而当代中国社会的现代化是“社会主体现代化”和“社会客体现代化”的辩证统一关系。人的现代化在当代中国现代化中获得了前所未有的全面推进的可能性。 相似文献
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18.
黄小英 《中国教育研究与创新》2006,3(2):11-12
通过问卷调查的形式，了解目前内蒙古少数民族地区中小学教师应用信息技术的现状，研究信息技术与学科课程整合的内涵及实施方法等，对设计适合少数民族地区教育信息化发展的策略至关重要。 相似文献
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20.
本文在考察中国教育管理学科生存现状基础上,分析学科发展羁绊,思考学科命运,呼唤谋求这一学科的学术繁荣与积累.中国教育管理学科建设要在整合资源的基础上走规范化和多元化的道路. 相似文献