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李杰 《苏州教育学院学报》1996,(2)
教育,要求每个教师既要教好书,更要育好人。我们教师,尤其是班主任,往往将思想品德教育和心理素质教育集中到后进生身上,对那些学习成绩优异的学生则往往忽视,其实不然,我校从九三年开始招收了两个国际班,集中了一批成绩优异的学生。二年的班主任实践使我们深深感到对学习成绩优异的学生(以下简称优生)思想品德教育和心理素质教育 相似文献
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作为教师,既要教好书,更要育好人。班主任是育人工作中的灵魂所在,用爱走进学生的心灵吧,让每一个鲜花般的生命都沐浴爱的阳光,让每一个孩子脸上都绽放着春天般灿烂的笑容! 相似文献
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邓星钟 《黄冈职业技术学院学报》2001,3(1):23-25
高等学校教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。本文首先论述了教师要具有爱心、责任心和进取心,进而分析了在现实条件下如何教好书,如何育好人。 相似文献
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教好书,育好人,是班主任的职责,也是每位教师的责任。本刊自2011年第1期始开设"教书育人"栏目,就是要呈现班主任以及所有科任教师在教书过程中的育人智慧,引领广大班主任充分重视课堂、发挥课程的育人价值。欢迎广大班主任及各科任教师把在教书过程中的育人智慧惠赐本刊,以飨读者。 相似文献
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教书育人 ,是我们教师的天职。然而 ,教好书往往是比较容易的 ,而育好人则比较困难了 ,这是我多年班主任工作实践的体会。我觉得 ,要想育好人 ,让学生服你 ,接受你的教育引导 ,固然需要做大量艰苦细致的工作 ,但班主任做好学生的表率至关重要。如何做好学生表率呢 ?我的做法和体会是 : 1 以身作则 ,就能赢得学生的拥护和爱戴。 班主任不管年龄大小 ,在学生们的眼里都是长辈、上级。如何让学生对你既敬佩而又不敬而远之呢 ?我时时记住要处处以身作则。如 ,一次劳动课是打扫卫生 ,这天我正好患重感冒 ,头重脚轻 ,本来给学生们指点一下… 相似文献
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全面实施素质教育，就是要求我们教师要对每一个学生的全面发展、素质提升负责。面向全体学生，不放弃一个学生，把转化学困生作为教育的首要任务，既教好书，又要育好人。 相似文献
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四心相通教书育人———小学语文教学的体会□武山县教育局教研室赵宝膺作为一名小学语文教师，如何才能教好书、育好人呢？我认为只有依据教学大纲，了解编者的心、理解作者的心、体现教者的心、锤炼学生的心，这四心相通，才能达到教好书、育好人的目的。一、了解编者的... 相似文献
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教师的职责是教书育人,我认为,育好人比教好书更重要。育人,即要提高学生的心理素质,促进学生人格的健全发展。教师同学生朝夕相处,在与学生的日常交往和各项教育教学活动中,无时无刻不在以其自身的人格力量影响着学生的心理发展。因此,教师的人格修养在育人的过程中就显得尤为重要。班主任作为教师队伍中的一个特殊群体,他们比其他教师更多地接触学生, 相似文献
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郭刚 《学生之友(初中版)》2011,(16):19-19
做一个有责任心的创新型班主任,不仅要教好书,更要育好人。教师要尊重学生的差异,追求每一个孩子在原有基础上的发展;要全身心爱每一个学生,用自己对教育事业的激情和热爱拨动学生的心弦,走进学生的灵魂,丰富学生的知识,造就学生的责任;成为每一个学生的好朋友,要想得到每一个学生的信任,要多动一些脑筋, 相似文献
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<正>每个教师都是德育工作者,要想教好书,必须先育好人。而在农村中学,班主任工作是所有德育工作的重中之重,下面我就班主任工作提几点建议。著名教育家陶行知先生说:"没有爱,就没有教育。"班主任是天底下最小的主任,但责任最大。班主任工作事无巨细,千头万绪,却又要认真处理好。要做好班主任工作,前提是要有爱心,要将学生当成自己的儿女。特别是农村学校,班主任在很大程度上影响着绝大多数学生的性格形成甚至以后的命运。学生是否早早辍学到社会游荡,或者出外打工,或者在学 相似文献
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边巴卓玛 《小作家选刊(小学)》2011,(5):361-361
教师作为“人类灵魂的工程师”,不仅要教好书,还要育好人,特别是班主任各个方面都要为人师表。本人作为一名人民教师,多年在教育第一线工作,也绝大部分时间里,担任小学班主任工作,在去年十月份校领导给我机会有幸到内地参加了小学班主任培训。一个月的培训,我的收获很大,感触颇深。也听了优秀班主任的讲座,他们的演讲来自他们平日工作中的第一手材料,没有半点虚假,很有学习和借鉴意义。 相似文献
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教育,说到底是关于人的教育。随着社会的飞速发展,作为教师,怎样才能与时俱进、以人为本,教好书育好人,我认为,"真爱、平等、信任、赏识"是做好学生教育工作的好法宝。 相似文献
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教师不仅是人类精神财富的传播者,更是人类美好灵魂的塑造者,不仅要教好书,更要育好人。在学校工作中,学生的思想品德教育,既没有万能的课本,也没有固定的模式,这就要求我们教师要积极探索,充分发挥自身在德育过程中应起的主导作用。一、教师自身素质的主导作用教... 相似文献
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作为一名教师，肩负着“教书育人”之重任，这就要求我们在教好书的同时，要育好人。也就是说，既要教授学生基本知识、基本技能，又要引导学生能够健康成长。此话说来容易，实际做起来并非易事。在我们现实中存在的问题是：往往只注重给学生灌输知识，而忽视了育人。 相似文献