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相似文献
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1.
环境描写是高考文学类文本(小说、散文)考查的重点,在人物传记、新闻中也偶有涉及。环境描写是指对人物所处的具体的自然环境和社会环境的描写。自然环境指自然界的景物,如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等,自然环境描写又称为景物描写。社会环境有狭义和广义之分:狭义的社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等,广义的社会环境是指一定历史时期的社会生活、人际关系  相似文献   

2.
所谓自然环境描写,是指对日月山川、树木花草、季节气象等自然景观的描写。自然景观描写通常有两种形式:其一,对自然景物进行如实的描写,表面上并不强求和人物配合,但实际上和人物有紧密的关联;其二,自然景物的变化都是人物行动的空间和心理的反映,在某种程度上可视作人物的陪衬。自然环境描写的作用大致有三:  相似文献   

3.
李娟 《语文天地》2012,(16):16-17
环境描写是指对人物所处的具体社会环境和自然环境所进行的描写。社会环境描写能够交代作品中人物所处的社会背景、时代特征等因素,对表现作品的主题能起到辅助作用,同时也能够表现出当时的民俗民风等社会状况,是读者了解一个时代的窗口。自然环境描写是指对自然界的景物,如山川湖海、森林原野、花鸟虫鱼、风霜雨雪、四季变化等所进行的描写。这里仅对如何进行自然环境描写,以及自然环境描写的作用加以简要介绍。一、自然环境描写的基本手法进行自然环境描写,要注意学会观察景物。平时要注意多观察,养成对事物仔细观察  相似文献   

4.
崔书根 《成才之路》2010,(17):I0020-I0020
小说的主体是人物,可人物不是孤立存在的,人物离不开景物的衬托,这就好比烘云托月,小说中的人物就是皎皎之月。景物就是美丽的云朵。两者相依相生,相映成趣,所以说好的小说离不开成功的景物描写。景物描写。是指对自然环境和社会环境中的景物的描写。  相似文献   

5.
景物描写,是指对自然环境和社会环境中的风景、风俗、风物的描写。如,季节变化、风霜雨雪、大地长空、山川湖海、森林原野、人情风俗、社会风貌、生活方式等都是景物描写的对象。通常,又把侧重于  相似文献   

6.
《高中生》2008,(13):70-70
环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。其中,社会环境是指能反映社会和时代特征的民俗民风等。自然环境是指自然界的景物,如季节变化、风霜雨雪、山川湖泊、森林原野等。环境描写可以起到烘托人物心理的作用。当我们在讲叙一个故事的时候,其中的人物总是身处某一环境之中的,若在某些情节中出现独特的环境描写,对故事的发展是有很大帮助的,有些同学却在环境描写方面欠缺积极主动的意识。请看下面这个例子。母亲的爱,像一条河。她恬静,偶尔会泛着浅浅的涟漪;她清澈,可以看得见河底的颗颗卵石;她轻柔,如春风缓缓送我前行。请以"母爱"为话题,写一篇文章。  相似文献   

7.
环境描写是指对人物所处的具体社会环境和自然环境所进行的描写.社会环境描写能够交代作品中人物所处的社会背景、时代特征等因素,为表现作品的主题起到辅助作用,同时也能够表现出当时的民俗民风等社会状况,是读者了解一个时代的窗口.自然环境描写是指对自然界的景物,如山川湖海、森林原野、花鸟虫鱼、风霜雨雪、四季变化等所进行的描写.  相似文献   

8.
环境有自然环境和社会环境之分。自然环境指人物活动的具体场所和自然景物;社会环境指特定的斗争形势、社会关系和社会风尚等社会背景。在具体的作品中,自然环境和社会环境的描写往往是结合在一起的。进  相似文献   

9.
环境是形成人物性格、驱使其行动的特定场所,包括自然环境和社会环境两方面。环境对人物性格的体现起着强化作用,还能展示世态风情。自然环境是指人物活动的场所、自然景物等。它对人物的心理、情绪、性格都会产生一定的影响。社会环境描写指对人物活动的场所、风土人情、社会背景、历史背景的描写。描写社会环境不仅是为了交待事件发生的时间、地点、背景以增强作品的真实感,更重要的是为了提供典型环境,用来塑造典型人物。  相似文献   

10.
环境包括自然环境和社会环境。描写自然环境是为了衬托人物的身份、地位、性格,表达人物的心情,渲染气氛等。描写社会环境是为了交待时代背景等,给人物活动提供舞台。1.对比分明的自然环境小说中景物描写的笔墨不多,但景物特征鲜明,简洁传神,颇具匠心。文章一开始便写道:“时候既然是深冬,渐进故乡时,天气又阴  相似文献   

11.
小说除了人物和故事情节两大要素外,还有一大要素,即环境。环境可分为社会环境和自然环境。自然环境主要包括人物活动的地点、时间、季节、气候以及景物等。 出色的自然环境描写对表现主题有着极为重要的作用。小说《在烈日和暴雨下》中的自然环境描写,就是非常突出的例子。 小说通过对祥子在烈日和暴雨下拉车的痛苦生活的描写,反映了旧社会劳动人民为了生活而受尽种种折磨的悲惨遭遇,揭露了旧社会的黑暗残酷,表  相似文献   

12.
环境描写是指对人物所处的具体自然环境和社会环境的描写,它是人物、情节和主旨存在的根本,是文学作品内容的构成要素之一。自然环境描写也叫景物描写。在初中语文教材里,除了常见的写景散文外,环境描写也常常出现在小说、记叙文、文言文和诗歌中。初中学生在语文学习中经常会碰到关于"环境描写的作用"的问题。因此,对环境描写的作用加以分析  相似文献   

13.
景物描写是指人物活动的自然环境的描写。在小说中,它是典型环境的一个重要组成部分,在展开故事情节、表现作品主题方面,起了不可低估的作用。同时,作为人物活动的舞台,景物描写也是典型性格形成的依据之一。在散文作品中,景物描写也不失其重要性。作者常常通过景物描写,借景抒情,寓情于景。有时,也通过景物描写来暗示、象征某种思想或追求。因此,不少作家在景物描写时,都充分地调动一切描写手段,尤其是运用各种修辞方法,把它写好写活。本文着重论述在景物描写中,使用频率较高的几种修辞格的运用。 一、比喻是景物描写中用得最多的一种辞格。文学作品中为了渲染气氛、塑造形  相似文献   

14.
小说这一文学作品,除人物、故事情节这两大要素外,还有环境,而环境包括自然环境和社会环境,自然环境的描写又叫景物描写,在小说中的作用不可低估。景物描写,在小说中地位看似闲笔,信手拈来,无关紧要,可有可无,但都是作者精心设置安排,不能  相似文献   

15.
描写     
描写是文学创作的基本表现手法之一,是指作者对人物、事件和环境所作的具体描绘和刻画。描写有语言描写、行动描写、肖像描写、心理描写、景物描写,场面描写、细节描写等。就描写的方法而论,又可分为正面描写和侧面  相似文献   

16.
张长祥 《语文天地》2014,(28):56-57
景物描写是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。可以通过全面观察,抓住事物的特征,按照一定的顺序,多运用修辞手法进行描写,并且在平时的作文中多进行训练,这样,才能做到熟练掌握和运用,扮靓你的文章。景物描写主要是为了显示人物活动的环境,使读者身临其境。我们学过很多描写景物的文章:朱自清的江南之春,老舍的济南冬天,何其芳的秋天,贾平凹的风雨都写得脍炙人口,美不胜收。景物描写在文章中往往起着画龙点  相似文献   

17.
黄伟严 《快乐阅读》2011,(23):144-145
景物描写是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写,包括风景画、风俗画和风物画。在记游的作品中,作者多借此抒发感情;在文学作品(含小说、散文和诗歌)中,作者常以之烘托人物心境,渲染故事气氛,推动情节发展、突出中心等。因此,掌握一些景物描写方法不仅有助于学生进行文学作品鉴赏,还有助于提高他们的写作能力。  相似文献   

18.
花草树木,鸟兽虫鱼,山川田野,江河湖海,雨雪风霜,是孩子们熟悉的自然环境。城市村庄,高楼大厦,街道桥梁,家庭房舍,是人们生活的社会环境。不论写人还是叙事,都离不开对这两种环境的描写。这种有关自然环境和社会环境的描写就是景物描写,也可以称作环境描写。小学语文课本中的有些课文是以景物描写为主的,如《海上日出》、《繁星》、《松坊溪的冬天》等。有些课文则在写人叙事中进行片断景物描写。这样的课文非常多,带有普遍性。如《小英雄雨来》、《我的伯父鲁迅先生》、《我的战友邱少云》、《飞夺泸定桥》等等。怎样读懂这一类课文中的景物描写呢?这需要从景物  相似文献   

19.
田旭 《初中生辅导》2023,(26):27-29
<正>景物描写,又称环境描写,是对自然环境和社会环境中的风景、物体进行准确、生动、形象的描写。成功的环境描写可以起到交代时令、渲染氛围、刻画人物形象、设置悬念、埋下伏笔、推进故事情节等作用。语文教材中,无论是记叙文、散文,还是小说,都离不开景物描写。景物和人物是文章的两个重要组成部分,共同支撑着文章的主体结构。因此,景物描写是初中学生必备的写作技能,是需要在阅读中不断学习并在实践中训练的。  相似文献   

20.
环境是形成人物性格、驱使其行动的特定场所,包括自然环境和社会环境两方面。环境对人物性格的体现起着强化作用,还能展示世态风情。自然环境是指人物活动的场所、自然景物等。  相似文献   

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