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相似文献
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1.
编写者说明:《中国文学史纲要》一(先秦、秦汉文学)1999年6月出版的第二版修订本中,补充和调整的有关章节是,先秦文学部分有:第三章第五节的“祭祀诗和宴饮诗”。第七章的“杰出的辞赋家宋玉”。本章只要求教学和掌握“第二节宋玉的作品”中有关《九辩》的内容和艺术,其他内容不作教学和考试要求。秦汉文学部分有:第一章的秦文学。本章只要求教学和掌握李斯及其代表作《谏逐客书》、《吕氏春秋》的编纂情况及其主要思想倾向,其他内容不作教学和考试要求。  相似文献   

2.
编写者说明 :《中国文学史纲要》一 (先秦、秦汉文学 ) 1999年 6月出版的第二版修订本中 ,补充和调整的有关章节是 ,先秦文学部分有 :第三章第五节的“祭祀诗和宴饮诗”。第七章的“杰出的辞赋家宋玉”。本章只要求教学和掌握“第二节宋玉的作品”中有关《九辩》的内容和艺术 ,其他内容不作教学和考试要求。秦汉文学部分有 :第一章的秦文学。本章只要求教学和掌握李斯及其代表作《谏逐客书》、《吕氏春秋》的编纂情况及其主要思想倾向 ,其他内容不作教学和考试要求。1 填空题1)按照我国古代文学发展的历史过程 ,从上古到秦统一以前 ,是我国…  相似文献   

3.
《考试》1998,(Z2)
一、将以下教学内容改为不作考试要求的选学内容1.《代数(上册)》第四章“4.6简单的三角方程”。2.《立体几何》第二章“2.6球冠”中的“球冠的面积”。3.《立体几何》第二章“2.12球缺的体积”。4.《平面解析几何》第三章“3.3圆的渐开线”。5.《平面解析几何》第三章“极坐标”第3.5节中的“三种圆锥曲线的统一的极坐标方程”和“3.7等速螺线”。  相似文献   

4.
1.《思想道德修养》是九六级第一学期开设的公共必修课,也是自治区电大统开统考课程,本课程教学的基本依据是中央电大统一制定的教学大纲(见学习指导书)和统编教材《思想道德修养教程》,考虑到这门课的教学内容含量较大且体系较繁杂的特点,为统一教学要求,使各地在教学中有所遵循,本学期将配合教学继续刊发“学习指要”2、“学习指要”共分两部分,第一部分是各章的教学重点及必要的分析提示;第二部分是一般掌握的问题,其中第一部分属于必须掌握的内容;第二部分则是从知识面角度做的要求,一般了解即可,3、“学习指要”既是平时教学的具体要求,也是期末复习的基本依据,期末将不再另外组织进行总复习,4、考虑到九六级下学期将开设“科学社会主义”(即特色理论)课,凡本课中涉及到与“科学社会主义”课有关的内容(主要是第一章第二节、第三章、第四章)只作平时教学要求,期末复习不作重点要求.  相似文献   

5.
《思想和文学》一章是初中课本第二册中国近代文化和科学部分的重要内容。学生掌握这部分内容,将有助于他们全面了解和认识这一时期历史发展的全貌。通过本章学习,学生应了解近代著名思想家魏源、严复和他们的代表作或译著,以及近代文学发展的概况;认识魏源、严复的思想在近代的影响和作用;理解“诗界革命”和“谴责小说”的含义;了解近代“诗界革命”成绩最大的诗人是黄遵宪。本章教材讲授1课时,“魏源与《海国图志》”、“严复与《天演论》”是本章的重点。一、魏源和《海国图志》。  相似文献   

6.
程陵 《当代电大》2001,(1):28-30
本学期考试范围为欧美文学部分的第8章、第9章和亚非文学的全部(两部分占总分之比约为60%~70比40%~30%)。着重考核学生阅读和分析作品的能力及对外国文学史知识的掌握。基本教材是《外国文学》(匡兴主编,中央电大出版社2000年2月第二版)、《外国文学学习指导书》(程陵编写,中央电大出版社2000年2月第2版)。2000年2月第2版的主教材《外国文学》,在第9章第1节“二十世纪欧美文学概述”中作了少量修改,主要是充实了无产阶级文学和部分现代主义文学流派的内容,这部分内容在以下的练习题中有所体现。  相似文献   

7.
考点梳理 本单元包括《世界近代现代史》(上册)教材第一章“资本主义在欧洲的兴起”和第二章“资产阶级革命时代的东西方世界”共十二节内容。根据2002年版《教学大纲》和2006年高考《考试大纲》,第一章第一节“欧洲资本主义工商业的出现”、第四节“宗教改革”;第二蕈第二节“欧洲封建国家的改革”、第三节“西欧国家的殖民扩张”、第八节“16~18世纪的亚洲”不在考试范围内。  相似文献   

8.
现行高中《物理》(必修)第二册第四章第三节“自感”是本章的教学难点,而做好“通电自感”和“断电自感”两个演示实验,则是突破本节教学难点的关键.  相似文献   

9.
《河北自学考试》2004,(7):29-30
《司法鉴定概论》课程考试说明一、考试内容本课程的考试内容以课程考试大纲为依据,其内容为:第一章了解掌握司法鉴定的概念和特征,司法鉴定的性,司法鉴定的种类,鉴定结论的审查,以及目前国内外司法鉴制度的现状。本章为重点章。第二章了解并掌握鉴定人的条件、权利、义务和法律责任,定机构组织体系,设立条件和法律责任。本章为重点章。第三章了解并掌握司法鉴定程序中鉴定的申请与决定,委与受理,鉴定的实施,以及补充鉴定、重新鉴定、共同鉴定的有规定,鉴定文书的内容和制作要求。本章为重点章。第四章了解并掌握鉴定方法的规范与标准,司法…  相似文献   

10.
1教材分析 “生物膜的流动镶嵌模型”是人教版教材《分子与细胞》模块第四章第二节内容。本章共三节,第一节主要说明细胞膜是选择透过性膜以及具有选择透过性的原因。第二节内容是解释第三节“物质跨膜运输的方式”的基础。这三节内容的内在联系是:功能——结构——功能。由此可见,本节“生物膜的流动镶嵌模型”在第四章中起着承上启下的作用,它是架起第一节和第三节的一座桥梁,并体现了结构决定功能的生物学观点。  相似文献   

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