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学校心理危机预警机制的初步构建 总被引：2，自引：0，他引：2
近年来学生心理危机现象呈上升趋势,建立学校心理危机预警机制刻不容缓。分析心理危机概念界定及其发生的条件;论述学校心理危机预警的必然性和必要性以及学校心理危机预警的原理与方法;从预警对象、预警时期、预警指标和预警信息评估四个方面对学校心理危机预警机制进行初步建构,并重点阐述学校心理危机预警指标体系的构建。 相似文献
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论大学生心理危机四级预警指标体系及五级应急响应系统的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
程婧 《思想理论教育(上半月综合版)》2011,(1):74-77
预警是大学生心理危机预防与干预中的重要环节,特别是随着危机干预工作向积极、预防性的系统危机干预模式转变,心理危机预警的作用越来越凸显。如何采取更为切实有效的措施对大学生心理危机进行识别和预警,并开展更为系统的、发展的、积极的心理危机预防工作,是当前大学生心理健康教育的重要内容。因此,构建一套科学的、具有可操作性的心理危机预警指标体系及与之相匹配的分级响应系统,对于大学生心理危机预警工作的开展具有重要的意义。 相似文献
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探讨大学生心理危机预警体系的建立 总被引：1，自引：1，他引：0
大学生心理危机预警工作是大学生心理健康教育工作的重中之重,大学生心理危机预警系统的建立是必要且可行的,完善心理危机预警系统需要做好以下几个方面的工作:构建"分级心理危机预警机制",确立预警指标体系,识别心理危机的反应,确定预警对象,重点关注危机学生,评估预警信息和发布危机警告. 相似文献
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本文提出的"三横一纵"大学生心理危机预警模式,是根据危机管理理论和心理危机的干预理论,探索建立高校大学生预警体系,规范心理危机预警组织的职责,使高校心理危机预警及干预工作具有科学性和操作性,最终形成一套科学有效的大学生心理危机预警和干预模式。 相似文献
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大学生心理危机及其预警和干预 总被引：3，自引：0，他引：3
大学生心理危机的成因是多方面的,既有主观因素,也有客观因素。心理危机的表现主要涉及情绪、认知和行为三个方面。对大学生心理危机的预警机制主要包括三个环节:确定预警的对象和范围;建立学生心理危机预警的指标体系;评估预警信息,发布危机警告。大学生心理危机干预机制主要包括两大系统:一是社会支持系统,二是心理干预系统。 相似文献
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吴柯华 《成都航空职业技术学院学报》2014,30(4):27-29
近年来频发的大学生心理危机事件,表明做好大学生心理危机预警已经刻不容缓。在对大学生心理危机预警现状、造成大学生心理危机的主要原因、大学生心理危机特点及表现形式进行分析的基础上,提出了做好大学生心理危机预警工作的建议。 相似文献
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大学生心理危机及其预警干预机制研究 总被引：20，自引：0，他引：20
大学生心理危机既有客观原因，又有主观原因。大学生心理危机的严重后果不容忽视。心理危机预警机制的运行包括三个环节：确定预警的对象和范围；建立学生心理危机预警的指标体系；评估预警信息，发布危机警告。干预机制主要包括两大系统：一是社会支持系统，二是心理干预系统。 相似文献
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以预防为主构建心理危机干预工作新模式 总被引：15，自引：0，他引：15
为了贯彻落实教育部卫生部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》,西南师范大学充分发挥本校心理学学科优势,积极开展大学生心理健康教育,取得了良好效果。尤其在大学生心理危机干预工作上,不断探索新路子、新方法,形成了心理危机预警机制,提高了危机干预反应能力,增强了干预效果构建了大学生心理危机干预工作以“预防为主、迅速反应、重点突出、长期监控”的新模式。一、增强理念,形成心理危机预警机制心理危机是可以预防的,这有赖于心理危机预警机制的建立。心理危机预警机制就象一盏心理警示灯一样,通过收集学生… 相似文献
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方可 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2011,(Z1):68-69
高校学生心理危机干预的具体策略预防是重点,初级预防中应包括预防宣传、预防教育与危机预警,危机预警可从构建监控体系、建立心理档案、评估预警信息及关注危机高发人群和时期几方面进行;干预是关键,二级干预贵在时间,相对固定、责任到人的心理危机干预运作系统与严谨有序、灵活变通的干预步骤是保证;预后是保障,三级干预历时较长却不容忽视,在保证安全监护,提供长期帮助的同时需保持警觉,随时预警。 相似文献
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大学生心理危机预防体系、大学生心理危机预警体系、大学生心理危机应急处置体系、大学生心理危机后干预体系是有效进行心理危机干预、维护学校安全稳定、构建和谐社会的有效手段之一。 相似文献
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大学生“333“心理危机预警及干预机制的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生心理健康教育是新时期高校思想政治工作的一个重要组成部分。如何有效地实施心理健康教育,及时发现和化解大学生中已存在的心理危机?是当前高校开展稳定工作中面临的一个难题。由三级中心、三种心理危机预警渠道和三层心理危机干预措施构成的大学生心理危机预警及干预机制具有较强的可操作性、深入性和实效性,能真正有效地预防和化解大学生的心理危机。 相似文献
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张蔚 《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(8):180-182
心理危机干预工作是学校心理健康教育的一个检验标准.心理危机预警与干预系统是心理危机干预工作得以实施的一个重要的平台,它能有效地提高心理健康工作的针对性和实效性.因而,构建高校学生心理危机预警和干预系统是学校心理健康教育工作的重要环节. 相似文献
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"四维度"心理危机干预体系的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
大学生心理危机预防体系、大学生心理危机预警体系、大学生心理危机应急处置体系、大学生心理危机后干预体系是有效进行心理危机干预、维护学校安全稳定、构建和谐社会的有效手段之一. 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(24)
本文以心理危机及其预警机制的理论研究为支撑,以全面审视大学生心理危机的特征表现和主要致因为依据,尝试性从微观维度:大学生心理健康档案系统;中观维度:大学生心理危机预警网络;宏观维度:大学生心理危机应急流程三方面构建合理的大学生心理危机预警机制. 相似文献