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《今日教育》2007年第10期刊发了一篇题为“有感于英国教师有权‘体罚’”文章,在读者中引起了广泛关注和热烈的讨论。读者们围绕“教育惩戒”这一话题各抒己见,产生了不少有价值的观点。本期,我们精选两篇文章,希望通过文章中的争鸣性观点和话题拓展,引发更多读者对此话题的兴趣,从而进行更深入的追问、研讨。 相似文献
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《今日教育》2007年第10期刊发了一篇题为“有感于英国教师有权‘体罚’”文章,在读者中引起了广泛关注和热烈的讨论。读者们围绕“教育惩戒”这一话题各抒己见,产生了不少有价值的观点。本期,我们精选两篇文章,希望通过文章中的争鸣性观点和话题拓展,引发更多读者对此话题的兴趣,从而进行更深入的追问、研讨。 相似文献
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作为中语会会刊,《中学语文教学》始终关注着语文课改的实施和推进情况。由于课标修订。从去年第7期起我们开辟了“深度关注”栏目。受到了广大读者好评。今年“深度关注”将重点聚焦课堂,对这一决定课改成败的关键问题做进一步的研究。因为课堂,是语文教学“真正”发生的地方,在这里有许多经常发生的困惑和迫切需要探讨的问题。本期我们关注“‘训练’与语文素养”问题．以后将分别研讨目标预设与教学生成、“用教材教”与课外拓展、学生自主与教师引导、学生学习过程中的自主与合作、“对话”与“问答”等话题．欢迎广大教师踊跃参与研讨。 相似文献
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上期,进才笔记刊登了《变讲课为教学》一文,在读者中引起了积极的反响。本期,进才笔记继续关注“变讲课为教学”的话题。让我们随着袁小明一起,将思辨引入纵深,将理念融入行动。 相似文献
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●重庆市推进“卓越课堂”五年行动计划以来,学校教师积极行动,并把实践中所思所惑所作所为记录下来向《今日教育》开设的“卓越课堂”栏目踊跃投稿。本期刊发的两篇来稿凝炼了一线教师构建“卓越课堂”的超群智慧。●《“卓越课堂”的进退之道》一文通过厘清新课改中存在的误区,深刻阐述了“卓越课堂”的本质内涵;《“说数学”：建构数学卓越“大课堂”》一文则更注重实践操作,提供了一种具有启发意义的数学教学模式。●到2013年的暑期。“卓越课堂”行动计划推进已一年有余,直面当前课改存在的深层次问题,在行政推动和专家引领下,课堂更需要每一位教师自我修炼专业成长,理念结合实践,践行“我的课堂我做主”。 相似文献
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自2004年秋季始,宁夏、广东、山东、海南四省作为全国首批实验区率先进入普通高中新课程实验,面对人们的担忧,本刊2004年第5期以《宁夏普通高中新课程实验倒计时》为题在“本期话题”栏目集中刊发了一组文章释疑解惑,增强信心。如今,新课程实施已两年了,两年来,我们宁夏的各级教育行政部门、教研部门、学校、教师从新课程改革的组织与管理、教师培训、新课程实施等诸多方面充分准备、积极探索、稳妥实践,参与新课改的各学校勇立潮头,在探索实践中积累了丰富的经验,也呈现出各具特色的办学风格、办学特色。本刊继续高度关注新课改,“本期话题”栏目特辑《宁夏普通高中新课程实验进行时》,向改革中献出智慧才华、付出辛勤汗水的广大教育工作者特别是一线的校长、教师们致敬。 相似文献
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《教学月刊(中学下旬版)》2006,(2):39-40
在我们收到的众多一线教师的论中，我们发现，很多教师在追求“理论与实践相结合”或努力使自己的实践上升为理论，然而由于种种原因，理论与实践往往是脱节的，有时甚至是冲突的。
按照当前引起教育界广泛关注的“行动研究”理论，教师的研究跟专家、学的研究可以是不同的。教师的研究主要是一种行动的研究，它并不一定要有多高的理论价值，只要解决了自己教学中存在的问题，研究就是有价值的。
基于这样的事实，本期“思考”栏目提出“教师可以从事怎样的研究”这一话题，希望借此引起大家的思考。[编按] 相似文献
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本刊刊登过《找找留学的垃圾根源》一文,文中提到“留学垃圾”产生的根源之一就是家长对于送孩子出国存在误区,本期我们就“留学垃圾”根源的话题,提出问题的一个方面,把由家长造成的误区分析得更加透彻清晰。 相似文献
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当前,我国关于教师教育理论的研究中,国内学者倾向于关注国外关于教师教育的理论研究与实践,而对于我国传统的有关教师教育的理论与实践较少探讨,究竟是我国没有传统的教师教育理论与实践呢,还是我们对于我国传统的教师教育理论与实践关注不够呢?本期刊发黄济教授谈孔子的教师观一文,但愿能够引发国内教育理论研究者的深思。 相似文献
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1958年,迈克·波兰尼(Michael Polanyi)在其《个人知识》一书中提出了“隐性知识”的概念,在1966年出版的《隐性方面》一书中他对隐性知识与隐性认识进行了比较系统的探讨和分析。后来,国外不同领域的学者,对隐性知识进行了深入的研究。近年来,隐性知识也受到了国内教育界的广泛关注。在教育领域中,“隐性知识”往往以“隐性课程”的面目出现,校园的气息一目了然。笔者想借助数据库中的信息,把国内教育领域中,对隐性知识研究看作一种教育现象,对其作一次分析,试图发现一些特点和问题,期望对以后隐性知识的研究有所启发或帮助。一、数据库的… 相似文献
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拙作《“第二中学”的困境与崛起》一文在《江苏教育》发表后，得到部分专家学者关注，“第二中学”目前所面临的困境及其对策，成了一部分研究者们关注的话题。作为个案，洪泽县第二中学既有上个世纪末晋升省级重点中学的荣耀与辉煌，也有本世纪初无法均衡发展的衰退与无奈，又有近两年特色发展的艰辛与欣慰。我们认为：“特色化是第二中学本质的崛起”，智慧管理则是特色化必由之路。 相似文献
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松木枝折 《全国优秀作文选(高中)》2004,(12)
《全国中学优秀作文选》一般只发表国内中学师生的文章,但“本期文眼”特发表一位日本中学生投来的作文。该文就文章技法技巧来说,可供我们借鉴的地方并不十分突出,但作者关注现实、思考现实的作文态度很值得我们学习。 相似文献
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在这日新月异的时代,新观念、新思维的碰撞往往能进发出智慧的火花,为了能给读者提供一个思想驰骋、观点汇集的空间,本刊从本期开始推出“辩论台”这—栏目,专门就读者关心的话题进行讨论。本期特别推出由上海市教育考试院、《上海家庭教育时报》提供的根据前不久在上海举办的“第七届中国名校大学生辩论赛”中的一场辩论赛整理而成的辩论词,作为“辩论台”的开篇,欢迎广大读者提供辩论话题和参与我们的讨论。 相似文献
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当前社会,青少年的暴力行为已经成为全社会共同关注的话题。从美国的校园枪击事件,到中国的硫酸毁容、青少年行凶悲剧,无一例外的揭示着青少年暴力的危害。与此同时,社会中传播的暴力文化比比皆是,无论是电影、电视,还是网络信息和游戏,处处都充斥着暴力的身影。于是人们开始思考,到底青少年的暴力行为与社会的暴力文化有着怎样的联系？针对这一问题我们进行了“青少年暴力与暴力文化相关性研究”的课题研究（课题编号HBSJ20100007）,希望以此来找到青少年暴力更深层次的文化根源,从而对青少年暴力进行行之有效的防控。 相似文献