共查询到20条相似文献,搜索用时 250 毫秒
1.
侯晨鹞 《中学生数理化(高中版)》2013,(6)
元素及其化合物知识是化学学科中最基本的主干知识,是学习其他化学知识的载体,在高考中占有很重要的地位.高考中既可以进行单独考查,也可以渗透到概念题、基本理论题、实验题中进行考查.其中的非金属元素及其化合物知识在最近四年的高考中考查情况如下表: 相似文献
2.
非金属元素及其化合物知识是中学化学的重要组成部分。元素及其化合物知识往往是考查化学基本概念和理论、化学计算、化学实验知识的载体。在高考试卷中,真正属于元素及其化合物知识的分值远超过15%。因此,我们应该重视元素及其化合物知识的复习。下面, 相似文献
3.
氧族元素是重要的非金属元素,它们的单质及化合物如双氧水、硫及其化合物等知识常是高考实验题中的核心内容,本文以2009年高考试题为例归纳总结氧族元素在高考实验中的常见考查方式. 相似文献
4.
近年来,高考对元素化合物知识的考查有所加强,既有对某一具体知识点考查的选择题,又有对元素性质、制法、用途等全面考查的综合题。金属元素性质、非金属元素性质往往与氧化还原反应、电解质溶液、电化 相似文献
5.
有关非金属元素知识几乎出现在所有的高考题型中.其中出现较多的是选择题、填空题、物质推断题,试题通常以基础题、中档题出现居多;有时以框图题、推断题、实验题作为拉开考生成绩的高难度试题.除在选择题中直接考查元素及其化合物的性质、制法及相互转变关系外,更重要的是以非金属元素及其重要化合物结合其他元素及其化合物知识为载体,综合氧化还原、强弱电解质、平衡移动原理、物质结构等理论知识,对学生的思维能力进行综合考查. 相似文献
6.
宋爱春 《试题与研究:高中理科综合》2014,(32):43-51
非金属元素及其化合物是中学无机化学的重要组成部分,也是高考化学的重点与热点.高考中对比部分知识重点考查的考点有:①碳、硅及其化合物的性质和应用;②Cl2的性质与制备、氯水的性质;③SO2、硫酸的性质;④不同价态氮元素间相互转化的相关计算等. 相似文献
7.
高考中涉及到对元素化合物部分的考查.不仅考查考生对金属元素、非金属元素及化合物性质的综合知识水平的掌握情况.同时也考查考生“将化学知识按内在联系.抽象归纳,逻辑地统摄成规律’的思维能力.及“按此规律.进行推理和想象”的创造能力。 相似文献
8.
孙竹梅 《中学生数理化(高中版)》2009,(10)
硅元素是非金属元素的命题热点之一,该类试题常以硅元素及其化合物知识为载体与化学基本概念、基本理论、化学计算及化学实验密切结合.从高考命题的变化趋势看,常与前沿科技成果结合于一体进行综合考查. 相似文献
9.
元素及其化合物的知识在历年高考试题中都占据很重要的地位,因此研究高考试题中对该知识块的考查情况,对于指导中学化学教学和高考复习,是十分必要的。本文试就五年来高考化学试题中元素及其化合物知识考查情况进行分析,指出考查点、考查热点、难点以及94年高考考查的可能趋势,并提出一些复习对策。 相似文献
10.
丁丽丽 《中学生数理化(高中版)》2013,(1):36-37,46
氯、硫、氮、碳、硅等非金属元素知识是高考的命题热点,而氯及其化合物更是热点中的热点,该类试题常以元素及其化合物知识为载体,与化学基本概念、基本理论、化学实验及化学计算密切结合。几乎出现在所有的高考题型中。今后命题的热点是以氧化还原反应为知识内容,以化工生产或环境保护为背景,综合考查物质的性质以及与此相关的理论、实验和计算。 相似文献
11.
金属元素钠、镁、铝、铁、铜及其化合物一直是高考考查的重点,在高考试卷中占有很大的比重。而这部分知识内容繁杂、零碎、分散,要在“全面、重点、联系、灵活”上下功夫,把零散的元素知识变为完整的科学体系,使知识转化为能力。 相似文献
12.
碱金属元素是元素化合物知识中金属族元素的代表,也是高考中考查元素化合物知识的重要载体,在历年的高考中都占有非常重要的地位.为了更好地复习这一部分内容,现将其重要知识总结如下. 相似文献
13.
杨明生 《中学生数理化(高中版)》2008,(2):56-59
非金属元素及其化合物作为高中化学的主干知识,历年都被列入到高考的考试要求之中,建议从以下四个方面有重点地、系统地复习非金属元素及其化合物知识。 相似文献
14.
15.
中学化学中所学习的两种重要金属元素——铝和铁及其化合物的性质已成为无机化工流程题中考查的重点,而目前无机化工流程题中对这两种金属元素的考查形式表现为两种型式:制备型:制备或提纯铝、铁的化合物;除杂型:将物质中所含有的铝、铁化合物等杂质除去.现以两例近两年高考中所出现的化工流程题为例作一简单分析. 相似文献
16.
17.
18.
铁是中学化学教材中系统介绍的、唯一的一种过渡金属,考纲要求“掌握Fe的化学性质”、“以Fe(Ⅱ)、Fe(Ⅲ)的相互转化为例,理解变价金属元素的氧化还原性”。2005年高考命题充分体现了考纲要求,较为全面、多样化的考查了铁及其化合物知识,下面就2005年有关铁的高考试题分析如下。 相似文献
19.
李万春 《试题与研究:高中理科综合》2014,(32):72-89
元素及其化合物知识点多,涉及面广,与生产、生活、科技、国防等问题密切相关,是化学学习和研究的重点.从近几年的高考试题来看,许多试题都以元素化合物知识为载体,很少有不涉及元素化合物的组成、结构、性质、变化与制备等知识的试题,且考查元素化合物知识的试题常涉及多个知识点,较少出现考查单一物质的试题.下面具体举例,在分析近期高考试题的基础上,探析元素化合物知识的命题规律. 相似文献