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钱结海 《黑龙江教育学院学报》2011,(11):88-90
培养好、发展好高职高专学生党员对于全党工作有着特殊的战略意义。在调查高职高专学生入党动机的基础上,着重分析高职高专学生入党动机存在的问题,进而针对性地提出端正高职高专院校学生入党动机的对策,以期提高高职高专院校学生党员的培养质量。 相似文献
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学生党建工作是高职高专院校学生思想政治教育工作的重要组成部分,但由于环境中消极因素的存在、学生在校培养周期较短、对入党积极分子把关不严、党员发挥作用渠道少等原因,以致出现了学生党员先进性作用发挥不明显的现象。高职高专院校应该从积极发挥育人主阵地作用、建立学生党员先进性教育长效机制、把好党员发展关、搭建学生党员先进性作用发挥的平台、努力培养学生党员的几种基本意识等方面入手,更好地发挥高职高专院校学生党员的先进性作用。 相似文献
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高职高专院校学生党员发展工作研究 总被引：2，自引：0，他引：2
高职高专院校学生党员发展工作中存在的问题 我国高职高专院校的发展时间不长,受生源质量等因素影响,高职高专院校的学生党员发展工作也不够完善,目前,高职高专院校学生党员发展工作中还存在许多问题。一是党员发展周期一般为三年,但专科一般学制为三年,根据人才培养方案设计,学生还有一年或半年是离校实习, 相似文献
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高校学生党员是我党新时期一支具有特殊地位的有生力量,培养与发展学生党员是高职院校党建工作的一项核心内容,是不断为我党输送新鲜血液的需要。高职高专教育逐渐转变为两年制（＂2＋1＂培养模式）,给党建工作尤其是对学生党员的培养与教育带来了诸多新的问题。文章将着重探讨高职高专两年制教育模式改革后随之适应的＂2＋1＂党员培养、与中学接轨连续培养等新的学生党员培养模式。 相似文献
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何斌 《广西教育学院学报》2014,(5):108-112
学生党员队伍建设是高校党的建设的基础工程,做好新形势下学生党员教育管理工作具有重大而深远的意义。本文在分析高职高专学生党员教育管理工作面临的主要困难和问题的基础上,探索构建以保持先进性为重心的高职高专学生党员教育模式以及构建以规范组织生活为重点的高职高专学生党员管理模式,旨在从高职高专院校的实际出发构建学生党员教育管理模式,使高职高专学生党建工作更具针对性和有效性。这对提升高职高专学生党员的整体素质,体现学生党员的先进性,发挥学生党员的模范作用具有重要意义。 相似文献
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吕晓群 《辽宁师专学报(社会科学版)》2008,(2):57-58
由于高职高专院校或经历升格或经历院校合并,学校专业设置不断进行调整,加之学校办学体制、方向、规模、生源方面的特殊性,其发展党员工作存在着严峻的考验和挑战。加强思想政治工作,做好高职高专发展学生党员工作,培养合格的建设者和接班人,是我们高职高专院校学生党建工作的重点。 相似文献
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高职高专院校学生党建工作创新的基本方向与主要着力点 总被引：2，自引：2，他引：2
文章针对高职高专院校学生党建工作基础薄弱、学生党员因学制短难以充分发挥作用等问题,提出高职高专院校学生工作人员、教师和学生三个对象群体的党员发展"三位一体",实现党的政治任务、实现高校的人才培养任务和实现学生的基本利益诉求三个方面的党建工作目标"三位一体",以及学生党组织、党校和"学生党建活动组织"三类组织的组织创新"三位一体"的思路,以促进高职高专院校学生党建工作.同时,从学生党员发展培养联系工作模式创新的角度提供了一个学生党建工作目标"三位一体"的案例研究. 相似文献
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冯超 《桂林师范高等专科学校学报》2012,26(2):136-139
当前,高职高专院校学生党建工作在理论教育、培养考察、工作程序和后续教育管理等方面还存在着一些亟待解决的问题。要认真分析高职高专院校学生党员发展工作中的问题及成因,积极应对,充分利用高校的教育优势,创新发展模式,提升发展质量,为党的事业培养优秀的接班人。 相似文献
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李华琼 《中国校外教育(理论)》2014,(27):48+55
湖北作为教育大省,高职院校在校学生数占高校学生总数近四分之一。学生党员如何发展、质量如何,很大程度上影响着全省高校的学生党员队伍形象。因此,笔者以湖北中医药高等专科学校为例,以问卷调查、座谈、访谈等形式进行了调研。通过调研,进一步认识高职高专院校学生党员质量和党建工作中存在的问题,更好推动高职高专院校学生党建工作。 相似文献
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顶岗实习期间高职高专学生党员的教育、培养和发展是高职高专院校党建工作的重要内容。高职高专学生在顶岗实习期间,所掌握的学习基础不同,教育环境也是时刻变化的,实习生党员对于高职高专院校学生党建工作来说相对薄弱。本文笔者立足于分析高职高专院校顶岗实习期间出现的问题,对于如何更好地解决顶岗实习期间学生党建工作的新难题进行了深刻的探究,通过加强高职院校顶岗实习期间学生的党建工作的基本组织建设、制度研究、等方面提出了一些自己的看法和见解,希望可以对顶岗实习期间高职高专学生的党建工作有所帮助。 相似文献
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随着我国高等职业教育改革的推进,各高职高专院校充分发挥党组织的政治优势和组织优势,加强在青年学生中发展党员力度,把一大批优秀学生吸收到到党的队伍中来。随着学生党员数量的不断增加,如何抓好学生党建工作,学生党员组织生活如何适应时代要求,使学生党员时刻凝聚在党组织周围,成为当前高职高专院校基层党组织面临的一个重要课题。 相似文献
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高职高专学生党支部是高职高专院校党的基层组织。加强组织工作建设是做好学生党员培养工作的前提,开展高职高专学生党支部组织工作考核评价指标体系研究是适应新时期党建的需要,是丰富党建新内涵的需要。着眼全面建设、以教学为中心、立足教育原则、坚持从严治党和从实际出发是高职高专学生党支部组织工作考核评价指标体系研制的理念。文章论述并研制《高职高专学生党支部组织工作考核评价标准及评分表》,探讨高职高专基层党建工作质量。 相似文献
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高职院校由于短学制的客观实际和人才培养目标、培养模式的特点,导致学生党组织设置和学生党员素质培养难度大、学生党员和入党积极分子骨干作用难发挥。文章在分析高职院校学生党员培养工作特殊性的表现和原因的基础上,探究了学生党员培养机制创新的方法和措施,有助于做好学生党员培养工作,提高人才培养质量。 相似文献
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“工学结合”模式下高职高专学生党员思想政治教育探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
高职高专学生党员是大学生中的先进群体,随着高职高专人才培养模式从传统培养模式向“工学结合”人才培养模式的转变,如何在新的人才培养模式下开展大学生党员思想政治教育是当前高职高专党建工作亟待解决的问题。笔者通过分析“工学结合”人才培养模式对高职高专大学生党员思想政治教育的影响,新型人才培养模式下学生党员思想政治教育呈现出的新特点,进一步探讨适合高职高专学生党员思想政治教育的内容和途径。 相似文献
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由于当今社会的发展与多元价值观并存,这给特殊教育高职院校的党建工作带来了挑战,也带来了机制创新机遇。如何把优秀残疾学生培养发展成为共产党员,如何加强对残疾学生党员的教育管理工作,提高残疾学生党员质量,是特殊教育高职院校基层组织建设的重要课题。本文总结了当前特殊教育高职院校残疾学生党员发展和教育管理工作中的主要问题,提出了加强特殊教育高职院校残疾学生党员发展、培育、教育管理工作的主要思路。 相似文献
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学生党员的培养与发展是高校党建工作的重要组成部分,高职院校学生党员培养和发展工作必须结合高职院校的人才培养模式和特点制定计划,要把发挥党员旗帜性作用贯穿培养与发展工作的始终,才能促进院校教育教学改革和发展。 相似文献