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宋悦 《作文世界(高中新语文伴侣)》2012,(Z1)
暑假,我和妈妈去了九寨沟,那里如诗似画的景色把我深深地吸引住了!
九寨沟因以前有九个寨子的居民在这里居住而得名.这儿景色优美,树木成荫,有许许多多美丽神奇的地方,像五花池啦,孔雀湖啦,珍珠滩瀑布啦,熊猫海啦,长海、镜海啦,等等. 相似文献
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孙毅 《作文世界(高中新语文伴侣)》2013,(7)
各位游客:
大家好!欢迎大家来到九寨沟观光旅游.
九寨沟有原始的生态环境,还有雪山、森林、湖泊,这些构成了奇妙、梦幻、优美的自然风光,因此九寨沟被誉为"童话世界"、"人间仙境".现在就让我们走进九寨沟,一起细细地欣赏它美丽的风景吧.
九寨沟的瀑布很多,个个叫人神往.珍珠滩瀑布的气势尤为雄伟,远听像万马奔腾,近听如一阵雷声滚动.瀑布飞流直下,如同一颗颗珍珠飞溅.冬天的瀑布更美,仿佛是一个冰雕玉琢的世界. 相似文献
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从四川成都出发,经过16个小时的汽车颠簸,我们来到了九寨沟名胜风景区。我们先后游览了五彩池、翠湖、熊猫海、天鹅海、芦苇海等,感觉就像来到了一个童话世界!芦苇海里长满了芦苇,风轻轻一吹,芦苇此起彼伏,十分壮观。还有那天鹅海,每到冬天就会有天鹅出现,我有幸看到了这一景观:全身洁白如雪的天鹅朝天引项,长叫一声,然后又钻入水中,悠闲畅快地游泳,在它的身后,湖水微微地泛起了涟漪……景色迷人极了!九寨沟让我印象最深的要数诺日朗瀑布。诺日朗瀑布是九寨沟的重要景观之一,它欢迎客人的方式最壮观,也最热烈。当我们的旅游团还在九曲回肠的… 相似文献
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小学四年级时 ,学过一篇课文《五彩池》 ,这篇课文 ,把五彩池的水描写得那么美 ,那么神秘。读了这篇课文后 ,我对《五彩池》充满了憧憬 ,经常想 :如果哪一天我能看到五彩池 ,用手玩一玩五彩水 ,那该多好啊 !没想到今年暑假去四川九寨沟旅游 ,在岷山山脉中 ,我真的看到了像课文中那样神奇的五彩池。那是一个阴雨绵绵的早晨 ,我和妈妈随旅行团乘汽车来到了九寨沟。走进九寨沟 ,一路上大大小小 ,五颜六色的湖泊呈现在我们眼前 ,我们好像进入了一个神奇的水晶宫一般 ,美丽的湖泊 ,美丽的瀑布 ,美丽的花草 ,美丽的青山。如果世界上真的有仙境 ,那… 相似文献
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暑假,我去了九寨沟旅游。九寨沟的美景犹如一颗颗回味悠长的糖果。其中,瀑布是最甜、最大的糖。来到九寨沟,首先扑面而来的是树正瀑布。只见一块块巨石上参差挂着一道巨大的瀑布．它携带着湍急的水流,嘶吼着向下冲去。“轰隆隆”的水声宛若雷鸣,仿佛天地间在编织一条白练．水声的轰鸣便是那织布机的巨响。 相似文献
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广西，不仅拥有举世闻名的桂林山水、江河、湖泊、泉水、瀑布、海滨景色和原始森林、珍稀动植物等自然旅游资源，还有古人类遗址、古水利和军事工程、古建筑、古城址、古园林和革命纪念地、民族风情及习俗等旅游资源。可是，人们对这方热土的化教育资源却还不甚了解。 相似文献
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(课前欣赏多媒体播放的歌曲《神奇的一、谈话导入师:上节课我们初步领略了九寨沟迷人的自然景色,并且还研读了课文的第一、第二自然段。请大家回忆一下,读了这两个自然段你知道了什么?生:我知道九寨沟这个名字的来历。生:我还知道了九寨沟的地理位置。生:课文一开始就告诉我们来到九寨沟就像来到一个童话世界里。师:同学们知道的还真多。我们就一起来把这两部分读一读吧。(生读课文第一、第二自然段)师:游人一进风景区,就像是到了一个神奇而又美丽的地方。大家想不想进去看看?(生齐声:想)那么今天就让我们跟随作者的脚步,带着一份美好的心情… 相似文献
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小时候,通过做导游的妈妈介绍,我知道了:我们的祖国不仅地大物博,而且山川秀丽.在这片神奇的土地上,有一泻千里的江流,迂回曲折的河溪,静如明镜的湖泊,波涛万顷的海洋,瀑布飞扬、泉水叮咚、冰川辉映,大江南北的景色瑰丽多彩!从那时起,"我想游遍全中国"的梦想,就开始在我幼小的心灵中蔓延开来. 相似文献
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《中学政史地(八年级)》2007,(3)
九寨沟位于四川省阿坝藏族羌族自治州东北部,因沟内有9个藏族村寨而得名,九寨沟既是自然保护区,又是国家级风景名胜区,同时,被列入世界人类自然遗产名录。 相似文献
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小时候,通过做导游的妈妈介绍,我知道了：我们的祖国不仅地大物博,而且山川秀丽。在这片神奇的土地上,有一泻千里的江流,迂回曲折的河溪,静如明镜的湖泊,波涛万顷的海洋,瀑布飞扬、泉水叮咚、冰川辉映,大江南北的景色瑰丽多彩!从那时起,“我想游遍全中国”的梦想,就开始在我幼小的心灵中蔓延开来。 相似文献
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宋悦 《作文世界(高中新语文伴侣)》2007,(7):78-80
暑假,我和妈妈去了九寨沟,那里如诗似画的景色把我深深地吸引住了!九寨沟因以前有九个寨子的居民在这里居住而得名。这儿景色优美,树木成荫,有 相似文献
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