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邵利群 《杨凌职业技术学院学报》2011,10(3):77-80
数字电子技术是电子类专业一门重要的专业基础课程,进行课程改革是教育工作者探究的课题,本人从教学内容、教学模式、教学方法和手段、考核方式等方面进行了探索,收到较好的效果。 相似文献
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电子类课程是生物医学工程专业的重要专业基础课。本文根据广东医学院生物医学工程课程研究小组在课程建设和教学改革方面的探索与实践,结合生物医学工程专业特点介绍了我们在电子类课程考核方式改革方面的实践与探索。 相似文献
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电路分析基础是电子类专业一门重要的专业基础课程,进行课程改革是教育工作者探究的课题,从课程内容的组织和安排、教学方法和手段、考核方式、实验教学等方面进行了探索。收到了良好的效果。 相似文献
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中职电子专业理论课程学习方法探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
中等职业学校各专业理论课程是教学工作的重点．而电子专业理论课程足是电子、机电、计算机等专业的基础课程。为了让学生更好地掌握本课程的学习方法,更好地理解电子专业知识,本文结合专业特点,分别从仪表检测、作图理解以及原理图分析等方面进行了探讨。 相似文献
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《电子技术基础》课程是职业学校电子类专业重要的专业基础课。它是一门理论性和实践性都较强的课程。我校在开展职业教育教学课题研究,对《电子技术基础》这一重要的基础课程进行改革,在课程目标的确定、课程内容的选择、课程教学方法以及课程评价等方面,进行 相似文献
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高频电子技术课程是高职通信电子类专业一门重要的专业基础课,其综合性、实践性都很强,但同时也是学生一直反映难度很大的一门课程。结合对课程项目式教学改革的认识和理解,从教学理念、教学思路以及教学方法等方面进行分析,对项目教学在高频电子技术课程中的应用进行了论述。实践证明,项目式教学对培养学生能力、提高教学效果方面有较好效果。 相似文献
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林后如 《中国教育技术装备》2012,(8):97-98
针对中职学校电工电子技术课程教学存在的问题,结合多年的教学经验,提出从教学内容、教学方法和教学手段等方面对课程进行教学改革的设想。电工电子技术课程是中职学校电工电子专业的一门重要的技术基础课程,综合性强。目前,中职学 相似文献
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雷红华 《襄樊职业技术学院学报》2012,(5):23-25
电类课程的教学包括理论与实验教学,其特点是知识的抽象性,运用Mulitisim仿真技术辅助电类课程的教学,可以将抽象理论形象化、具体化。这里介绍了Mulitisim仿真技术在电工技术、电子技术、高频电子技术等课程中的运用。 相似文献
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电子工艺与检测课程是应用电子技术、电子工艺与管理等专业的核心课程,全面培养学生电子产品装配、调试、维修、检验、质量管理等职业能力。为了改善高职院校电子工艺与检测课程教学效果,提高授课效率,探索职业实践导向的电子工艺与检测课程教学体系是非常必要的。通过对课程教学改革现状分析,形成了一套适合高职电类专业电子工艺与检测教学的基本模式,从课程设计理念、设计思路、内容分解重构、教学组织与安排、课程考核等方面做了积极探讨。 相似文献
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新课程教育体系改革下,传统教育教学手段在一定程度上不仅未能取得预期的教学效果,更有甚者给幼儿的整体发展带来不利的影响.在电子信息技术不断发展的时代背景下,为有效提高教学质量和教学效率,教育工作者需结合当下的信息技术手段,对教育教学方式进行改进.鉴于此,本文立足新课程幼儿园数学教学,对多媒体技术和设备在课程教学改革中的策... 相似文献
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EDA技术在电子技术课程教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
EDA技术在电子技术课程教学中的应用,使电子技术课程教学带来了巨大的变化,改变了传统的电子技术课程教学模式。阐述了当前EDA技术的特点和信息时代对电子工程师的要求,提出了在电子技术课程教学中引入EDA技术的设想和思路,具体内容包括电子技术类课程的课程体系、课程内容的改革以及EDA实验室的建设,最后总结了改革的初步成效。 相似文献
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林章 《福建师大福清分校学报》2008,(2):60-63
电子技术课是高校电子及相关专业一门重要的基础课程,本文通过对《模拟电子技术基础》课程的知识体系进行科学把握,将知识进行有机组合,优化课程内容,从而在传统教学模式的基础上,提出利用信息技术对课程进行整合的课程改革设想,规范教师的教学行为,提高学生的学习效率。 相似文献
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汤敏 《中国教育技术装备》2012,(6):81-82
数字电子技术是电类专业的重要专业基础课之一。在简要介绍CDIO教学模式基础上,提出三点关于本课程教学改革的措施:将多媒体教学和传统教学手段有机结合;适度质疑、归纳和比较;加强课程整体以及课程之间的融会贯通。多年来的教学实践证明,教改措施能全面培养学生的学习技能,激发学生的学习兴趣,极大增强教学效果。 相似文献
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电力电子技术课程实验教学大多属于演示性或验证性实验,限制了学生动手能力和创新能力的培养。针对目前实验技术设备不能满足教学需要的情况,设计了具有良好扩展性、较为先进的电力电子技术综合实验平台。平台包括传统实验内容,通过标准数据接口,实现PC机与实验平台的信息交换、拓展板与实验平台的信息交换,达到实验教学的综合要求。 相似文献
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目前利用电教技术进行教学活动是课程改革的一个重要方面,作者从传统诗词鉴赏的教学工作出发,尝试探讨了以电教技术为平台改革诗词鉴赏教学工作的方式。并举例说明了有关过程。 相似文献
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黄燕 《成都航空职业技术学院学报》2009,25(2):20-23
项目教学法是行动导向教学方法中的一种。项目教学是由师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的学习活动。在高职电子测量与仪器课程的整个教学过程中应用项目教学法,由知识演绎技术转变为由技术归纳知识,体现了学生在教学过程中的主体地位,并使学习质量和学习效率得到大幅度的提高,体现了高等职业教育课程教学设计的特色。 相似文献