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加强在职研究生的思想教育,开展研究生学风和学术道德建设,具有重要的现实意义。从在职研究生学风和学术现状,加强研究生学风、学术道德建设的途径两个方面探讨了如何加强在职研究生学风和学术道德建设。 相似文献
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研究生是我国高等教育培养的高层次人才,其学术道德和学术能力对实现人才强国战略、加快创新型国家建设至关重要。针对目前研究生学术道德失范行为屡有发生的现象,本文以分析影响和制约研究生学术道德和学风建设的因素为突破口,提出注重对研究生学术道德的培养,增强其学术自律性,是研究生学术道德与学风建设的切入点,并提出了加强研究生学术自律性培养的对策。 相似文献
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在研究生教育规模不断扩大,人才培养质量竞争日趋激烈的背景下,研究生学风问题直接影响高校的教育质量和人才培养水平.本文就当前研究生学风建设存在的问题及对策进行了必要的探讨,以此努力成为优良学术道德的践行者和良好学术风气的维护者,推进科学道德和学风建设水平的进一步提升. 相似文献
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郑静 《当代教育理论与实践》2014,(2):55-57
新增硕士学位授予单位因其刚获硕士学位授予资格,独立招收硕士研究生的各项工作才起步,故该类院校普遍存在生源质量不高、管理制度不完善、学术氛围不浓等负面因素,不利于研究生良好学风及学术道德的形成。新增硕士学位授予单位应建立相关管理体制,构建培养质量监控管理体系,加强学风及学术道德日常教育,强化导师学术道德指导意识,营造积极的校园文化。对于保证研究生培养质量有着重要意义。 相似文献
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加强研究生学风建设和学术道德修养的路径研究——基于福州某高校研究生的调查与分析 总被引：2，自引：0，他引：2
学风和学术道德直接影响研究生的培养质量。调查发现,部分研究生学习目的性不明确,就业与学位论文压力大,学习、科研投入精力不足,存在＂学术造假＂现象。这是学校教育、社会环境、研究生自身素质多方面影响的结果。加强研究生学风和学术道德建设,要从德育维度出发,通过高校加强研究生理想信念教育、学风建设和学术规范训练、职业生涯规划和就业指导,加强研究生自身修养,净化社会风气。 相似文献
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我国研究生学风和学术道德现状的调查与分析 总被引：2，自引：0，他引：2
武晓峰 《学位与研究生教育》2012,(3):18-23
从研究生学术科研的动机、投入、产出以及对学术失范现象的主观认知和客观行为等方面,构建了研究生学风和学术道德的衡量体系;通过对全国24所高校的问卷调查,总结判断当前研究生学风和学术道德建设的基本状况:学术失范行为较为普遍,学术规范认识比较模糊,学术诚信教育和保障体系建设有待完善。 相似文献
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王利群 《宿州教育学院学报》2015,(2):113-114
在研究生培养过程中,学术道德问题越来越受社会关注。如何加强研究生学术道德建设是高校学风建设和思想道德建设的重要课题。本文分析了当前研究生在学术道德方面失范的表现,剖析了成因,并提出了加强学术道德建设的策略。 相似文献
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研究生的学风建设关系到研究生培养的质量,而在很大程度上,研究生学风建设取决于研究生导师的主导作用,导师的学术水平和道德水平是研究生学海生涯的第一航标灯。所谓欲正人先正己,导师只有不断地更新教育理念、优化知识结构、改进教学方法,树立起良好的学术形象,才能引领学生叩问真知,体验科学的魅力,从而自觉地端正学风,领略攀登学术高峰的快慰。 相似文献
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研究生学术道德失范指的是在学术研究中,研究生用不符合学术规范的手段去实现社会的价值目标。研究生学术道德失范主要表现为学术引文不规范、"搭车"署名或请人代写文章以及学风浮躁、拼凑论文和低水平重复等。研究生学术道德失范主要归因于教育目标、学科培养目标、教育过程和领导体制等方面的问题没有得到合理妥善解决。纠正研究生道德失范应该完善研究生教育目标的内容、明确不同学科研究生的培养目标、个性与共性的教育过程以及要加大学术的权限。 相似文献
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为了切实提高工科研究生的学术道德修养和学风建设,营造良好的学术氛围,以培养工科研究生良好的学术道德与院系的监督管理为契机,普及研究生学术道德教育;综合工科院系管理部门的主管作用、导师的主责作用、院系研究生分会和团总支的协助配合作用,优化院系监督管理队伍;通过对研究生的日常管理,加强工科研究生学术道德的全过程培养,为中国科技创新和发展培养高质量、高素质的高级专门人才。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2015,(11)
科学道德和学术规范是当今高校范围内讨论的热门话题,在目前的研究生教育中已经崭露头角。然而对于本科生而言,还需要借助学风建设来激励和加强教育。本文通过对我校不同年级的学生进行问卷调查,具体分析了本科生和研究生对于科学道德和学术规范的了解,提出了对于加强本科生教育,建设学风制度的一些想法和措施。 相似文献
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目前我国学术不端行为已呈现愈演愈烈之势,切实加强学术道德与学风建设工作刻不容缓。文章对高校学术道德与学风建设的严峻性、紧迫性进行剖析,针对如何进一步加强高校学术道德与学风建设的工作提出了建议措施。 相似文献
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目前我国学术不端行为已呈现愈演愈烈之势,切实加强学术道德与学风建设工作刻不容缓。文章对高校学术道德与学风建设的严峻性、紧迫性进行剖析,针对如何进一步加强高校学术道德与学风建设的工作提出了建议措施。 相似文献
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曹国永 《学位与研究生教育》2013,(1):9-11
结合党的十八大报告的学习,提出通过开展宣传教育,提高研究生对加强科学道德和学风建设的思想认识;通过强化培养全过程训练,培养研究生良好的学术道德规范;通过改革人才培养模式,提高研究生实践创新能力;通过加强队伍建设,提升导师师德示范作用和学业指导水平。多措并举,努力形成研究生科学道德和学风建设的长效机制。 相似文献
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当前研究生的学术造假和学术剽窃事件频频发生,屡禁不止,致使部分研究生的学术道德受到了社会各界的关注和质疑。学术成果是一个民族优秀文化的精髓所在,学术研究是一个民族奋发有为的不竭动力,学术精神是一个民族生生不息的力量之源,而学术道德则无疑将是这一切的根本保证。只有从学术荣辱观、学术精神、学术底线、学术氛围、学术文化等五个方面着手,不断加强研究生的学术道德教育工作,才能高扬求真务实的教风学风。 相似文献
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为深入贯彻落实教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》和中国科协、教育部《关于开展科学道德和学风建设宣讲教育活动通知》的文件精神,2011年11月2日,由温州医学院检验医学院、生命科学学院研究生会、团委学生会及各年级研究生党支部组织举办的首届学术文化节正式启动。本届学术文化节以"学术检生、诚信科研"为主题,引导研究生遵守学术规范、坚守学术诚信、完善学术人格、维护学术尊严,摒弃学术不端行为,努力成为优良学术道德的践行者和良好学术风气的维护者。本次学术文化节将贯穿整个学年,包含立身、修学、至善和秋实四个篇章,构成一个新颖、系统、融汇学习生活的主题活动。 相似文献