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<正>一个好校长就是一所好学校,一批好校长就是一方好教育。校长是学校的灵魂和基石,校长的精神状态和领导能力影响着校风校貌,决定着学校的办学水平。教育要发展离不开学校,学校要发展离不开一名学者型、专家型、创新型的校长。那么如何才能做好一名优秀的校长呢?我认为校长要努力做好三件事:一是让教师舒心;二是让学生开心:三是让家长放心。只要做到这"三心",就应该是一名好校长。让教师在学校工作舒心百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。教师是教育可持续发展的力量和源泉。有高水平的 相似文献
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曾经听过一个叫人高兴不起来的故事：在一个“参与式”校长培训班上，培训的主题是“如何转变教育观念，确立学生中心地位”。一位校长被要求回答一个情境性题目：当一位教师与一名学生发生争执，到校长室去评理的时候，校长该批评教师还是批评学生?据说这位校长以不容置疑的口吻说，当然是批评教师，因为学生是学校的主人。 相似文献
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《环球教育时讯》：您如何看待教师这份职业？您自己为何选择这份职业？
朱莉：在我眼里,教师这一职业极富挑战性,同时又能带给你无限的回馈。在我16年的教师生涯中,我发现做一名高中教师的经历,源源不断地为我的生活带来灵感,带来鼓舞,和学生在一起也让我始终保持一颗年轻的心。当然,做一名教师有时候也会让人筋疲力尽甚至沮丧不已。要克服这些艰难时刻,满怀希望、保持积极的心态就是我们最好的武装。 相似文献
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卡耐基说：“岁月使你的皮肤起皱，但是失去了热忱，就损伤了灵魂。”我觉得，对于教育事业，就像卡耐基所说，要永远充满热忱和激情。多年来，正是这份热忱，激励着我不断地去思考和探索如何才能成为一名好校长。 相似文献
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让教育与生活同行,教育才有前途,学生才能学到真正有用的东西,教师才能做一名派往明天的教师。要做到这一点,教师必须把教育与生活结合一起,把教育延伸至社会的每一个角度,把教、学、做三者结合起来,让自己让学生达到一个基本的要求"真",把爱教育、爱学生时刻记在心头,而且坚守这份爱,把给学生一生的快乐作为自己的责任。 相似文献
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孩子是祖国的明天。方校长面对的孩子，是职业中专的学生，是被老眼光视为无法跳越高考龙门的“那些”学生。然而正是他们，让方校长收获了全新的教育观念，成为职业教育改革的搏击者。十多年的职教耕耘让他看到—— 相似文献
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名教育家叶圣陶说过：“校长是一所学校的灵魂，要想评论一所学校，先要评论校长。”校长对学校的领导首先是教育思想的领导。校长要把握好办学方向，实现自己的办学思想，关键在于处理好与教师的关系。因为校长承担的社会责任主要依靠教师来完成，所以，校长需要教师的密切合作才能完成各项教育任务。 相似文献
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师爱是教师对学生的爱，它是教师在教育教学实践中由理智感、责任感、道德感凝聚而成的一种高尚的教育情感，教师是学校教育的责任者，更是落实师爱的重要责任人。教师若无耐心，不讲究教育方法和时机，学生并不一定会接受。这正如一些教师埋怨的：“我为了他好，他还不领情”。所以，作为一名教师仅有师爱是远远不够的，更重要的是让学生瞳爱，接受你的爱。 相似文献
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同学在城郊一所新创办的学校工作。暑假中,他向我倾诉了一件郁闷的事。事情的经过是这样的：同学所在学校的校长是名市级名师,从其自身素质和管理能力来看他确实是位极具思想和理想的教育中人。新官上任的校长举措之一就是在每层教学楼设置意见箱,以方便教师和学生对学校的发展及教育教学提出建议或意见。校长还在教师大会上承诺一定会认真对待每一条意见, 相似文献
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刘兰山校长是一名从一线教师成长起来的优秀校长,自2001年担任校长以来,为推进馆陶一中省级示范性高中建设及学校教育教学改革作出了突出贡献,让自己的青春在教育事业这块沃土上绽放出了绚丽的光彩。他敬业奉献的精神、勇于开拓的作风,是我学习的的表率。 相似文献
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刘仁山参加教育工作２０多年来，曾先后获得省级中小学骨干校长、市级模范教师、市级好校长、县级优秀共产党员和教育科研先进个人等光荣称号。他说：“忠诚教育事业是我一生的追求。”１９９６年２月，刘仁山被任命为铁东学校副校长，同年１１月被任命为铁东学校党支部书记兼校长，成为嫩江县城镇学校最年轻的校长。他初到铁东学校时，学校的状况令人头疼：校舍破旧，大部分已是危房，学生特别是好学生流失严重，教师人心思动，教学质量下滑。面对如此困难的局面，刘校长意识到：要扭转办学局面，领导班子是关键。为此，他首先抓了领导班子… 相似文献
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1998年,楼海凤初到巨鹿路第一小学时就面临困境：全校仅有7个班,50%的学生为外地生源,学习习惯、生活习惯各异,学情差距极大,教师传统的教育理念和教学方法难以适应每一个学生。这些让这位初来乍到的校长颇具压力。然而,正是这样一位气质亲切温和的美丽校长,却有着一股子果敢的闯劲,她坚信： 相似文献
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在参加第四期全国优秀小学校长高级研究班时,马新功校长于百忙之中接受了我们的采访.走进马新功校长北师大校长培训楼的宿舍,我们就在案头发现了《必须保卫童年》、《中小学教师如何用哲学》、《为了孩子健康快乐成长》等书籍.正是不断学习,不断思考,才使得马新功从一名杰出的教师成长为一名人人称赞的校长,再到现在集教育之大成的教育家.他说:"我有三个梦,一个是要办一所像帕夫雷什中学这样让孩子的身心得到全面发展这么一所学校、名校;第二,要当一个像苏霍姆林斯基这样受人尊敬、又能够体验到职业幸福的教师或者校长;第三,就是要培养一批个性全面和谐发展的学生. 相似文献
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一个充满激情的农民之子,一个视教育课题为人生第二伴侣的教育人,一个扎根边远山区、执着于教育新理念的探索者和践行者……他就是甘肃省和政县新集学校校长、也是该校建校近百年来任期最长的校长。从民办教师到教育专家是一份值得为此付出的事业吸引了他,还是缘于他对这份事业的热爱,让 相似文献