共查询到20条相似文献，搜索用时 325 毫秒
1.
一、对迷恋上网大学生的调查分析日前,笔者在我校范围内对各专业、各年级进行了调查,共发放了1000份《大学生上网情况问卷调查》,回收888份,回收率88.8%。在接受调查的学生中,迷恋网络无法自拔的学生占总人数的8.33%,全校约有1100余人迷恋网络无法自拔,而严重影响学业的学生占总人数的6.09%,约有800余人。本文运用个案调查方法,对部分迷恋网络、严重影响学业的大学生进行深入访谈,访谈以面谈、电话访谈、网上访谈、辅导员走访等方式进行。以下是对8名很具代表性的迷恋上网大学生个案的访谈记录,并分类整理如下(8名访谈对象以英文字母A、B、… 相似文献
2.
曾骊 《中国职业技术教育》2006,(32):45-45,47
根据对我院大一、大二年级的14个专业17个班的调查显示：大部分学生上网，上网的原因是多方面的，而娱乐是上网的主要原因。为了“聊天”及“游戏”两项时间频数的百分比之和达到69，1％，其中也不乏迷恋网络的学生；上网原因还有“找资料”占39．04％．收发文件和看新闻占11．27％和11．06％，其他还有购物等。 相似文献
3.
高师院校大学生心理素质调查研究及自杀危机干预 总被引：40，自引：0，他引：40
纪宏 《北京师范大学学报(社会科学版)》1999,(1)
对北京师范大学１３７８名大学一年级学生进行心理素质调查（男生：５８５名,女生：７９３名）,调查用大学生人格健康量表（简称ＵＰＩ）和临床症状自评量表（ＳＣＬ－９０）作为测量工具。根据大学生人格健康量表和临床症状自评量表评定标准进行评定。结果：Ⅰ．大学生人格健康测量统计是：（１）ＵＰＩ总分≥２５分,１４２人占总人数１０．３１％;（２）第２５题（想轻生）做肯定选择者,１０３人,占总人数７．４８％;异常者总计３３９人,占总人数２４．６２％。该结果高于北京普通高等院校。Ⅱ．临床症状自评量表（ＳＣＬ－９０）项目因分子分ｉ≥３者５４人,占总人数３．９２％。分数均值由高向低依次为：强迫症状—人际关系敏感—忧郁—偏执—精神病性—敌对—焦虑—躯体化—恐怖。结果显示高师院校大学生是心理卫生问题高发群体,应引起教育行政部门、学校和全社会高度重视 相似文献
4.
论当代大学生的法制教育 总被引：10，自引：1，他引：10
据中国犯罪学研究会会长、北京大学法学教授康树华所作的一项调查显示：1965年青少年犯罪在整个社会刑事犯罪中约占33％，其中大学生犯罪约1％；“文革”期间，青少年犯罪开始增多，占到了整个刑事犯罪的60％，其中大学生犯罪占2．5％；而近几年，青少年犯罪占到了社会刑事犯罪的70％至80％，其中大学生犯罪约为17％。据有关统计资料表明，我国高等学校学生违法犯罪的人数占高校总人数的1．26％。 相似文献
5.
中学生上网成瘾分析及对策 总被引：4，自引：0，他引：4
李建途 《中小学图书情报世界》2005,(1):41-44
随着计算机的日益普及和互联网走进千家万户，中学生上网人数日益增多。据中国互联网络信息中心2004年1月第十三次中国互联网络发展状况调查统计报告指出，目前，我国已有上网用户总人数为7950万．其中24岁以下的青少年用户已超过一半，占52，9％，其中18岁以下的网民也占18、8％。由此可见，中学生是一支庞大的网络信息用户。 相似文献
6.
高永金 《中学生数理化(高中版)》2007,(3)
据统计,目前全国的网民约有7500多万,有34．2％的网民是通过网吧上网的．其中,22岁以下的青少年网民占网民总数的78．6％,在这些青少年网民中,有很大一部分是在校的中学生．根据笔者对几所中学的上网学生的调查,约有72％的人上网玩游戏,14％的人上网聊天,8％的人上 相似文献
7.
8.
据华南理工大学的学生外卖相关调查显示,74．49％的大学生有预定外卖的经历,每周预定1～3次的同学占38．82％,3～5次的同学占17．64％,5次以上的同学占18．02％,根据期望值理论可得出每周预定外卖的频率为2．383次／人,2016年华南理工大学在校生约有44000余人,即每日外卖约为15000份,饿了么、美团外卖占据其中很大的份额。 相似文献
9.
一、大学生网络成瘾的现状及其危害
2009年1月,中国互联网络信息中心（CNNIC）在北京发布了《第23次中国互联网络发展状况统计报告》。报告显示,截至2008年底,我国网民数量达到2．98亿,学生网民已经接近6000万,学生在网民中占36．7％,其中大专及以上学历的大学生网民有1800万。另据中国大学生网络协会的调查,我国大学生中有上网成瘾表现的约占17％,另有13％的大学生可能存在成瘾倾向。 相似文献
10.
“网络对孩子的吸引,难道就只能是游戏吗？除了游戏,网络应该给孩子些什么？”这是全国人大代表刘艳琼提起的话题。据本人对我校七、八、九年级上网学生的问卷调查,约有86％的人上网玩游戏,5％的人上网聊天,4％的人上网关注影视偶像动态或其它娱乐,5％的人上网查找学习资料。由于青少年身体和心理不成熟,意志力较差,对各类诱惑缺乏免疫力、生活阅历肤浅、缺乏美丑善恶的判断力等特征,因此,青少年上网的时候,很容易沉溺其中,不少学生留恋于网吧,冲浪于网络,迷恋于游戏,浪迹于聊天,倾情于QQ,有的学生因此而荒废了学业,荒芜了生活,由此引发了许许多多的社会问题。 相似文献
11.
上网、抽烟、谈恋爱是中学生的三大顽疾。上网更是触目惊心,它严重地摧残了青少年尤其是中学生的身心健康。新华社电发布的2009年中国未成年人互联网运用状况调查报告显示,被调查的中学生上网现象普遍,比例高达85．3％,每天都上网的占总人数的13．0％。据新华社电最新发布的调查报告显示,截至2010年6月,中国网民总数已达3．76亿,位居世界第一,青少年约占网民总量的三分之一。又据《中国青少年网络数据报告》显示,在青少年网民中,网络成瘾者占十分之一。 相似文献
12.
引导学生健康地漫游网络世界 总被引：2，自引：0，他引：2
随着计算机的普及和网络技术的发展，中学生上网已经成为普遍现象。我对学校的高中一个班和初三一个班的学生进行了调查，接触过网络的学生约占６３％，经常去网吧上网的占２０％。还有一名学生因为键盘输入速度较快，经常被其他（校）学生邀请或雇用到网吧负责键盘输入。一、学生上网情况调查⒈上网目的：有的学生觉得上网是一种时尚，没有目的，只是几个同学随便凑伴到网吧聊天或者玩电子游戏。有的学生想上网交友，觉得在网上交一个朋友很时髦，很新奇。有的学生喜好随意浏览，觉得在网上浏览像看一本大杂志一样，图文并茂，十分有趣。一… 相似文献
13.
为了解我省中学生的科学素养状况，省科协在兰州、酒泉、庆阳、定西、临夏等五地州市的15所中学，进行了中学生对科学技术认识的问卷抽样调查。参加抽样调查的初二学生共877人，其中男生464人，占总人数的52．9％；女生413人，占总人数的47．1％；农村学生343人，占总人数的39．1％；城镇学生534人，占总人数的60．9％。从学生在地区和城乡的分布情况来看， 相似文献
14.
学生公寓是大学生生活学习的重要场所,同学们有近2/3的时间在公寓内度过.网络作为一种思想交流、学习的开放式平台,已经成为大学生课堂之外获取信息、发表评论、表达意见、参与公共事务的重要渠道.高校公寓内网络建设及管理极待加强.
一、当前学生公寓网络现状调查
(一)学生使用现状
通过对公寓内大学生问卷调查发现:在接受调查的800名大学生中,拥有个人电脑的有451人,占总人数56.4％;在接受调查的451台电脑中,100％的学生要求公寓内接通网络;要求学校开通校园网的417台,占总台数的92.5％;目前已经连接不同外网的电脑433台,占总数的96％.由此可见,随着个人电脑的增加,学生公寓内接通网络已经成为一个不可避免的趋势. 相似文献
15.
16.
２１世纪是信息时代，随着国际互联网飞速发展与日益普及，网络已越来越受到广大青少年的青睐。为了了解青少年接触和利用网络的情况，加强网络青少年的思想教育，２００２年６月，我们对部分在校学生进行了一次抽样调查。一、青少年接触和利用网络的基本情况本次调查是在随机抽取的部分青少年学生中进行的，调查方法为问卷调查。共发放问卷４００份，回收３７８份，回收率为９４％。１．青少年对网络的兴趣及上网的频率据调查统计，青少年学生对网络“很感兴趣”的占１２．２３％，“比较感兴趣”的占６７．８％。大专生比中专生上网率高，… 相似文献
17.
张秀传 《中小学信息技术教育》2006,(10):65-66
当今世界网络已成为中小学生获取信息、辅助学习，游戏娱乐、人际交往的重要渠道。那么，现如今青少年学生上网的状况如何？网络为中小学生的学习，生活带来怎样的变化？家庭，学校，社会等各方面应如何加强教育的针对性、主动性和实效性？笔者有幸参与了2005年河南省中小学生思想道德状况网上问卷调查工作。这次调查涉及学生政治、思想、道德、法纪、心理、学业、娱乐、家庭、网络活动等诸多方面，参与调查的中小学生达66310人次（其中小学生占39．7％，中学生占60．3％），有关网络活动的调查设计为7项，调查结果在一定程度上反映了目前中小学生上网的现状，对指导当前中小学生的教育具有积极的现实意义。 相似文献
18.
大学生网络生活情况调查研究 总被引：3，自引：0，他引：3
本以抽取通化师范学院8个系360名学生为样本．从大学生上网的动机和意向等方面对大学生网络生活情况进行了调查和测试。调查结果表明．大学生是网络的最大受惠群体之一，网络的发展对大学生的体闲、娱乐、交友、学习以及思维方式、人生观等方面产生了深远的影响。为此，高校德育工作要充分认识网络的特点。努力探索网络时代高校德育的新途径。 相似文献
19.
大学生对网络的迷恋会直接影响其身心健康和学业,如不及时矫正或制止势必会发展成网瘾进而难以自拔,高校应承担起教育与预防的责任,对此加以重视并探究防治之策。文章对大学生迷恋网络的不良影响进行了分析,认为通过培养大学生遵守网络规范的意识,使其养成文明上网的良好习惯。 相似文献